我院一貫倡導“成才”與“成人”教育并重,而輔導員正是“成人”教育的老師,提升輔導員老師的管理水平就尤為重要。3月21日,學院舉行的新學期首次輔導員學習培訓大會在文法樓101教室進行,劉院長和谷書記出席培訓會,學生處成同生老師,院務(wù)辦公室呂秦芳老師及我院全體輔導員老師參加了培訓會。
本次學習培訓會以看學院網(wǎng)絡(luò)電視臺的節(jié)目為主。培訓會于下午2:30開始。成同生老師主持會議,他首先講到,我院是一所清醒、有追求的大學,利用周三下午學習已成為我院的一個優(yōu)良傳統(tǒng),今天院長和書記抽出時間來指導大家學習,希望大家珍惜這個機會。
此后,工作人員開始逐一播放學院網(wǎng)絡(luò)電視臺的評述類節(jié)目,在每個視頻節(jié)目結(jié)束后,院長都要結(jié)合學院實際進行一些點評。
《大學里的教師炫富》講的是一位大學教師開著“寶馬”去給干部進修班上課,一開場他就說現(xiàn)在大學教師已分成了寶塔型,最上層是學霸,拉來大項目截留下的錢堪比富豪;中層是拉來中小項目,及時進入小康;最下層是大多數(shù),拉不來項目,只能老實巴交上課,最終是兩手空空,越重點大學越如此。節(jié)目放完后院長點評說,許多人都很迷信重點大學,誰能想到這些大學的風氣是這樣呢?教師的注意力都在拉項目掙錢上了,誰還有心思上課?!而我院現(xiàn)在是教學型大學,我們始終以教學為中心。現(xiàn)在我院有的專業(yè)的設(shè)施比一些重點大學都要好,如播主、編導專業(yè),他們的同學上學幾年沒摸過專業(yè)攝像機,沒上過鏡頭。而我院網(wǎng)絡(luò)電視臺卻是完全的仿真狀態(tài),同學們平時就可以鍛煉,但要把教學搞好,學生管理非常重要,管理到位了,同學就會抓緊學業(yè),否則教學設(shè)施再好也沒用。
《大學學者的“挨拍磚”言論》講的是一些大學學者散布荒唐言論,如“一個章子怡頂一萬個孔子”、“四十歲掙不到四千萬不是我的學生”、“大禹治水三過家門不入是外面有情人”等等。院長點評說,為什么現(xiàn)在的青年人思想這樣混亂,教書育人工作這么難做,其中一個原因就是現(xiàn)在許多學者的思想全亂了,但又很自負,到處散布歪理邪說,而現(xiàn)在的媒體對歪理邪說又如蠅逐臭般來勁。作為學生思想的引導者,應該意識到目前我國的社會輿論是不正常的,有一些人就是要存心搞亂國家。日本改革開放有一百多年了,出了個發(fā)動侵略戰(zhàn)爭的天皇,給日本造成了巨大的災難,但日本也沒人敢罵天皇,而我們的社會一直在辱罵詆毀我們的民族偉人,所以說一百多年來我們的思想是混亂的,但作為輔導員一定要有自己的是非觀,才能引導好同學。
《復旦大學教授怒斥娛樂壓倒學業(yè)》說的是復旦大學有位教授某天去上課,教室里竟空無一人,原來同學們都給來學校的電影明星護場子去了。這位教授說這是“亡國之兆”,許多人則不以為然。院長點評說,全民娛樂化是全民世俗化的必然結(jié)果,媒體推動也是“功不可沒”,結(jié)果許多莊嚴神圣的事物被消解。西方的世俗化也伴著娛樂化,但人家有宗教,世俗化了一周,周末去教堂再感受一下莊嚴神圣。中國現(xiàn)在沒有這樣的宗教,有點神圣精神的大小傳統(tǒng)又被推倒,結(jié)果是赤裸裸的世俗化,我寫篇文章叫“裸世俗化”說的就是這個。其實人生有兩個面相:嚴肅認真和輕松娛樂,以嚴肅認真為主流,就作骨干精英,以輕松娛樂為主流,就做普通人。我院的許多活動都加進了激發(fā)同學們莊嚴神圣意識的動作,就是要抵御世俗化侵蝕,引導同學認真、凝重地對待學業(yè),對待人生。人生在世不容易,我們不能讓我們的同學都成為一些普通人,這樣我們下這么大功夫辦學有什么意義呢?
《為何名牌大學會出“毆父”英雄》講的是南方一位碩士生公務(wù)員毆打自己的父親,媒體輿論不去譴責打人者,反而都在批評被打者,說父親有養(yǎng)兒防老舊觀念。院長點評說,現(xiàn)在的媒體輿論完全是顛倒是非,父親遠道去給兒子干家務(wù),怎么是因有養(yǎng)兒防老意識給兒子造成壓力了?現(xiàn)在的學校教育只重知識不在乎人品,本來從中學出來就是只會考試不會做人的半廢品,到了大學用最新理論一武裝,結(jié)果成了“毆父英雄”。越名校越是這樣。而我院的“成人”教育就是要教育同學們?nèi)绾?ldquo;做人”,大家一定要經(jīng)常給同學傳達一個基本信息,就是一個人要想成功,最起碼要明白人倫關(guān)系,知道在家孝敬父母,在校尊敬老師,到單位尊重領(lǐng)導,這對同學們只有好處沒有壞處。
《大學校長畢業(yè)致辭掀媚俗狂潮》講的是去年許多著名大學校長把媚俗的網(wǎng)絡(luò)熱辭搬進畢業(yè)致辭,如“哥的犀利”、“姐的寂寞”、“豆你玩”、“蒜你狠”、“潛水”、“冒泡”、“眼睛湖”、“打醬油”等等。院長點評說,畢業(yè)典禮是非常莊嚴的,但是這些校長卻把它完全世俗化。國外大學的畢業(yè)典禮是非常隆重的,典禮上校長會說一些幽默的話語,但絕不會說媚俗的流行語言,可見我國的世俗化程度已超過國化。我國的最著名大學有位校長用媚俗語言致辭16分鐘,臺下同學鼓掌26次,這就反映了我們的社會世俗化已經(jīng)非常嚴重。院長繼續(xù)講道,作為有思想的教育家不應該這樣,而應該語重心長地給同學們提醒,同學們步入社會根本沒有輕松玩鬧的機會,離校后是很嚴肅的人生挑戰(zhàn)等著他們。所以我們不能迷信名牌大學,而應該堅持用自己認為正確的東西引導同學。
最后,劉院長和谷書記分別強調(diào)了校園安全,希望各位輔導員老師們要高度地負起責來,深入細致地引導同學,把校園安全工作做好,把同學們培養(yǎng)好。
兩個多小時后,培訓會圓滿結(jié)束。
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3月21日,我院新學期首次輔導員學習培訓會在文法樓101教室進行
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成同生老師主持本次會議
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在每個視頻觀看結(jié)束后,院長都結(jié)合學院實際情況進行精要點評
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培訓會上,谷書記強調(diào)了校園安全問題
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