各相關(guān)部門：
為深入貫徹落實(shí)黨的十九大精神，充分發(fā)揮教育科研咨詢服務(wù)職能，切實(shí)為全省基礎(chǔ)教育健康發(fā)展提供有效智力支撐，省教育廳決定由教育科學(xué)規(guī)劃辦整合科研力量，對(duì)我省基礎(chǔ)教育改革發(fā)展重大問題進(jìn)行研究�，F(xiàn)就我校課題申報(bào)有關(guān)事項(xiàng)通知如下：
一、課題基本情況
(一)本次公開招標(biāo)的重大課題共18項(xiàng)，全部為經(jīng)費(fèi)資助課題。題目為：
1. 陜西省加強(qiáng)和改進(jìn)中小學(xué)生心理健康教育體制機(jī)制研究
2. 陜西省義務(wù)教育階段信息技術(shù)課程實(shí)施意見研究
3. 社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入普通高中課程的路徑方式研究
4. 陜西省特殊教育發(fā)展定位與推進(jìn)策略研究
5. 陜西省普惠性學(xué)前教育資源現(xiàn)狀及有效擴(kuò)大對(duì)策研究
6. 幼兒園面向家長和社區(qū)開展公益性0-3歲早期教育指導(dǎo)服務(wù)研究
7.《陜西省學(xué)前教育質(zhì)量提升計(jì)劃(2017—2020年)》實(shí)施途徑和措施研究
8. 市級(jí)人民政府、市縣黨政領(lǐng)導(dǎo)干部及相關(guān)省級(jí)部門履行教育職責(zé)的評(píng)價(jià)體系及組織實(shí)施研究
9. 陜西省縣域義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展途徑方式研究
10. 陜西省中小學(xué)責(zé)任督導(dǎo)工作方式創(chuàng)新及助推學(xué)校發(fā)展研究
11. 陜西省普通高中階段中外合作辦學(xué)現(xiàn)狀分析與策略研究
12. 陜西省中小學(xué)幼兒園教育家型校園長培養(yǎng)模式研究
13. 陜西省中小學(xué)校長幼兒園園長骨干體系建設(shè)研究
14. 陜西省中小學(xué)教師校本研修網(wǎng)絡(luò)化機(jī)制研究
15. 陜西省初中學(xué)業(yè)水平考試音樂美術(shù)學(xué)科實(shí)施辦法可行性研究
16. 陜西省教育領(lǐng)域事權(quán)與支出責(zé)任劃分改革對(duì)策研究
17. 陜西省青少年創(chuàng)客教育工作體系構(gòu)建與實(shí)踐研究
18. 人工智能在中小學(xué)教育教學(xué)中的應(yīng)用研究
(二)重大課題研究題目不得更改，申報(bào)者可據(jù)此組建研究團(tuán)隊(duì)、設(shè)計(jì)研究內(nèi)容。
(三)重大課題研究的主要目的是為教育決策提供科學(xué)依據(jù)，重在應(yīng)用研究。申報(bào)者在設(shè)計(jì)研究內(nèi)容時(shí)，要注重理清現(xiàn)狀、發(fā)現(xiàn)問題、分析原因、借鑒經(jīng)驗(yàn)、提出對(duì)策、明確保障。要注重運(yùn)用科學(xué)數(shù)據(jù)、客觀事實(shí)開展研究工作。要注重應(yīng)用，突出實(shí)踐，不做過多理論探索和闡述。
(四)成果呈現(xiàn)方式：
1. 研究報(bào)告;
2. 有關(guān)行政文件(標(biāo)準(zhǔn)、辦法、意見、方案等);
3. 科研論文和學(xué)術(shù)專著等。
二、申報(bào)要求
(一)每項(xiàng)課題必須有兩名主持人，一名為行政主持人，一名為學(xué)術(shù)主持人。兩名主持人均是課題申報(bào)者。行政主持人和學(xué)術(shù)主持人只能申報(bào)其中的一項(xiàng)課題。
(二)行政主持人應(yīng)是省市教育行政部門負(fù)責(zé)人，或省級(jí)教育行政部門相關(guān)處室負(fù)責(zé)人，或省級(jí)教科研機(jī)構(gòu)、電教部門、教育技術(shù)裝備部門負(fù)責(zé)人。行政主持人必須實(shí)質(zhì)性參與課題研究工作，并為開展課題研究提供行政支持。
