在前往宿舍的路上走著，這條路走了好久�。∏懊嫠坪跬坏筋^。水泥地面變得有些柔軟，空氣慢慢變得冰冷潮濕，周?chē)鷤鱽?lái)樹(shù)的氣息。直到看到前面有一片森林，要不原路返回好了。何西剛回過(guò)頭，背后的道路不見(jiàn)了，后面也變成了森林。
突然一個(gè)人影跑了過(guò)去，看不清是男是女，只知道看起來(lái)很矮。何西蹲了下來(lái)，想要暗中觀察一下，卻發(fā)現(xiàn)自己的腿好像變短了，樹(shù)木變高了。何西被嚇了一跳。趕緊站起來(lái)，樹(shù)木仍舊很高，她摸了摸自己的臉，好像自己的臉變圓了，再往下看自己的身體，自己的身體也變小了，身上穿著的短袖不見(jiàn)了，變成了一件紅色的雨衣。這是怎么回事？何西只覺(jué)得非常的恐懼。
一個(gè)上半身是狐貍頭，但下半身是人的人走了過(guò)來(lái)。她和藹地看著何西，露出了笑。何西感到自己變得安心下來(lái)。狐貍頭說(shuō)，她是這個(gè)森林學(xué)院的老師，一直在那里教書(shū)，專(zhuān)門(mén)教一些從人類(lèi)世界里來(lái)的孩子，那些孩子來(lái)到這個(gè)世界的原因，是為了擺脫人類(lèi)世界里某些導(dǎo)致不能專(zhuān)心學(xué)習(xí)的因素，也正是因?yàn)檫@個(gè)原因，學(xué)院的校長(zhǎng)施了魔法，把大家都變成了另外一個(gè)樣子。
“可是我不知道自己為什么會(huì)在這里。”剛開(kāi)口說(shuō)話，何西就發(fā)現(xiàn)自己的聲音變了，變成了過(guò)去小時(shí)候自己的聲音，果然是變小了嗎？何西心想。
狐貍老師沉默的看著何西，嘆了一口氣，“很快你自己就會(huì)想明白，為什么你會(huì)來(lái)這里。”
何西看問(wèn)不到什么，只好說(shuō)，“好吧！那你能回答我這一個(gè)問(wèn)題嗎？這里都是校長(zhǎng)創(chuàng)造的嗎？”
狐貍老師笑了，認(rèn)真的回答這個(gè)問(wèn)題。“不是的，雖然校長(zhǎng)會(huì)魔法，但是校長(zhǎng)也并沒(méi)有很神奇。校長(zhǎng)只是在森林的旁邊，建造了這么一所學(xué)院，等會(huì)你就會(huì)看到一間小小的屋子。”
“那學(xué)院里也有其他人類(lèi)嗎？”
狐貍老師笑而不語(yǔ)。
好吧！不回答我。何西在心里想著。
不同于人類(lèi)世界的，另外世界的學(xué)堂。學(xué)堂是一間很小的教室，一塊不大不小的黑板，放在房間的正北的墻上，旁邊的桌子上放著黑板擦。三十六張桌椅整整齊齊的擺放好。教室的最里面的墻，左右兩邊，分別有一道門(mén)。打開(kāi)門(mén)，可以看到一條走廊。走廊的另一邊，是一層很厚的玻璃，玻璃的另一邊，是大量的海水，還有正在里面游動(dòng)的魚(yú)。這間教室，處于森林和海洋的中央，一間小小的教室。
狐貍老師說(shuō)，“其實(shí)沒(méi)有什么神秘的東西，就是一間小小的教室、一些學(xué)生、一本書(shū)、一支筆，還有一個(gè)狐貍老師，就足夠了。森林和海洋，它們對(duì)你而言是什么，那么它就意味著什么。”狐貍老師停頓了一下，等著何西消化掉這些話。
“如果你需要的話，通往這里的門(mén)就會(huì)被打開(kāi)，如果你不需要，你就沒(méi)有辦法打開(kāi)這里的門(mén)，僅此而已。”
走到森林的盡頭，旁邊的樹(shù)叢中出現(xiàn)了一道門(mén)，打開(kāi)這道門(mén)，就能夠回到人類(lèi)世界了。何西想著剛才狐貍頭說(shuō)的話，用手轉(zhuǎn)動(dòng)了門(mén)把手，打開(kāi)門(mén)，走了出去。
“為什么是我打開(kāi)這里的門(mén)呢？”何西百思不得其解。
第一次在學(xué)堂上課，狐貍老師打開(kāi)教室的門(mén)，把海洋關(guān)在了背后，走向講臺(tái)，它翹起它的一只手，搭在了自己的腰上，把身體傾斜，著力點(diǎn)放在講臺(tái)桌子上。開(kāi)始說(shuō)話。
