我校2016-2017學(xué)年度第一學(xué)期期中教師課堂教學(xué)質(zhì)量評價工作,于2016年10月31日開始,截至11月15日圓滿結(jié)束。本學(xué)期教評活動使用教務(wù)管理系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)上評價,由教務(wù)處教學(xué)科組織,對全校專、兼職教師期中課堂教學(xué)情況進(jìn)行了調(diào)查和評估。
此次參評共涉及13級、14級、15級、16級205個班級8087名同學(xué),網(wǎng)上系統(tǒng)評教參評人數(shù)6201人,完全評價人數(shù)6052人,部分參評人數(shù)149人,有效率97.6%。涉及專、兼職教師366名,其中專職教師157名,兼職教師209名;課程345門課,561門次。
教評結(jié)果顯示:總評為“優(yōu)”的課程,占全部課程門次的90.4%,其中,我校專職教師優(yōu)秀率為95.4%,兼職教師的優(yōu)秀率85.3%,專職與兼職相比,專職優(yōu)秀率高于兼職10.1 %;評教中最高成績有2門次課程并列為94.0分。參評數(shù)據(jù)充分說明,我校教學(xué)活動正常、穩(wěn)定,大部分同學(xué)都能接受教師的授課方式,我校近年來在專職教師的培養(yǎng)方面取得了較大成績。
采用教務(wù)管理系統(tǒng)進(jìn)行網(wǎng)上教評,能夠客觀真實(shí)、清晰直觀地反映教師課堂教學(xué)情況。從本次網(wǎng)上系統(tǒng)評教參評人數(shù)和計分人數(shù)的人次可以看出,絕大部分同學(xué)對教評活動積極參與,能夠認(rèn)真、客觀地進(jìn)行評價,保證了課堂教學(xué)質(zhì)量評價的全面性、準(zhǔn)確性,有利于教務(wù)處及時發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中存在的問題,了解課堂教學(xué)情況,更進(jìn)一步的提高我校的教學(xué)質(zhì)量。
教務(wù)處教學(xué)科 王紅梅
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