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　　6月15日下午16：00-17:20在商學(xué)院財(cái)務(wù)與經(jīng)濟(jì)管理系1-107辦公室召開教學(xué)方法研討會(huì)。會(huì)議由杜曼老師主持，主要有三項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容：觀看教工之詞;中庸學(xué)習(xí);教學(xué)方法研討—如何將完善自我與提高教學(xué)效果聯(lián)系起來。

　　在第一項(xiàng)活動(dòng)中，各位同仁在觀看了教工之詞之后，回顧了拍攝教工之詞的過程，分享了在拍攝時(shí)的感受;氣氛熱烈。

　　隨后，學(xué)習(xí)了中庸的第25章的內(nèi)容。在我系教師馬軍的帶領(lǐng)下，通讀兩遍后，就如何完善自我進(jìn)行了討論。并以完善自我與如何提高教學(xué)效果相結(jié)合為話題，各位老師暢所欲言，進(jìn)行了交流。

　　白春梅老師首先發(fā)言說，作為老師，應(yīng)該茍日新、日日新，不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)、潛心科研、拓展知識(shí)面，做到教學(xué)、科研兩手都要抓、兩手都要硬，通過科研促進(jìn)教學(xué)，通過教學(xué)將科研內(nèi)容加以運(yùn)用。

　　田寧老師緊跟其后，她談到，在教學(xué)中不斷鉆研授課技巧，針對(duì)授課群體進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)，因材施教，并且緊跟時(shí)代，及時(shí)更新知識(shí)，不斷切磋，完善自我。

　　馬軍老師進(jìn)一步說到，在知識(shí)更新速度飛快的今天，照本宣科已經(jīng)難以適應(yīng)這個(gè)信息化的時(shí)代。作為一名教師，應(yīng)該不斷的完備、更新自己的知識(shí)儲(chǔ)備，不斷為自己的知識(shí)“充能”、“充電”，要勇于嘗試新的教學(xué)手段、教學(xué)方法，努力提高教學(xué)水平。

　　蔡小娟老師補(bǔ)充說，作為一名教師，要經(jīng)常教學(xué)反思，以此完善自我，提高教學(xué)效果。教學(xué)中不斷反思提煉，從中發(fā)現(xiàn)問題，進(jìn)行研究，提升我們的創(chuàng)新能力，提升我們的專業(yè)素養(yǎng)，提升我們的教學(xué)水平。

　　王文娜老師提到，處在一個(gè)信息、知識(shí)爆炸的時(shí)代，作為一位老師，只有不斷更新知識(shí)，才能跟上時(shí)代的腳步。時(shí)代的不斷更新，意味著學(xué)生的知識(shí)層面、知識(shí)訴求的不斷變換，為此在日常的教學(xué)中應(yīng)不斷完善教學(xué)方法，加強(qiáng)科研，更新新的知識(shí)，只有這樣才能有效提升課堂管理水平，滿足學(xué)生的知識(shí)訴求，擔(dān)好教師這班崗。

　　楊江麗老師認(rèn)為，社會(huì)發(fā)展速度如此之快，作為來時(shí)要不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)和思想觀念，才能更好的為學(xué)生服務(wù)。

　　馮瑤瑤老師則從自己教授的課程出發(fā)，提出來自己的看法。她說：“教學(xué)這項(xiàng)工作看似平常,但要真正作好卻并不容易。看似簡(jiǎn)單,它卻是一門需要不斷探索的藝術(shù)。

　　最后，杜曼老師對(duì)此次會(huì)議進(jìn)行了總結(jié)， 對(duì)各位老師踴躍發(fā)表自己的認(rèn)識(shí)和看法做了充分的肯定，并指出將在以后會(huì)就此開展進(jìn)一步的探討。

　　商學(xué)院 杜曼