我院召開專業(yè)建設研討會

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　　近年來，我院的各項工作朝著專業(yè)化、正規(guī)化、精細化的方向發(fā)展，為了進一步加強教師隊伍建設，我院近幾年聘請了數(shù)十位高年資教師來院任教。3月27日下午學院在第一會議室召開專業(yè)建設研討會，劉院長、谷書記、王好學副院長、吳彥森副院長、教務處姜春峰老師以及我院各系部負責人和多位高年資教師共同參加了研討會。

　　會議開始，劉院長首先發(fā)言。院長說今天的會議主要采取漫談的方式進行，希望各位教授就各自工作中遇到的問題踴躍發(fā)言，積極探討，為我院的學科建設提供寶貴的意見和建議。同時，院長還指出我院目前的發(fā)展要求我們既要繼承普通高校的傳統(tǒng)，又要有自我的創(chuàng)新和特色，這就需要在座各位教授們發(fā)揮各自的優(yōu)勢，為學院的學科建設獻計獻策。院長強調(diào)說，辦學是一個群體行為，許多具體問題要群策群力，他希望通過今天的這個會議，大家能夠互相啟發(fā)，碰撞出思想火花，進而促進我院教學管理工作的發(fā)展。

　　隨后，研討會正式開始，各位教授從各自的本職工作出發(fā)，積極展開討論，對一些典型的問題從專業(yè)角度進行了深入細致的分析，并提出了可供參考的解決方案。整場研討會氣氛熱烈，各位教授本著一股熱忱教學、負責同學的責任感，為我院的學科建設和發(fā)展提供了寶貴的意見。

　　討論會上，教務處姜春峰老師充分肯定了外語系近幾年的工作，并從外語系專業(yè)特色課程設置、公選課的積極開展、指導同學校外參賽并獲獎三個方面進行了說明。姜老師同時也希望我院其他院系也以此為鑒，從各自的專業(yè)特色出發(fā)，在專業(yè)建設方面做得更多，走得更遠，鼓勵和指導更多的同學參與校外競賽。隨后，姜老師還以我院地處三星城的地理位置優(yōu)勢為例，希望外語系可以考慮開設韓語專業(yè)，從而更好地促進我院同學的就業(yè)，使其獲得更大的發(fā)展空間。

　　外語系主任王惠玲教授緊接著發(fā)言。王老師說自從就職我院一直在思考如何做好學科建設工作，去年已經(jīng)嘗試進行商務英語的人才培養(yǎng)，為了與時俱進，肯定還要在專業(yè)方向有所突破。就姜老師提出的開設韓語專業(yè)的問題，王老師表示會考慮開設第二外語，為同學們講授一定的韓語基礎知識。隨后，王老師還就為我院考研同學提供一定的英語專業(yè)的指導工作、教材配備與同學的英語水平相契合、教學過程中的督導工作、增強教師的歸屬感、做好我院英語專業(yè)同學的“晨讀”工作等問題做了詳細的說明。

　　聽完王老師專業(yè)到位的分析之后，劉院長逐一做了回應。院長說為考研同學提供英語方面的專業(yè)指導，學院非常支持，會進行一定的補貼；關(guān)于教材問題，院長認為教書育人應該遵循孔子提出的“因材施教”的方法，可以“因?qū)I(yè)施教”，就這一問題可以進行更為專業(yè)的討論；在教學管理方面，院長表示我院今后會繼續(xù)加大管理力度和監(jiān)督范圍，實時監(jiān)督，進而提高教學水平；最后，對于英語系開展的晨讀活動，院長給予了高度的肯定，同時院長還提出我院可以探索性的進行“有組織晨讀”，將這一活動深入進行下去。

　　工程技術(shù)系姬亞利副教授在發(fā)言中主要就計算機專業(yè)的課程設置、實踐課與理論課的課程安排等問題與在座教授們進行了具體的討論。

　　思政教學部的奚義生副教授就自己最近一個月的聽課感受談了兩點。第一，在我院學習風氣普遍良好的大環(huán)境下也存在個別問題，需要進一步加強學生管理，保持良好的課堂氛圍。第二，應該進一步加強教學方法的探討，探索出更具操作性的方法。

　　思政教學部賀恩印教授表示目前思政教學部加強了師資隊伍，教學管理更加規(guī)范化。目前為了進一步提高我院思政類課程的上課效果，采取集體備課，本學期已經(jīng)進行了兩次，制定了《毛澤東思想概論》、《中國近現(xiàn)代史綱要》的教學計劃；對每一章的重點難點進行了統(tǒng)一規(guī)劃。賀老師表示今后思政部會進一步進行公共課授課方式方法的探索，盡快摸索出規(guī)律，提高教學水平。

　　財務與經(jīng)濟管理系陳力勇教授主要談了兩點內(nèi)容。第一，財務與經(jīng)濟管理系作為我院一個重要的系部，師資力量不斷得到加強，為系部的發(fā)展奠定了良好的基礎。第二，為了更好的進行專業(yè)建設發(fā)展，財務與經(jīng)濟管理系目前主要進行兩件事情的籌備工作：組織好同學進行會計從業(yè)資格證考試和成立商管實踐社為6月份的沙盤模擬競賽做準備。

　　在認真聽取完各位教授們的發(fā)言過后，劉院長說，今天大家都做了積極的發(fā)言，提出了許多有價值的意見。這些都說明我院的專業(yè)建設已經(jīng)逐步深入到了教學改革的細節(jié)，各位專家教授充分發(fā)揮了優(yōu)勢。最后，劉院長還表示鑒于今天的討論情況，今后將分專業(yè)進行討論，一對一的進行探討，相信會取得更好的效果。

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