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　　AutoCAD課程是我院環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)、動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)等藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生的一門(mén)專(zhuān)業(yè)必修基礎(chǔ)課，AutoCAD軟件也是設(shè)計(jì)領(lǐng)域中一個(gè)非常基礎(chǔ)且應(yīng)用范圍很廣的制圖軟件。熟練掌握并應(yīng)用AutoCAD軟件進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)是藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生提高設(shè)計(jì)水平的必由之路，同時(shí)也是一條高效之路。但是經(jīng)過(guò)幾年的教學(xué)實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)對(duì)于這門(mén)課程，很多同學(xué)存在一定的認(rèn)識(shí)錯(cuò)覺(jué)，總結(jié)一下主要有以下兩個(gè)方面：

　　第一：藝術(shù)設(shè)計(jì)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生普遍有一個(gè)錯(cuò)覺(jué)，認(rèn)為搞藝術(shù)就是畫(huà)畫(huà)，或者布局設(shè)計(jì)，對(duì)計(jì)算機(jī)技術(shù)在本專(zhuān)業(yè)的應(yīng)用認(rèn)識(shí)不足。提起計(jì)算機(jī)應(yīng)用，很多同學(xué)第一認(rèn)識(shí)就是娛樂(lè)用途，如打游戲看視頻等，第二認(rèn)識(shí)就是計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)中學(xué)過(guò)的辦公自動(dòng)化，如打字、文本編輯等。其實(shí)信息社會(huì)計(jì)算機(jī)的應(yīng)用非常廣泛，它涉及到我們生活和工作的方方面面。就環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)而言，同學(xué)需要學(xué)習(xí)的與專(zhuān)業(yè)密切聯(lián)系的計(jì)算機(jī)應(yīng)用類(lèi)課程就有：PS、Corel DRAW、AutoCAD、3ds max、以及數(shù)字媒體技術(shù)等，環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)專(zhuān)業(yè)學(xué)生如果能夠熟練掌握這些計(jì)算機(jī)設(shè)計(jì)軟件，并運(yùn)用它們進(jìn)行藝術(shù)設(shè)計(jì)及效果圖渲染等，那么畢業(yè)后在職場(chǎng)肯定非常受歡迎。因此，這些計(jì)算機(jī)軟件課程和同學(xué)們所學(xué)專(zhuān)業(yè)是密切聯(lián)系的，是信息社會(huì)環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)從業(yè)者必備的基本技能，因此大家首先要正確認(rèn)識(shí)AutoCAD這門(mén)課程及其重要性，才能在后續(xù)的學(xué)習(xí)中有的放矢，學(xué)有所長(zhǎng)。

　　第二：錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)：AutoCAD制圖是工程專(zhuān)業(yè)學(xué)生的事，和藝術(shù)設(shè)計(jì)關(guān)系不大。AutoCAD課程前4章，都講的是基本繪圖命令的使用，看似與藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)聯(lián)系不大，但是，AutoCAD是一個(gè)應(yīng)用面非常廣的軟件，它在土木建筑、裝飾裝潢，機(jī)械制圖，工業(yè)制圖、電子工業(yè)和服飾加工等多個(gè)行業(yè)都有廣泛的應(yīng)用。課程第5-10章，主要結(jié)合專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)進(jìn)行一些布局設(shè)計(jì)，都是一些線條，好像看起來(lái)也不是很直接的效果，不如3ds max等軟件直接，但是AutoCAD軟件具有廣泛的適用型，可以在各種操作系統(tǒng)下運(yùn)行，是一款非常實(shí)用的軟件，可以說(shuō)，如果說(shuō)現(xiàn)代設(shè)計(jì)技術(shù)是一座大廈的話，那么以AutoCAD為代表的這些計(jì)算機(jī)軟件技術(shù)就是構(gòu)建這座大廈的鋼筋，深埋在混凝土結(jié)構(gòu)內(nèi)部，雖然從外表看不見(jiàn)，但是它們的作用卻不能忽視，甚至可以說(shuō)至關(guān)重要。

　　了解了AutoCAD課程的重要性，那么對(duì)藝術(shù)類(lèi)專(zhuān)業(yè)同學(xué)而言，如何學(xué)好這門(mén)課程呢?作為教授這門(mén)課程7年的老教師，我覺(jué)得從如下幾個(gè)方面入手會(huì)有事半功倍的效果

　　第一：重練習(xí)

　　眾所周知，AutoCAD是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，實(shí)踐能力需要在日常的課堂練習(xí)及課余練習(xí)中去培養(yǎng)和加強(qiáng)，當(dāng)然，AutoCAD也有一些制圖基本理論需要掌握，如圖層的概念，平面直角坐標(biāo)和極坐標(biāo)等概念，這些理論的東西不是叫你死記硬背的，而是要活學(xué)活用在練習(xí)的例題中去體會(huì)的，光記住沒(méi)有如何意義。所以，學(xué)習(xí)AutoCAD課程一定要重視練習(xí)，眼過(guò)千遍不如手過(guò)一遍，看似簡(jiǎn)單的東西，自己做起來(lái)不見(jiàn)得如想象般簡(jiǎn)單，只有通過(guò)大量的練習(xí)，才能提高實(shí)踐作圖能力。

　　第二：重過(guò)程，輕結(jié)果

　　大學(xué)同學(xué)中有一句口頭饞：60分萬(wàn)歲，多一分浪費(fèi)，也就是說(shuō)課程考試成績(jī)是關(guān)鍵，學(xué)習(xí)過(guò)程無(wú)所謂。但是大家有沒(méi)有想過(guò)，考試只是一個(gè)考核手段，如果你在整個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程中沒(méi)有獲得應(yīng)有的能力，那么無(wú)論怎么考核，你的能力都沒(méi)有變化，只不過(guò)這次60分，下次58分而已。這對(duì)你的行業(yè)技能培養(yǎng)有什么益處呢?所以說(shuō)，要重視學(xué)習(xí)過(guò)程，老師重視日常每次課的教，同學(xué)要做好每次課的學(xué)，按時(shí)保質(zhì)保量完成課后作業(yè)，這樣一步一個(gè)腳印，一學(xué)期下來(lái)，同學(xué)們的知識(shí)才有所增長(zhǎng)，能力才有所提高，考試無(wú)論怎么考，都會(huì)輕松及格，而不是憑僥幸，瞞混過(guò)關(guān)。

　　第三：勤于總結(jié)，舉一反三

　　大量練習(xí)的同時(shí)，不要忘記思考，譬如：這些例題之間有哪些共通之處?這類(lèi)制圖的關(guān)鍵點(diǎn)在哪里?如何運(yùn)用多種方法解決一類(lèi)問(wèn)題，這些方法各自的優(yōu)缺點(diǎn)在哪里?善于思考，勤于總結(jié)，舉一反三，然后才能不斷提高，這是我在課堂上給同學(xué)們講的最多的一句話，在此與大家共勉，以期共同進(jìn)步，把AutoCAD課程教學(xué)推向一個(gè)新臺(tái)階。

　　基礎(chǔ)部 韓玉會(huì)