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 　　5月24日14時30分，攝影藝術(shù)學(xué)院邀請《華商報》原首席攝影記者胡國慶老師在經(jīng)管樓219教室舉辦了《新聞紀實專題攝影重在積累》講座。參會的有攝影藝術(shù)學(xué)院院長鐘克昌、專職教師于玉、攝影藝術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員、2014至 2016級攝影藝術(shù)學(xué)院全體同學(xué)等。講座由鐘克昌院長主持。

　　講座開篇，首先由鐘克昌院長向到場同學(xué)們介紹胡國慶老師：中國新聞獎獲得者，中國攝影家協(xié)會會員，《華商報》原首席攝影記者，陜西野生動物攝影協(xié)會副主席，陜西紀實攝影協(xié)會理事。從事新聞采訪30多年，多次采訪重大新聞事件：《24 歲上小學(xué)》、《陜南6.9特大洪災(zāi)》、《山西繁峙礦難》、《伊拉克戰(zhàn)爭》、《陜西陳家山礦難》、《膠濟鐵路撞車》、《青藏鐵路通車》、《抗擊冰雪》、《汶川地震》、《2008北京奧運》、《緬甸難民》、《西南干旱》、《舟曲特大泥石流災(zāi)害》、《日本地震》、《雅安地震》、《溫州動車事故》等。

　　胡國慶老師在講座中首先和同學(xué)們談起對于專題攝影的理解：“攝影專題主要是圍繞一個主題或者一個故事展開，采用多幅影像展現(xiàn)。攝影專題也是深度調(diào)查報道，專題更能表達主題深刻的內(nèi)涵和攝影人的思想。單幅攝影作品其主要是綜合性地記錄一樁事件的意義，但很難反映出事件的細節(jié)，觀者只有對其事件有所了解，方能讀懂單幅作品深刻的涵義。攝影專題應(yīng)該是比較全面地闡述事件的過程，從起因到結(jié)尾進行系統(tǒng)地概括，讓觀者對事件有個清晰的認識，因此攝影專題具有它的獨特性和傳播性。”然后談到了如何策劃好專題攝影,這里分了三個方面:第一，希望同學(xué)們認識并不只有戰(zhàn)爭、災(zāi)難等這些大場景才能拍攝出好專題;第二，攝影專題并非是大而全，需要通過深刻的細節(jié)表達故事的完整性;第三，攝影專題最好選擇自己熟悉的領(lǐng)域，尤其是親身經(jīng)歷，貼近生活的，攝影人一定要熱愛生活、體察民生、提高修養(yǎng)。接著還談到了拍攝專題需要多長時間、需要一定的文字功底等等。然后以《記錄貧困山區(qū)孩子上大學(xué)》、《塵肺病》等個人專題采訪向同學(xué)們展現(xiàn)了為什么攝影專題需要長時間的積累和關(guān)注。只有隨著專題的深入，對拍攝對象的深刻理解，才能通過新聞專題慢慢引起社會共同的關(guān)注。希望同學(xué)們在新聞專題攝影中學(xué)會積累，學(xué)會發(fā)現(xiàn)，學(xué)會關(guān)注。講座中霍國慶老師的專題采訪作品深深的震撼著在場的所有人，新聞專題對社會帶來的影像與關(guān)注是非常震撼的。講座后，胡國慶老師和同學(xué)們進行互動問答環(huán)節(jié)，根據(jù)新聞專題攝影的拍攝進行了互動，讓同學(xué)們對新聞專題攝影創(chuàng)作有了更深刻的認識。

　　最后，鐘院長為大家做了七點總結(jié)：第一，紀實、專題攝影必須是客觀公正的;第二，攝影人必須具備社會正義感與法律意識;第三，攝影人要具備一定的文字功底;第四，專題攝影的拍攝必須與拍攝對象進行溝通交流;第五專題攝影要新、奇、特、有提煉、不是隨手拈來;第六，專題攝影不是憑自己設(shè)計的拍攝，而是通過與被攝者的交流跟蹤拍攝;第七，專題攝影需要艱苦的努力與長期的積累。希望同學(xué)們認真吸納這次講座的內(nèi)容，做一個優(yōu)秀的攝影人。學(xué)會新聞紀實專題攝影的積累與關(guān)注。

　　《新聞紀實專題攝影重在積累》講座圓滿召開，贏得了在場同學(xué)們的陣陣掌聲。

　　攝影藝術(shù)學(xué)院 于玉

胡國慶老師向同學(xué)們分析案例

同學(xué)們認真的在聽鐘老師做講座總結(jié)