新春伊始,萬象更新,在這春回大地之際,全院教工于2月26日正式返校上班,為開學(xué)前的各項工作作準(zhǔn)備,而全體同學(xué)則于2月27日、28日陸續(xù)返校報到。
沉靜了一個假期的校園在同學(xué)們返校之后,重新煥發(fā)了生機(jī)和活力。宏偉的韶光門,苦楝樹夾道的東、西部大道,鮮紅醒目的文化橫幅,一切都是那么的熟悉,再次回到溫馨的“現(xiàn)代”大家庭,相信同學(xué)們一定會收心、靜氣,開啟新的征程。
寒假期間,學(xué)院的各項建設(shè)仍在繼續(xù)。后勤部門對藝術(shù)樓的部分教室進(jìn)行了改造和設(shè)備搬遷,同時增添了數(shù)個多媒體教室,整修了表演教室四個、形體房兩個,完成了四棟教學(xué)樓教室的檢修工作,為新學(xué)期的教學(xué)工作做好了準(zhǔn)備。同時,為了進(jìn)一步提升餐廳的服務(wù)水平,學(xué)院又添購了一臺全自動洗碗機(jī),另外,備受關(guān)注的“雙創(chuàng)廣場”的建設(shè)工作也已經(jīng)初步完成。
同學(xué)們返校報到后,首先來到輔導(dǎo)員老師處完成報到注冊工作,一些同學(xué)還主動承擔(dān)起為班集體領(lǐng)取教材的任務(wù)。在輔導(dǎo)員老師處,同學(xué)們在交完假期作業(yè)后,與老師們熱切的交流著假期的見聞和感受,氣氛熱烈。
為了讓同學(xué)們順利有序的完成報到注冊,教務(wù)處提前準(zhǔn)備好了新學(xué)期的校歷、課表、教材等。同時,學(xué)院后勤相關(guān)部門也做好了相應(yīng)的準(zhǔn)備工作,學(xué)院餐廳、超市、開水房、洗浴中心等各項服務(wù)設(shè)施也全面開放。
2月28日晚7時,隨著報到注冊工作的結(jié)束,遵照以往慣例,新學(xué)期的第一次有組織晚自習(xí)正式開始,同學(xué)們來到各自的固定教室,開始了新學(xué)期的學(xué)習(xí)。
2月29日清晨,伴隨著熟悉的起床號,同學(xué)們整裝洗漱,浩浩蕩蕩的上課大軍從生活區(qū)來到教學(xué)區(qū)。第一堂課上,遵照學(xué)院傳統(tǒng),同學(xué)們以“中華鞠躬禮”向任課老師行禮致敬,老師們同時現(xiàn)場回禮。
29日上午,劉家全董事長召集學(xué)院有關(guān)負(fù)責(zé)人,對近期一些重要工作作了安排,中午還親自邀約本學(xué)期請來的十多位授課專家共進(jìn)午餐,席間劉董事長向?qū)<医榻B了學(xué)院的情況與發(fā)展前景,希望大家充分發(fā)揮專家的優(yōu)勢作用,把學(xué)院的教學(xué)質(zhì)量提升到一個更高水平。
當(dāng)日上午,趙杭書記、谷亞成調(diào)研員、吳航副院長、李彥亭總督學(xué)、王好學(xué)副院長、教務(wù)處姜春峰處長等前往文法樓、經(jīng)管樓、傳媒樓等處巡視新學(xué)期同學(xué)們的上課情況。一路走來,各位老師授課認(rèn)真,課堂秩序井然,同學(xué)們聽講認(rèn)真,課堂氣氛良好。
29日下午,盧山冰院長、吳航副院長、李彥亭總督學(xué)、王好學(xué)副院長等前往教務(wù)處、學(xué)生處、系部發(fā)展中心、就業(yè)指導(dǎo)中心、圖書館、各院系辦公室等處看望大家,盧院長希望大家在新學(xué)期繼續(xù)鼓足干勁,做好本職工作,為學(xué)院今后的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
新的一年,新的起點,相信在學(xué)院辦學(xué)團(tuán)隊的帶領(lǐng)下,在全體“現(xiàn)代”人的共同努力下,2016年,我院一定會取得更大的成績,為實現(xiàn)學(xué)院建設(shè)國內(nèi)一流品牌型大學(xué)的目標(biāo)奠定堅實的基礎(chǔ)。
本站記者:郭杏

在度過了一個溫馨的假期之后,同學(xué)們返校報到。

備受關(guān)注的“雙創(chuàng)廣場”在假期已經(jīng)初步建設(shè)完成。

新添購的全自動洗碗機(jī)。

同學(xué)們在輔導(dǎo)員老師處注冊報到。

一些同學(xué)主動為班集體領(lǐng)取教材。

文法樓前,同學(xué)們有序的領(lǐng)取各自的新學(xué)期教材。

2月28日晚,有組織晚自習(xí)正式開始。

2月29日清晨,同學(xué)們從生活區(qū)開赴教學(xué)區(qū)。

第一堂課上,同學(xué)們向授課教師行“中華鞠躬禮”。

院領(lǐng)導(dǎo)在各教學(xué)樓巡視新學(xué)期上課情況。

盧山冰院長(左三)等學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)看望各部門教工。
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