(三)學(xué)術(shù)主持人應(yīng)具有副高級(jí)或以上專業(yè)技術(shù)職稱，組織完成過省級(jí)或以上課題研究任務(wù)。
(四)申報(bào)者應(yīng)如實(shí)填寫《陜西省2018—2019年度基礎(chǔ)教育重大課題申請·評(píng)審書》(以下簡稱《評(píng)審書》，具體見附件1)，并確保無知識(shí)產(chǎn)權(quán)爭議。
(五)課題組主要成員不得少于5人，且均須具有中級(jí)或以上專業(yè)技術(shù)職稱。課題組成員均須熟悉與申報(bào)課題有關(guān)的教育政策和業(yè)務(wù)知識(shí)，且只能參與本次申報(bào)課題中的一項(xiàng)。
(六)《陜西省2018—2019年度基礎(chǔ)教育重大課題〈課題設(shè)計(jì)論證〉活頁》(以下簡稱《活頁》，具體見附件2)中一律不準(zhǔn)出現(xiàn)申報(bào)者、課題組成員及所在單位等有效信息。否則，將取消評(píng)審資格。
(七)申報(bào)者所在單位必須在相關(guān)領(lǐng)域具有較雄厚的科研資源、研究基礎(chǔ)與必要條件，并承諾信譽(yù)保證。
(八)申報(bào)者所在單位、各級(jí)教育行政部門及有關(guān)單位，要對(duì)申報(bào)者進(jìn)行資格審查，認(rèn)真審核申報(bào)者的資質(zhì)、信譽(yù)、研究實(shí)力和支撐條件等，并簽署明確意見。
三、研究期限
2018年7月—2019年7月。
四、研究經(jīng)費(fèi)
課題經(jīng)費(fèi)由省教育廳提供資助，申報(bào)者根據(jù)課題研究工作實(shí)際，合理預(yù)算研究經(jīng)費(fèi)(原則上不超過4萬元)，實(shí)際經(jīng)費(fèi)資助額度以立項(xiàng)文件為準(zhǔn)。除此之外，主持人所在單位可根據(jù)各自實(shí)際或相關(guān)規(guī)定，給予課題一定的配套經(jīng)費(fèi)。
五、申報(bào)辦法
本次重大課題申報(bào)采取紙質(zhì)和網(wǎng)絡(luò)兩種方式同時(shí)進(jìn)行。辦法如下。
紙質(zhì)材料：
(一)申報(bào)者根據(jù)所列重大課題進(jìn)行選題，并如實(shí)填寫《評(píng)審書》和《活頁》。
(二)申報(bào)材料經(jīng)科研處及學(xué)校審核蓋章后，直接報(bào)送省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(三)報(bào)送材料包括：承擔(dān)的省級(jí)或以上研究課題結(jié)題鑒定證書復(fù)印件3份、《評(píng)審書》1式4份、《活頁》1式8份。上述材料統(tǒng)一用計(jì)算機(jī)填寫，A4紙雙面印制。
網(wǎng)絡(luò)申報(bào)：
網(wǎng)絡(luò)申報(bào)在陜西省教育科研信息與管理平臺(tái)進(jìn)行，具體辦法見附件3《陜西省教育科研信息與管理平臺(tái)使用方法》。
六、其他事項(xiàng)
2018年6月27日之前，經(jīng)由行政助理匯總各院部申報(bào)材料，并統(tǒng)一提交至科研處，概不受理個(gè)人申報(bào)。由科研處統(tǒng)一報(bào)送至陜西省教育科學(xué)規(guī)劃領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。同時(shí)電子版材料請發(fā)送到郵箱：xdxdkyb@163.com。
附件：
1、陜西省2018—2019年度基礎(chǔ)教育重大課題申請?jiān)u審書
2、陜西省2018—2019年度基礎(chǔ)教育重大課題《課題設(shè)計(jì)論證》活頁
3、《陜西省教育科研信息與管理平臺(tái)使用方法》
科研處
2018年6月25日 |
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