我們現(xiàn)在正處于一個大變動的年代，培養(yǎng)人才所依憑的歷史傳統(tǒng)與社會現(xiàn)實(shí)，所依憑的教育資源和培養(yǎng)對象，越來越多地受到不確定因素和非共同價值的影響。這些不確定因素和非共同價值干擾著大學(xué)教育，妨礙著大學(xué)生的成長。在這樣的大環(huán)境下，我們學(xué)院還是傾心盡力地培養(yǎng)出了又一屆同學(xué)�？梢灶A(yù)期的是，今后那些不確定因素和非共同價值仍將存在并可能愈發(fā)嚴(yán)重，但社會總還是需要確定的東西和共同的價值，這些才是社會的主流。希望我們的“現(xiàn)代”學(xué)子能夠始終保持清醒，把握主流，以不變應(yīng)萬變，使自己的生活順利，事業(yè)進(jìn)步。
確定的東西和共同的價值，大學(xué)母校已經(jīng)給同學(xué)們以充分的傳授、提示和引導(dǎo)，我們的“現(xiàn)代”學(xué)子也普遍對學(xué)院的培養(yǎng)反應(yīng)積極，這樣的同學(xué)人生軌跡將是明朗可期的。如果有的同學(xué)在這方面沒有引起足夠的注意，接受母校的引導(dǎo)少了一點(diǎn)，那就在今后的人生路上再領(lǐng)悟彌補(bǔ)吧!
大學(xué)教育雖然為同學(xué)們的人生發(fā)展奠定了最為重要的基礎(chǔ)，但大學(xué)教育也是有限的，特別是在當(dāng)前大學(xué)教育受到社會的負(fù)面影響越來越突出時。當(dāng)然，大學(xué)教育又有無限性。也許正因?yàn)閳D書館里的幾本書，老師的幾次講授，同學(xué)的幾番話語，學(xué)院的幾次活動而改變了一些同學(xué)的整個人生態(tài)度與軌跡。大學(xué)教育的魅力和超值意義也正在于此。現(xiàn)在，同學(xué)們就要步入社會，那就做好這樣的準(zhǔn)備：不斷補(bǔ)償大學(xué)教育的有限，持續(xù)開發(fā)大學(xué)教育的無限!
我院2012級(2016屆)同學(xué)馬上就要畢業(yè)了，12級同學(xué)是學(xué)院在本校區(qū)辦學(xué)進(jìn)入初盛期入學(xué)的一屆同學(xué)，是經(jīng)歷了學(xué)院完整的特色教育的一屆同學(xué)，也是見證了學(xué)院本校區(qū)建設(shè)已趨完美的一屆同學(xué)。由此，12級同學(xué)在校期間普遍成熟穩(wěn)重，作為一個年級的整體，是在母校里最為和諧成長的一屆同學(xué)。所以，12級同學(xué)給我留下了整體美好的印象。在這里，作為學(xué)院的總主持人，我愿每一位12級“現(xiàn)代”校友在今后的人生之路上走得順暢，取得生活與事業(yè)的雙豐收!也希望校友們一直保持聯(lián)系，對大學(xué)母校經(jīng)常給予關(guān)注!
學(xué)院董事長/榮譽(yù)院長 劉家全
丙申年仲夏 西歷2016年6月 |
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