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　　近日，經(jīng)陜西省師德先進(jìn)評(píng)選工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室組織專(zhuān)家評(píng)審和公示，陜西省教育廳、陜西省教育工會(huì)委員會(huì)研究決定，授予包括我校馮琦老師在內(nèi)的陜西100名教師“陜西省師德先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。我校體育教學(xué)部馮琦老師以十?dāng)?shù)年辛勤耕耘，篤守體育教學(xué)第一線，以堅(jiān)守與開(kāi)創(chuàng)并重的教學(xué)付出，喜獲殊榮。

　　馮琦老師自我校創(chuàng)建之初入職以來(lái)，一到崗便承擔(dān)起組建體育教學(xué)部的重任，并迅速使體育教學(xué)部成為學(xué)校第一支專(zhuān)職教師隊(duì)伍。馮琦老師擔(dān)任體育教學(xué)部負(fù)責(zé)人后，深刻理解老校長(zhǎng)劉董事長(zhǎng)提出的“參與第一、比賽第二”、“團(tuán)隊(duì)第一、個(gè)人第二”、“競(jìng)智第一、競(jìng)力第二”的體育活動(dòng)理念，以體育活動(dòng)、項(xiàng)目創(chuàng)新使得我校體育教學(xué)在強(qiáng)健同學(xué)體魄之外，具備了強(qiáng)大的成人教育精神動(dòng)量。同時(shí)馮老師積極地響應(yīng)國(guó)家和學(xué)校號(hào)召，大力開(kāi)掘體育教學(xué)中“立德樹(shù)人”渠道和精神領(lǐng)域，始終認(rèn)真貫徹黨的教育方針，從點(diǎn)滴入手，將良好的道德規(guī)范融入到教學(xué)環(huán)節(jié)，為我校歷屆同學(xué)樹(shù)立了良好的示范作用。

　　馮琦老師堅(jiān)守我校優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與先進(jìn)現(xiàn)代意識(shí)相結(jié)合的總體教育方針，從建校之初就以身作則，并要求部門(mén)所有教師每節(jié)課上課師生互相行禮、問(wèn)好，下課互相行禮、互道再見(jiàn)的傳統(tǒng)一直堅(jiān)持到今天。在課堂教學(xué)中也始終把“禮”的教育放在首位，比如武術(shù)學(xué)習(xí)中除了向教師、隊(duì)友行“武禮”外，每次套路練習(xí)開(kāi)始、結(jié)束時(shí)均須先行禮，培養(yǎng)同學(xué)們懂得對(duì)人、對(duì)事、對(duì)物敬重的含義。同時(shí)以團(tuán)隊(duì)意識(shí)，干練高效的職業(yè)意識(shí)等感染、感化、升華著同學(xué)們成長(zhǎng)與成才，在同學(xué)們心目中留下深刻的印記。

　　馮老師在我校從教十?dāng)?shù)年中從來(lái)沒(méi)有因?yàn)閭�(gè)人原因耽誤過(guò)教學(xué)工作，組織的所有活動(dòng)都親自帶著部門(mén)教師身先士卒，用實(shí)際行動(dòng)培養(yǎng)同學(xué)樂(lè)于奉獻(xiàn)的品質(zhì)。馮老師踐行著教師的職業(yè)意識(shí)與事業(yè)意識(shí)，她熱愛(ài)西大現(xiàn)代，她的工作絕不僅僅局限于體育教學(xué)崗位。她所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)每年參與學(xué)校招生咨詢(xún)工作，從桃園校區(qū)至本校區(qū)的搬遷工作，圖書(shū)館搬遷工作，每年迎接新生的工作;汶川地震期間自發(fā)參與學(xué)生的疏導(dǎo)、組織、管理等，延伸到很多方面，并發(fā)揮了實(shí)際的身正示范作用。

