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精巧、細膩的立體之美

——記我院05級藝術設計專業(yè)同學立體構成作品展

  伴著輕柔的古典音樂,走進了精心設計、布置別致的雕塑作品展覽室,給人一種高雅、寧靜的感覺。這就是我院05級藝術設計的同學為迎新年而舉辦的立體構成作品展。

  當日從早上8:00開始,不斷有同學前來參觀。一進入展覽室,大家立刻被一件件的雕塑作品吸引住了,在場的05級藝術設計專業(yè)的同學主動為前來參觀的同學講解創(chuàng)作過程和作品蘊意,言語中無不流露出他們的激動與興奮。

  當日中午,劉院長在百忙之中來到了展覽室,隨行的還有我院文化總監(jiān)朱德海老師、財務總監(jiān)王好學老師及教務部石墨老師、綜合辦王建昌老師、學工部陳麗老師、教學科紀楨老師。05級藝術設計的徐鑫同學對展出作品的蘊意作了一一介紹。劉院長和朱老師一邊聽,一邊還拿起同學的作品仔細地觀賞。參觀時,劉院長極有興致地和同學交流作品中所表達的思想。一時間劉院長和朱老師的幽默而貼切的見解,調動了大家的情緒,展覽室的氣氛非;钴S、融洽。

  本次05級藝術設計專業(yè)同學展出的作品,風格各異。有的以中國傳統的吉祥物為原形,如《虎符》、《四圣》;有的表達生活的情趣,如《有漁》、《蝶舞荷池》;而另外一些則表達了自己對自然、社會的思考和審美,如《自然的暢想》、《剩人》、《窗外》、《古典美》等等。

  在徐鑫同學的講解下,劉院長把每件作品都細細地看了一遍,他說,同學們的這些作品非常好,每個同學都有自己的想法,每一件作品的構思都有相當的思想深度,且風格各異,這點非?少F。藝術就要這樣,在作品中貫徹自己的情感、理念和思想,這樣作品的創(chuàng)作才會更出色。劉院長還給大家講了自己對東西方文化和雕刻藝術的看法,鼓勵同學們要走進生活,多動手實踐,學會更全面、透徹地觀察事物,并希望今后能看到同學們的更好的藝術作品。

  劉院長臨走前,為同學們的這次展覽題寫了“精細練技藝,超越出思想”,表達了對同學的期望和鼓勵。朱德海老師和王好學老師也分別題寫了“喜看05立體構成作品展,希望不斷成熟、進步”和“富有創(chuàng)意,后生可畏”。

  據悉,同學們剛剛接觸立體構成這門課程時,純理論的學習讓大家覺得很枯燥。后來,藝術設計專業(yè)的老師們就拿一些實物作品和圖片給大家講解、分析,并要求每個人自己動手制作出自己的立體作品,通過實踐活動來理解立體構成藝術。這樣就能很好地將同學們的形象思維和邏輯思維結合起來,將理解和想象力同實際操作中的可行性結合起來,加深了同學們對課程理論知識的理解和思考,同時也培養(yǎng)了同學們的創(chuàng)新思維。從面對一塊石膏不知如何下手,到一件件獨特而精巧的立體工藝作品,近兩個月的雕刻過程,讓同學們嘗到了藝術創(chuàng)作的艱辛,也讓同學們靜下心來,認認真真地學習、實踐。當看到自己作品展出的那一刻,更多的是欣慰和激動,也體會到了藝術帶給自己的成就感和美的享受。我們相信這些“現代”學子再經過兩年的學習后,作品會更純熟,更出色,也希望他們在藝術的世界里雕刻出自己獨特的美麗人生。

本站記者
新聞0601班 張 燕 石喻涵
藝術0501班 田彩霞

  劉院長在百忙之中來到了展室,在文化總監(jiān)朱德海老師的陪同下,一邊仔細地觀賞每一件作品,一邊聽著藝設0501班徐鑫同學的介紹。

  在觀賞過程中,劉院長還饒有興致地講起了自己對東西方文化和雕刻藝術的看法,鼓勵同學們要走進生活,多動手實踐,學會更全面、透徹地觀察事物,并在作品中貫徹自己的情感、理念和思想,希望今后能看到同學們的更好的藝術作品。

我院財務總監(jiān)王好學老師也來到展室,一一觀賞同學們展出的作品。

  細細地觀賞每件作品后,劉院長對展出的作品大加贊賞,高興地為同學們的這次展覽題詞,表達了對同學們的期望和鼓勵。

圖為劉院長的題詞:“精細練技藝,超越出思想”。

朱德海老師也為同學們的作品展欣然題詞

圖為朱德海老師的題詞:“喜看05立體構成作品展 希望不斷成熟、進步”。

展室里,前來觀賞的同學被精美的雕塑作品所吸引。

我院05級藝術設計專業(yè)同學立體構成作品展部分作品(之一)

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我院05級藝術設計專業(yè)同學立體構成作品展部分作品(之二)

我院05級藝術設計專業(yè)同學立體構成作品展部分作品(之三)

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