何西聽(tīng)到一半就聽(tīng)不下去了，這確定不是在亂講嗎？剩下的課都在走神狀態(tài)。
何西想到自己早上吃的水果，是一個(gè)桃子。價(jià)格還是比較貴的，何西咬了兩口，覺(jué)得實(shí)在不好吃，就把它放雨衣的兜里了，原來(lái)人類(lèi)世界的東西是可以帶進(jìn)來(lái)的，只不過(guò)它會(huì)變小，書(shū)也是一樣的。自己兜里還有一個(gè)桃子，何西想著什么時(shí)候就把桃子們一起吃掉吧！
終于狐貍老師說(shuō)完了，然后狐貍老師走掉了。
周?chē)耐瑢W(xué)都是各種各樣的奇形怪狀。一個(gè)晴天娃娃從面前飄過(guò)去了，一只倉(cāng)鼠坐在何西的左邊，倉(cāng)鼠的頭發(fā)是人類(lèi)世界特別流行的發(fā)型。其他的還有幾個(gè)機(jī)器人正在講臺(tái)上跳舞。
何西走出了教室，來(lái)到了森林里比較深的地方，她隨便找了一個(gè)地方坐了下來(lái)。
突然，旁邊閃過(guò)一個(gè)黑色的影子，黑色的影子現(xiàn)在何西的面前，何西握著桃子抬起頭看著他，是一個(gè)小男孩，小男孩笑了一下，問(wèn)，“我可以嘗一下你的桃子嗎？”
何西看了看自己的桃子，它一副丑樣。但還是把它給了男孩。小男孩，用雙手捧著它咬了一口，在嘴里咀嚼了兩下，表情變得一陣青一陣白，最后，他還是把桃子咽了下去。
“我的桃子真的那么難吃嗎？”何西開(kāi)口問(wèn)他。
“至少它是一個(gè)桃子。貨真價(jià)實(shí)的桃子。”小男孩露出了和善地笑。
在人類(lèi)世界的大學(xué)生活里，何西是一所普通大學(xué)的學(xué)生，成績(jī)不好，家境普通，沒(méi)有男朋友，但何西有一個(gè)名校夢(mèng)。
讀不進(jìn)書(shū)，為什么，這一天何西在圖書(shū)館，借了一本很厚的書(shū)，把它拿回宿舍看，這時(shí)候的宿舍空無(wú)一人。何西看著書(shū)上一行行的字，感到很難受。于是忍不住，用拳頭，用力地敲了兩下自己的頭。
“好疼。”何西的腦子被敲擊后懵住了。但是對(duì)于讀書(shū)這件事確實(shí)，已經(jīng)盡了自己最大的努力。
很快，何西就要從大學(xué)畢業(yè)了。
另一個(gè)世界的學(xué)堂中，學(xué)習(xí)生活照常進(jìn)行，直到有一天。“最近因?yàn)橐粋�(gè)同學(xué)要退學(xué)了，所以，今天是最后一次36個(gè)小朋友一起的課堂。”狐貍掏出手帕，用它擦了擦自己眼角的淚水。
“是誰(shuí)要走�。繉�(duì)呀是誰(shuí)呀？”大家嘰嘰喳喳的問(wèn)。狐貍老師也只是哭。漸漸地大家都不再過(guò)問(wèn)了。
這堂課狐貍老師還是在講著何西聽(tīng)不懂的話。下課后，何西走到門(mén)口，用手扶住門(mén)框�；仡^看了看這間教室，教室很小，一塊不大不小的黑板放在中間，旁邊放著黑板擦。三十六張桌椅整整齊齊的擺放好。這時(shí)候同學(xué)都走得差不多了。教室變得有些空。
小男孩走了過(guò)來(lái)，看著何西。
“是你要走了嗎？”
其實(shí)何西也不明白自己怎么就要退學(xué)了，但是狐貍說(shuō)，這是你的想法，何西想，這會(huì)不會(huì)和現(xiàn)實(shí)世界中大學(xué)畢業(yè)有聯(lián)系？報(bào)考研究生的人數(shù)太多了，往上學(xué)的話，選擇教育學(xué)和管理是比較好的。他還想不清楚，自己未來(lái)該做些什么，現(xiàn)在的專(zhuān)業(yè)不是那么的喜歡，所以沒(méi)有考研，她打算先找一份工作。
“嗯，對(duì)。”何西給了小男孩肯定的答案，然后就快速地跑走。
她跑進(jìn)森林里，希望可以擺脫一切，樹(shù)木漸漸地高到可以遮住天空，面前的景色也變得昏暗起來(lái)。
何西好像迷路了。
何西往那邊走走，往這邊走走。找不到返回的路。
“你在哪里？”小男孩的聲音響起來(lái)。
何西不敢發(fā)出聲音。她不想被找到。
