風(fēng)箏亦稱(chēng)紙鳶，有著悠久的歷史，是我國(guó)一項(xiàng)傳統(tǒng)體育運(yùn)動(dòng)。“草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。”清代詩(shī)人高鼎的一首詩(shī)道出了人們對(duì)于風(fēng)箏的喜愛(ài)。
4月24日下午，天氣晴朗，春風(fēng)裊裊。我院2009年體育節(jié)風(fēng)箏比賽開(kāi)賽。這也是我院第五屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)的新增項(xiàng)目，來(lái)自07級(jí)、08級(jí)的15支隊(duì)伍參加了本次比賽。學(xué)院總督學(xué)李彥亭老師、行政副院長(zhǎng)王好學(xué)老師、副院長(zhǎng)吳彥森老師、張如羽老師和我院部分輔導(dǎo)員老師以及同學(xué)一同觀看了風(fēng)箏比賽。仰首觀望，一只只造型精致、絢麗多彩的風(fēng)箏在湛藍(lán)的天空飄蕩，讓人賞心悅目。
排隊(duì)、點(diǎn)名、檢錄、分組、工藝評(píng)分，一切有序而又和諧、愉快。記者發(fā)現(xiàn)，來(lái)自不同專(zhuān)業(yè)的15組同學(xué)充分發(fā)揮創(chuàng)造力，在各自風(fēng)箏的箏體上都描繪著不同的精美圖案，有的在箏體上繪制�；眨械墓~體上印上�；ㄗ舷慊�，還有我院校訓(xùn)“公誠(chéng)勤樸，仁虔雅健”字樣，表達(dá)著同學(xué)們濃濃的校情；07、08國(guó)貿(mào)代表隊(duì)的風(fēng)箏在主題和表現(xiàn)力上頗為出彩，他們把自己的風(fēng)箏做成“鷹”的形狀，“鷹”的兩翼用綠色寫(xiě)著“現(xiàn)代”二字，寓意“現(xiàn)代”學(xué)子要像鷹一般搏擊長(zhǎng)空。07、08新聞代表隊(duì)在風(fēng)箏上印上了自己專(zhuān)業(yè)創(chuàng)辦的報(bào)刊《有份新報(bào)》的圖案，充分展現(xiàn)了專(zhuān)業(yè)特色。同學(xué)們一系列頗具代表性的圖案將各自的主題表現(xiàn)地淋漓盡致。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上，只見(jiàn)選手們迎著春日的和風(fēng)，手握風(fēng)箏線，一拉一松，慢慢把風(fēng)箏送上了天空。有的風(fēng)箏很快就高飛在藍(lán)天，有的則是經(jīng)過(guò)一番周折才緩緩上升。隨著比賽的推進(jìn)，天空中多彩鮮活的風(fēng)箏越來(lái)越多，場(chǎng)外觀看比賽的師生也更加興致盎然。
記者從體育教學(xué)部了解到，本次比賽的評(píng)分從風(fēng)箏的制作工藝、設(shè)計(jì)理念和放飛過(guò)程三方面進(jìn)行。評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)涉及到了風(fēng)箏的做工是否平整、細(xì)致、利落；圖案是否明朗、鮮活、有特色與內(nèi)涵，放飛過(guò)程是否平穩(wěn)。
當(dāng)日下午5點(diǎn)左右，風(fēng)箏比賽順利結(jié)束。然而風(fēng)箏比賽又將傳統(tǒng)的體育項(xiàng)目帶回“現(xiàn)代”校園。07、08行管專(zhuān)業(yè)代表隊(duì)的同學(xué)說(shuō)，“風(fēng)箏比賽既動(dòng)腦筋又動(dòng)手，而且可以感受一份童真，童趣，很有意義。”
據(jù)悉，根據(jù)裁判員老師的綜合評(píng)定，07、08級(jí)制藥代表隊(duì)榮獲第一名，07、08級(jí)人力代表隊(duì)，07、08級(jí)商管代表隊(duì)分別獲得第二名、第三名，07、08級(jí)漢文代表隊(duì)、07、08級(jí)國(guó)貿(mào)代表隊(duì)、07、08級(jí)行管代表隊(duì)分別取得比賽的第四名、第五名、第六名。
本站記者
特約記者 袁毛毛
風(fēng)箏比賽賽場(chǎng)一角
裁判員老師正在對(duì)參賽風(fēng)箏進(jìn)行工藝評(píng)分
參賽隊(duì)伍之一
參賽隊(duì)伍之二
參賽隊(duì)伍之三
迎著春風(fēng)，手握風(fēng)箏線，一拉一松，慢慢把風(fēng)箏送上天空
又一對(duì)默契配合的選手
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