為了讓我院新同學對所學專業(yè)有更進一步的了解與認識，使同學們更快地掌握有效的學習方法，迅速進入專業(yè)的學習狀態(tài)，近期學院特邀相關專業(yè)的知名專家教授為07級新同學進行專業(yè)教育講座。10月31日，西北大學經(jīng)濟管理學院副教授、國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)系主任王玨女士來到我院本校區(qū)，為07級國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的全體同學做了一場極具指導意義的專業(yè)講座。
當日下午，王副教授在同學們的熱烈掌聲中走上講臺，首先表達了對我院校區(qū)環(huán)境的美好感受，同時對07級國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的同學所表現(xiàn)出來的優(yōu)良品行與朝氣蓬勃的精神風貌給予了高度的贊賞。 王副教授從中國加入世貿(mào)組織后高校紛紛開設國貿(mào)專業(yè)這一現(xiàn)象講起，并講到中國將會很快發(fā)展為世界第二大貿(mào)易國家。
王副教授首先從國際經(jīng)濟與貿(mào)易研究的范圍、主干內(nèi)容、貿(mào)易格局的形成等方面進行講解。她談到，在中美國際貿(mào)易中，我國主要涉及紡織品、農(nóng)產(chǎn)品、瓷器等方面，而美國貿(mào)易出口主要是高科技產(chǎn)品。隨著世界經(jīng)濟全球化進程的加劇，新的貿(mào)易格局逐漸形成，我們在國際貿(mào)易交流中的競爭優(yōu)勢明顯不足，因此培養(yǎng)大批高素質(zhì)的國際貿(mào)易人才成為當務之急、當時之需。 王副教授對講座中穿插的關鍵術語英語名詞進行了再次詮釋，強調(diào)英語技能對于學習國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的重要性，要求同學們在以后的專業(yè)學習中要注重英語口語與表達全面技能的鞏固與提高，為以后的學習以及就業(yè)打下堅實的基礎。
隨后，王副教授從國際貿(mào)易政策，國際貿(mào)易實務，國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的核心課程、外延課程等方面為同學們進行了詳細的闡述。王副教授指出，貿(mào)易政策的核心是國際貿(mào)易壁壘，這是每個國家和政府在不同階段制定的貿(mào)易措施。講到國際貿(mào)易實務，王副教授重點以中美貿(mào)易為例，談了貿(mào)易保護、政策工具（關稅）、貿(mào)易政策的經(jīng)濟學分析幾方面的內(nèi)容，并將貿(mào)易業(yè)務操作歸結為貨、運、證、款四大環(huán)節(jié)。對于本專業(yè)的核心課程和外延課程，王副教授在系統(tǒng)介紹后，特別強調(diào)要學好西方經(jīng)濟學中的《微觀經(jīng)濟學》和《宏觀經(jīng)濟學》這兩門基礎入門課,并且還應學好《跨文化溝通》這門課程。
王副教授講解了國際經(jīng)濟與貿(mào)易的經(jīng)典理論與核心內(nèi)容，概括而不流于抽象、精簡而不陷于疏漏。她結合生動鮮明的案例，重點分析了絕對優(yōu)勢和比較優(yōu)勢理論、要素稟賦理論、產(chǎn)品生命周期理論和國家競爭優(yōu)勢理論。在介紹進行國際貿(mào)易活動面臨的環(huán)境因素、進出口具體業(yè)務與程序的過程中，同學們熱情高漲，紛紛舉手踴躍發(fā)言，講臺上下師生間熱情積極的交流互動，同學們在愉快的氣氛中收獲頗豐。
最后，王副教授對同學們最關注的畢業(yè)后的就業(yè)方向和發(fā)展前景等問題進行了說明與解答。王副教授說，同學們畢業(yè)后，可到專業(yè)外貿(mào)公司以及進出口企業(yè)、海關、銀行、政府相關部門、物流公司、外運公司、大中型企業(yè)國際業(yè)務部、外企等單位就職。學習國貿(mào)專業(yè)，就業(yè)方向非常廣泛，發(fā)展前景非常樂觀。她鼓勵同學們在母校的關懷與引導下，應該努力學習、刻苦鉆研，將來成就事業(yè)、回報母校、報效祖國。在同學們收獲的喜悅與熱烈的掌聲中，講座圓滿結束。
本次講座使同學們對自己的專業(yè)有了更深的認識，同時也獲得一些專業(yè)知識，增強了專業(yè)學習的自信心。
本站記者
10月31日，西北大學經(jīng)濟管理學院副教授、國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)系主任王玨女士為我院07級國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)的全體同學做了一場極具指導意義的專業(yè)講座。
王副教授鼓勵同學們在母校的關懷與引導下，應該努力學習、刻苦鉆研，將來成就事業(yè)、回報母校、報效祖國。
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