“你在哪里？”
何西很害怕，太陽(yáng)要下山了，周?chē)臏囟仍絹?lái)越低。何西靠著樹(shù)坐了下來(lái)，好像有水珠滴在衣服上。好困好困。一切都要結(jié)束了嗎？真好。何西心想，這樣子，我就可以安靜地睡個(gè)好覺(jué)了。
小男孩的聲音漸漸地遠(yuǎn)去了。何西想起來(lái)以往在課堂上的經(jīng)歷。
“同學(xué)們，知道這是什么嗎？”
“知道。”
我根本聽(tīng)不懂。他們?cè)谡f(shuō)著什么。
狐貍老師說(shuō)，只要能夠?qū)W到東西都是好的，能夠幫到自己的就是好的。
“我看到你了。”這是幻聽(tīng)嗎？
“我看到你了。”
樹(shù)葉絮絮灑灑。“我看到你了。”“我看到你了。”“我看到你了。”“我也看到你了。”樹(shù)葉在發(fā)著綠色的光。
“我找到你啦！”男孩的聲音在身后響起。男孩的眼睛是黑曜石做的。頭是面團(tuán)做的，頭發(fā)是黑色的毛絨。其實(shí)他已經(jīng)找到何西了，但是看到她蹲下來(lái)，就先不打算靠近。
“唉”。小男孩嘆了一口氣。“你就要走了。你想不想知道為什么你在人類(lèi)世界學(xué)習(xí)成績(jī)不好？”
“你怎么知道的？你偷偷看了我的書(shū)？”何西驚訝地大叫起來(lái)。
“噓”。小男孩把一根手指，放在自己的唇邊。“不，我是猜出來(lái)的。你聽(tīng)不懂狐貍頭在講什么對(duì)吧？”
何西從驚訝轉(zhuǎn)變成了羞愧，臉一下就紅了。
小男孩看著何西，黑色的眼珠子眨了眨。“你能和我說(shuō)說(shuō)發(fā)生了什么嗎？說(shuō)不定我可以幫到你。”
“其實(shí)，我在讀這些書(shū)的時(shí)候特別的難受，總是會(huì)想到自己，覺(jué)得自己接受不了。”何西哽咽著說(shuō)。小男孩觀察何西的表情。他看到一滴眼淚從她的臉上滑下，“哎，你是哭了嗎？”
何西，用手背擦著自己的眼淚，越擦卻越多。眼淚滴在了地上。“你很難幫到我什么。”
小男孩靜靜地站在她的旁邊，等何西冷靜下來(lái)。“好吧！”小男孩說(shuō)：“其實(shí)森林并不危險(xiǎn)，并且你想要門(mén)出現(xiàn)在什么地方，它就會(huì)出現(xiàn)在什么地方。”
何西擦干眼淚，看著面前的出現(xiàn)的木門(mén)，發(fā)現(xiàn)小男孩說(shuō)的是真的。
“再見(jiàn)，何西。”小男孩退后幾步，看著何西一點(diǎn)點(diǎn)變大。
何西看著小男孩，她慢慢地長(zhǎng)高，變大，變回了在人類(lèi)世界的模樣，胖胖的，臉上長(zhǎng)著一顆痘。何西對(duì)小男孩說(shuō)，“剛才森林為我閃了綠光。”我只是需要被看到。
何西找了一份幾千塊的工作。有假期的時(shí)候，就和朋友一起出來(lái)逛街。
這一天是夏天，空氣很悶熱。逛完街后，張宜和何西拿著兩瓶汽水上了以前住著的舊樓樓頂。一大片的空地。張宜在和何西講著她之前遇到的事情。
“那天風(fēng)好大，好大。把鐵皮屋頂都要掀開(kāi)了。我還在想著要注意安全，躲到有遮蔽物的地方，然后我找的地方是附近大樓的走道。哈哈哈哈哈，這樣子我就比較的安全了。”張宜說(shuō)。
“我最喜歡的下雨天，外面的雨水打在屋檐上，噼里啪啦的。我一個(gè)人躺在屋子里的床上，什么也不做。有的時(shí)候，我甚至在想，讓雨淋死我吧！”何西說(shuō)。
“這樣子�。∥矣械臅r(shí)候也挺喜歡雨天的。雨很細(xì)小，雨慢慢地會(huì)停下來(lái)，然后就會(huì)出現(xiàn)彩虹�。∥揖蜁�(huì)想起來(lái)小時(shí)候，我媽重新把衣服曬回去，太陽(yáng)、雨、彩虹，洗衣粉的味道很香。”張宜看著何西的臉，何西平靜的臉上沒(méi)有什么表情。張宜說(shuō)：“如果可以的話，我就把我的和你分享。然后你就可以成為你想要的樣子。”
何西抱住張宜，這個(gè)時(shí)候，她看到張宜的口袋閃著綠色的光。
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