9月28日是“至圣先師”孔子的誕辰日，我院早在2011年就將這一天定為“尊師節(jié)”，在紀念“萬世師表”孔子的同時，表達現(xiàn)代學子對老師的尊敬之情。近日，國家擬將“教師節(jié)”由9月10日變更為“孔誕日”的9月28日，我院第三屆“尊師節(jié)”就在這樣的大環(huán)境中如火如荼的展開。
9月27日14時30分，作為第三屆“尊師節(jié)”系列活動之一的教師代表座談會在圖書館第一會議室召開。我院高年資教師代表、各系部負責人參加了座談會，劉院長、吳航副院長等學院領導到會，師資科陳志強老師主持會議。
座談會上，幾位教授針對各自負責的院系發(fā)展和建設獻計獻策，主要圍繞提高教師隊伍綜合素質、不斷改進教學方法、推動我院科研事業(yè)發(fā)展、激發(fā)同學學習興趣等方面展開討論。
藝術傳媒系方金元老師表示今后會更加注重調整教學方法，及時適應社會需求，進一步發(fā)揮我院藝術傳媒類專業(yè)的優(yōu)勢特色。
外語系王惠玲教授根據(jù)外語系的具體情況，結合我院同學的實際情況，談了四點建議。她希望繼續(xù)加強外語系的師資隊伍建設，以科研促教學，鼓勵教師提升個人業(yè)務能力；繼續(xù)提高教學水平，改善教學方法，采取互動式的教學模式；在同學中間開展英語晨讀活動，活動地點可暫定為文博廣場，辦好英語角，帶動全院英語學習；繼續(xù)擴大我院在全國高校的影響力，鼓勵和支持同學們參加各類比賽。
文學與新聞傳播系寧克儉教授著重介紹了各任職老師的具體情況，并對他們愛崗敬業(yè)的工作狀態(tài)給予肯定。同時，寧老師還介紹了文學藝術系的“三個一”活動，即每學期讀一兩本好書，發(fā)表一篇論文，向一位優(yōu)秀教師學習。
思政教學部賀恩印教授認為與自己曾經(jīng)任教的公辦高校相比，我院更加重視教學，教學的硬件設施也非常完備，在我院“雙考”工程的帶動下全院同學的學習氣氛也非常濃厚。針對思政類的公共課教學，賀老師提出“兩個轉變”的思想，就是由傳統(tǒng)教學向專題教學的轉變，由教材體系向課程體系轉變。
財務與經(jīng)濟管理系杜曼老師提出了四點切實可行的建議。第一，對新生進行專業(yè)的入學教育，例如參觀我院實驗室等；第二，在系部內開展觀摩教學，并組織集體討論，提高教學水平；第三，針對財管類同學“會計師資格證書”等的考試需求，統(tǒng)一授課計劃和教案，可考慮自編教材；第四，促進我院同學校外獲獎，積極參加相關競賽。
工程技術系楊新科教授從專業(yè)化的角度分析了化工類專業(yè)的培養(yǎng)方案制定以及課程結構設置等方面的問題。
外語系姚欲昕教授針對外語系的發(fā)展提出了幾點建議：優(yōu)化專業(yè)結構，調整和細化專業(yè)方向；進行教學方法改革；提高我院同學的專業(yè)競爭力，針對性開展英語四六級、專業(yè)英語四八級的教育；營造課外氣氛，進一步提高同學們學習英語的興趣。
劉院長在聽完各系部的建議后，進行了總結性講話。劉院長表示今天這個會議的收獲和啟發(fā)很大，這么多的高年資教師是我院的骨干，希望在座的各位老師在我院系部發(fā)展和院系建設中繼續(xù)發(fā)揮作用。對于各位老師提出的建議，院長認為非常好、實施性高，例如王老師提出自己可指導“英語角”，院長表示我院教授村的建設目的就是讓更多的教授住下來，有更多的時間與同學接觸，指導同學們的學業(yè)進步。同時，院長還希望各系部在發(fā)展中，能夠注重培養(yǎng)尖子學生，任課教師應給予重點指導，學院也會提供便利。談及思政教學工作，院長表示今后會增加教師數(shù)量，同時要求各位教師改進教學方式，在教學過程中滲透我院的“成人”教育理念。
對于教學改革，院長表示學院支持各位老師的各項教學探索，同時也希望大家能夠慎重考慮，可以在微調中循序漸進的改革。對于如何進一步提高教學質量，大家努力的空間還很大，今后可以更加深入、細致的進行學科建設和專業(yè)建設。
教務處姜春峰老師就具體業(yè)務提出兩點建議：諸如大學英語、計算機、思政類課程可以采取統(tǒng)一教學大綱、統(tǒng)一規(guī)范重點難點、統(tǒng)一教案等形式進行教學；建立個別學科的公共題庫，便于今后的各項管理。
副院長吳航老師重申了“成人”教育的重要性，希望各位老師為我院的學科建設繼續(xù)努力。
總督學李彥亭老師表示通過今天的會議，看到了大家已經(jīng)迅速進入“角色”，對我院的“成人成才”辦學特色有了較深地了解，希望大家共同努力，把我院學科建設做得更好。
督導辦陳麗老師就近期聽課過程中發(fā)現(xiàn)的問題與各系部負責人進行了溝通。
最后，劉院長表示今天的座談會各位老師提出的建議對我院的學科建設有很大的促進作用。為了更進一步促進我院的學科建設和發(fā)展，院長也希望各位老師可以介紹更多高年資的教授前來我院，我院的教授村虛位以待，歡迎更多專家教授的入住。
座談會在持續(xù)了近三個小時后圓滿結束。
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