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藝術(shù)設(shè)計學院舉辦與專家對話交流活動

  藝術(shù)設(shè)計學院于9月14日下午14點,藝術(shù)學院邀請西安美術(shù)學院康捷副教授(藝術(shù)與科技專業(yè)帶頭人、專家、碩士導師)與藝術(shù)設(shè)計學院專業(yè)助理及各專業(yè)教研室教師進行了對話交流。交流活動在傳媒樓會議室舉行,由藝術(shù)設(shè)計學院高晉民院長主持。

  交流活動中,康捷副教授從自身教學及研究領(lǐng)域給予我們了一些專業(yè)性建議。關(guān)于寫生采風課程,可以叫做人文寫生考察課,要突出專業(yè)性特點,教師要鼓勵并指導學生根據(jù)學生個人愛好來進行寫生,發(fā)現(xiàn)學生的一些興趣點,豎目標、畫結(jié)構(gòu)、畫細節(jié)、做創(chuàng)作;關(guān)于針對專業(yè)的建設(shè),要與時俱進,看社會需求怎樣的人才,培養(yǎng)社會適應度和社會實用型人才,滿足社會所需;關(guān)于我們國家近幾年主張教學改革,是有道理的,我們必須與時俱進,新專業(yè)的申報,應是社會需求大,就業(yè)前景好的專業(yè),環(huán)境設(shè)計、視覺傳達設(shè)計、多媒體設(shè)計、動畫、數(shù)字媒體以及藝術(shù)與科技專業(yè)等等,這些專業(yè)都是就業(yè)前景很好的專業(yè)、與時代相接軌的專業(yè);關(guān)于設(shè)計專業(yè)人才培養(yǎng)方案與大綱的修訂,應多以學生實踐能力、創(chuàng)新能力和創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)為導向,注重實踐、創(chuàng)新、職業(yè)教育,加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐環(huán)節(jié),構(gòu)建體系合理、內(nèi)容先進、結(jié)構(gòu)簡潔的培養(yǎng)方案;關(guān)于提高對專業(yè)教師各種能力的培養(yǎng),還特別提及了藝術(shù)設(shè)計學院新推行的新入職教師2+1帶領(lǐng)制,非常符合當下學院的發(fā)展機制。

  對于學校的快速發(fā)展和喜人態(tài)勢,康捷副教授表示了極大地贊賞,同時對在座的各位教師給予了極大地鼓舞。

  最后,康捷副教授談到了材料實驗室建設(shè)的重要性。材料對于各個專業(yè)學生的設(shè)計具有很大的啟發(fā)性,并列舉了南京大屠殺歷史博物館的例子,非常生動?此坪唵蔚暮诎谆疑氖模瑓s被最大化的變化使用,感受到一種材料機理、質(zhì)感的多種用途,故可見設(shè)計中材料使用的重要。“一塊金子放在這里沒有什么概念,可是在它旁邊放一塊石頭就能感受到它的價值感”,康捷副教授以比喻闡述了材料的重要性。

  通過這次的交流,增長了藝術(shù)設(shè)計學院教師們的教學視野,讓教師們更好的了解到一些前沿設(shè)計信息和專業(yè)發(fā)展的新趨勢,對藝術(shù)設(shè)計學院專業(yè)建設(shè)才能及更好發(fā)展,具有極大的促進意義。

  據(jù)悉,藝術(shù)設(shè)計學院將陸續(xù)邀請校外的專家教授來與專業(yè)教師進行專業(yè)交流和座談,為促進藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的發(fā)展提供更為廣闊和專業(yè)的交流平臺。

  藝術(shù)設(shè)計學院 李敏供稿

高院長與康捷教授.jpg

我校藝術(shù)設(shè)計學院高晉民院長(左一)與西安美術(shù)學院康捷副教授

高院長、康捷教授與藝術(shù)設(shè)計學院各專業(yè)教研室以及專業(yè)助理幾位教師.jpg高院長、康捷教授與藝術(shù)設(shè)計學院各專業(yè)教研室以及專業(yè)助理幾位教師.jpg

我校藝術(shù)學院邀請西安美術(shù)學院康捷副教授(藝術(shù)與科技專業(yè)帶頭人、專家、碩士導師)與藝術(shù)設(shè)計學院專業(yè)助理及各專業(yè)教研室教師進行了對話交流。

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