　　馮老師自身及所在團(tuán)隊(duì)的集體風(fēng)貌也貫穿到了教學(xué)及組織活動(dòng)中，在體育教學(xué)分組練習(xí)時(shí)全組同志互幫互學(xué)，體現(xiàn)出高度的集體榮譽(yù)感。運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目都是按學(xué)校體育運(yùn)動(dòng)理念，需要集體配合才能順利完成的競(jìng)智、協(xié)作、參與的項(xiàng)目，廣播操、籃球、乒羽、健美操等單項(xiàng)賽事也都是圍繞集體而進(jìn)行的比賽，極大地提高了同學(xué)們的集體觀念和榮譽(yù)感。體育教學(xué)部每年按時(shí)、保質(zhì)完成學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試及成績(jī)上報(bào)教育部;策劃、組織了十二屆春季運(yùn)動(dòng)會(huì)，十二屆廣播體操比賽，十屆籃球聯(lián)賽，七屆健美操大賽，八屆乒羽聯(lián)賽等各種大小型賽事;06、07、10、14年運(yùn)動(dòng)會(huì)上分別策劃、編排并組織訓(xùn)練了數(shù)百人的大型團(tuán)體操表演，分別組織200人方陣的大眾廣播體操、第九套廣播體操的表演、推廣活動(dòng);每年組織教工的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)、乒羽比賽、籃球比賽;08年獲得省陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)系列活動(dòng)三等獎(jiǎng);11年在陜西省陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)評(píng)估活動(dòng)中，準(zhǔn)備充分、資料齊全，獲得專(zhuān)家組好評(píng);12-15年帶隊(duì)訓(xùn)練、參加陜西省大學(xué)生健身交誼舞錦標(biāo)賽，連續(xù)四年蟬聯(lián)團(tuán)體健身交誼舞項(xiàng)目第一名;參加省上組織的建黨90周年健美操比賽中獲得最高獎(jiǎng)項(xiàng);13年-14年參加陜西省高校武術(shù)段位推廣師資培訓(xùn)，通過(guò)考試獲得中國(guó)武術(shù)楊氏太極拳六段、長(zhǎng)拳四段、形意拳四段稱(chēng)號(hào)，同時(shí)獲得楊氏太極拳社會(huì)指導(dǎo)員、考評(píng)員資格。

　　馮老師在多年的工作中健全、完善體育教學(xué)制度建設(shè)，并做到教學(xué)、科研相長(zhǎng)。04年編訂了部門(mén)的第一版制度匯編，后經(jīng)08年12年兩次修改，進(jìn)一步完善了部門(mén)的各項(xiàng)規(guī)章制度：包括部門(mén)各項(xiàng)管理制度、各崗位職責(zé)、量化管理?xiàng)l例、體育教學(xué)大綱、教師行為規(guī)范、課堂教學(xué)常規(guī)、場(chǎng)館器材管理制度、陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)實(shí)施方案及細(xì)則、學(xué)生健康測(cè)試實(shí)施方案及細(xì)則等。在科研方面，先后任副主編編撰《大學(xué)體育與健康》、《大學(xué)體育健康實(shí)用教程》、《新編大學(xué)體育實(shí)用教程》 等教材;第17屆全國(guó)高校田徑科研論文報(bào)告會(huì)參賽論文《對(duì)田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中檢查裁判工作的研究》獲大會(huì)二等獎(jiǎng)，并收錄大會(huì)論文集;曾發(fā)表論文《淺談如何在羽毛球教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生的興趣》《領(lǐng)會(huì)教學(xué)方法在高校乒乓球教學(xué)中的應(yīng)用分析》等，此外還在我校學(xué)報(bào)、網(wǎng)站發(fā)表文章十余篇。

　　馮琦老師05年、13年兩次獲得校級(jí)“優(yōu)秀教師”稱(chēng)號(hào);14年被省武術(shù)協(xié)會(huì)評(píng)為武術(shù)段位優(yōu)秀技理考評(píng)員。此次，馮琦老師獲得“陜西省師德先進(jìn)個(gè)人”榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)的背后，是十?dāng)?shù)年不改初心的“崗位意識(shí)、職業(yè)意識(shí)、事業(yè)意識(shí)”，是用點(diǎn)點(diǎn)滴滴鑄成的“現(xiàn)代人”的師魂。平凡的崗位，依舊可以鑄就不凡，正如劉董事長(zhǎng)所言，人的本質(zhì)是精神意義的�；蛟S只有這種精神意義的考量，才能折射出人生的真正價(jià)值。

　　本站記者 徐寶寧