為弘揚(yáng)中國悠久傳統(tǒng)文化，普及高校文化遺產(chǎn)知識，深入領(lǐng)會學(xué)習(xí)十九大精神，踐行習(xí)總書記在十九大報(bào)告中關(guān)于“推動文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展”為教師“提供豐富的精神食糧”的目標(biāo)，并積極響應(yīng)我院關(guān)于持續(xù)學(xué)習(xí)十九大精神的號召，在基礎(chǔ)部主任季建芬老師的積極協(xié)調(diào)和精心組織下，11月1日下午，基礎(chǔ)部全體教師有幸前往西北大學(xué)博物館進(jìn)行了參觀和學(xué)習(xí)。
西北大學(xué)博物館是目前全國高校中建立時(shí)間較長、藏品較為豐富的高校博物館之一。陳列館分為校史館、地球館、歷史館和生物館，最近還新增了岳鈺教授的佛教美術(shù)館和絲綢之路特色文化展。每個(gè)展館所陳列的展品都是以各學(xué)科的科研成果為主，品類、數(shù)量豐富，涵蓋地質(zhì)、生物、考古文物、書畫藝術(shù)品各個(gè)領(lǐng)域，其中不乏國內(nèi)甚至世界所罕見的珍貴文物，而歷史館所陳列的被譽(yù)為“天下第一珍珠”的仰韶時(shí)期穿孔珍珠，更是被譽(yù)為博物館的鎮(zhèn)館之寶。
在正式進(jìn)館參觀開始之前，季老師特地邀請了西北大學(xué)博物館的講解員，全程為大家進(jìn)行專業(yè)、全面的講解。在第一站校史館，講解員首先向老師們詳細(xì)介紹了西北大學(xué)在各個(gè)時(shí)期的歷史沿革，使大家對這所百年老校的滄桑巨變、杰出人物、豐碩成果等有了更加深刻和直觀的認(rèn)識。在第二站地球館，教師們參觀了以西北大學(xué)地質(zhì)學(xué)系師生的研究成果為主要展品的秦嶺造山帶及其資源環(huán)境效應(yīng)、寒武紀(jì)大爆發(fā)時(shí)期古生物化石和古脊椎動物化石等三個(gè)專題的展出，其中的古生物化石、恐龍和猛犸象模型和對進(jìn)化史有推動發(fā)展作用的昆明魚給教師們留下了深刻的印象。第三站歷史館，主要展出了西北大學(xué)考古專業(yè)歷年發(fā)掘的西北地區(qū)出土文物，吸收了考古、歷史等學(xué)科的研究成果，使教師們在欣賞文物的同時(shí)，對西北大學(xué)的考古專業(yè)也有了新的認(rèn)識。在第四站生物館，展出的是由該校生命科學(xué)院師生采集的來自秦嶺的生物標(biāo)本，品種齊全，賞心悅目。四個(gè)主題展館參觀完畢后，教師們進(jìn)行了自由參觀，有的前往獨(dú)具特色的絲綢之路展館，參觀精美的壁畫，感受深厚的敦煌莫高窟文化，還親自參與體驗(yàn)了在玻璃板上手工繪制敦煌藝術(shù)畫;有的教師來到佛教美術(shù)館，參觀岳鈺教授的佛教美術(shù)作品，對岳教授精美絕倫的佛教藝術(shù)作品和他終生從事佛教研究和佛教藝術(shù)創(chuàng)作孜孜以求的敬業(yè)精神充滿了敬佩之情。
下午五點(diǎn)半，參觀結(jié)束后，教師們紛紛表示收獲良多，受益匪淺。西大博物館是一座典型的具有文化遺產(chǎn)收藏、保護(hù)、教育、研究等功能，同時(shí)為教學(xué)科研和社會公眾服務(wù)的大學(xué)綜合性博物館，此次博物館之行，為教師們提供了一個(gè)走出課堂觀察歷史，感受歷史的機(jī)會，不僅幫助教師積累歷史文化知識，擴(kuò)展教學(xué)和科研視野，同時(shí)也激勵教師將自己的所見所聞到的再帶入課堂，開展多種形式、寓教于樂的教育活動，讓更多的學(xué)生學(xué)習(xí)了解我國歷史文化的博大精深，繼承并發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的民族文化。今后，基礎(chǔ)部將不斷探索，繼續(xù)開展形式多樣的集體學(xué)習(xí)形式，為提高教師業(yè)務(wù)和教學(xué)水平不斷努力。
基礎(chǔ)部
我校教師參觀西北大學(xué)博物館
在校史館參觀
在地球館參觀
在佛教美術(shù)館參觀
|
訪問手機(jī)版網(wǎng)站
聯(lián)系我們
公安機(jī)關(guān)備案號：61011602000152