什么是雷鋒精神?當今社會還需要雷鋒精神嗎?還有必要宣傳雷鋒精神嗎?您的身邊是否經(jīng)常發(fā)生向雷鋒同志學習的事?又有多少人關(guān)注雷鋒精神?帶著這一系列的問題,我院新聞0601班全體同學在輔導員趙敏老師和班干部的組織下,本著“重溫雷鋒精神,讓人們對雷鋒精神有更深層次的認識和理解,培養(yǎng)現(xiàn)代大學生無私奉獻,助人為樂的精神,提高大學生自身素質(zhì)”的目的,于3月26日至3月31日期間開展了“學雷鋒”活動社會問卷調(diào)查。
參與調(diào)查的同學分為六組,分別到西北大學校本部、大學城、高新區(qū)、鐘樓、灃鎬東路和西北大學現(xiàn)代學院等地方進行調(diào)查。調(diào)查對象包括社會各個階層,有企事業(yè)單位的工作人員、普通市民、老師、學生等。調(diào)查過程中,同學們非常注重禮節(jié),首先向?qū)Ψ絾柡貌⒆髯晕医榻B,在取得對方同意后,再詳細地把有關(guān)“雷鋒生平簡介”、“雷鋒精神”的資料交給對方,與對方進行“問答式”的交流。由于同學們在調(diào)查過程中,態(tài)度熱情,語言流暢,不僅使得對方非常樂意接受調(diào)查,而且還贏得了部分被采訪者的好評,展現(xiàn)了我們現(xiàn)代學子的風采,同時也打出了我們現(xiàn)代學院的品牌。
通過調(diào)查,同學們了解了在人們心中什么是雷鋒精神,在人們眼中什么樣的行為才算是學雷鋒,了解了人們對雷鋒精神的關(guān)注和認知程度,對“雷鋒精神”的實質(zhì)也有了更深刻的理解。是的,雷鋒是平凡的,他有一顆質(zhì)樸善良的心;他又是深刻的,他有深邃的思想,能洞穿歷史和人生。學習雷鋒精神,是時代的呼喚,是社會的要求,也是群眾的希望。只要有人類存在,雷鋒精神就永遠不會過時。最后,同學們還一致感言:履行當代青年的義務,喚起在校大學生的愛心,向雷鋒那樣充滿熱情地生活。
新聞0601班 袁毛毛
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