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我院舉行輔導(dǎo)員培訓(xùn)會(huì)

——輔導(dǎo)員接受“學(xué)生信息管理系統(tǒng)”操作培訓(xùn)

  10月21日下午,學(xué)院在第二會(huì)議室舉行了輔導(dǎo)員培訓(xùn)會(huì),劉院長、谷亞成書記到會(huì),院辦呂秦芳老師、學(xué)生處周冬麗老師、電教中心張恒老師及各年級(jí)輔導(dǎo)員老師與會(huì)。

  會(huì)議開始前,由張恒老師首先對(duì)輔導(dǎo)員進(jìn)行了“西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院學(xué)生信息管理系統(tǒng)”的操作培訓(xùn)。隨著我院辦學(xué)規(guī)模的日益擴(kuò)大,學(xué)生管理信息量也迅速增加,在此情況下,學(xué)院著手籌備運(yùn)用微機(jī)進(jìn)行細(xì)節(jié)管理。為此,在學(xué)院為輔導(dǎo)員配備人手一臺(tái)筆記本電腦的同時(shí),自上學(xué)期起,由電教中心張恒老師牽頭,學(xué)院開始自行開發(fā)“學(xué)生信息管理系統(tǒng)”操作軟件。此系統(tǒng)是專門為輔導(dǎo)員的學(xué)生管理工作而設(shè)計(jì),分為基本信息、動(dòng)態(tài)記錄、日常管理三個(gè)板塊,其內(nèi)容通過上網(wǎng)可與管理員甚至家長共享,如果全面啟用,將無疑是輔導(dǎo)員管理工作的得力幫手。

  會(huì)議開始后,谷書記首先講話,谷書記講了近期因“釣魚島”事件而引發(fā)的學(xué)生上街游行等問題,要求大家做好穩(wěn)定工作,希望同學(xué)不要參與街頭活動(dòng)。

  接著,學(xué)生處08級(jí)年級(jí)組長白景民老師帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)學(xué)院文件《關(guān)于有組織上晚自習(xí)的若干規(guī)定》。白老師結(jié)合自己的工作實(shí)踐,進(jìn)一步講解了有組織上晚自習(xí)對(duì)同學(xué)的諸多好處,并詳細(xì)羅列了輔導(dǎo)員在同學(xué)有組織上晚自習(xí)中所發(fā)揮的作用和注意事項(xiàng),白老師要求各位輔導(dǎo)員一定要跟班檢查。

  對(duì)此劉院長強(qiáng)調(diào):有組織上晚自習(xí),這是我院嚴(yán)謹(jǐn)辦學(xué)的體現(xiàn)。已經(jīng)成為我院日常管理的一大特色,也受到了家長的普遍贊許。我院從搬到新校區(qū)到現(xiàn)在,雖然阻力不小,但有組織上晚自習(xí)一直在堅(jiān)持,并且取得了非常好的效果,F(xiàn)在我院的學(xué)習(xí)風(fēng)氣十分濃厚,與長期堅(jiān)持這一做法直接有關(guān)。各位輔導(dǎo)員要把督管同學(xué)上晚自習(xí)當(dāng)成一周的大事來抓。有同學(xué)說宿舍條件不錯(cuò),為什么不能在宿舍上,我們認(rèn)為大一正是養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣的時(shí)期,還是應(yīng)該在學(xué)習(xí)場所養(yǎng)成,只要一個(gè)同學(xué)把宿舍當(dāng)成是生活場所,其他同學(xué)就不好辦。到了大二以后,自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣養(yǎng)成了,就可自主上晚自習(xí)。

  此后,09級(jí)年級(jí)組長康永廷老師帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院查早操工作規(guī)程》?道蠋熃Y(jié)合文件詳細(xì)講述了同學(xué)到場時(shí)間、老師所在位置、整隊(duì)、糾正、講評(píng)等實(shí)施細(xì)節(jié)。

  對(duì)此劉院長強(qiáng)調(diào):有組織上早操也是我院的辦學(xué)特色之一。做好早操意義重大。關(guān)于做好早操的意義,《大學(xué)與大學(xué)史》中闡述得很詳盡,這是我在桃園校區(qū)陪同學(xué)做完早操后站在操場給現(xiàn)場的輔導(dǎo)員講的話,一位有心的輔導(dǎo)員記下后整理出來給我,就成了那篇文章。大家要看看。關(guān)于早操,用一句凝練的話說就是:半個(gè)小時(shí)的有組織早操,濃縮了一天的“成人”教育。而早操前的升旗儀式,是搬來新校區(qū)后加上的,這從表象看似乎是對(duì)同學(xué)們進(jìn)行愛國主義教育,但從深層看其實(shí)是培養(yǎng)同學(xué)心中的超越意識(shí),即對(duì)崇高、神圣事物的敬重,F(xiàn)在大學(xué)教育的最大阻礙是什么?是全社會(huì)的“俗化”!“俗”讓青年人心中沒有了高遠(yuǎn)超越的事物,導(dǎo)致“混”,導(dǎo)致“物質(zhì)化”追求,導(dǎo)致“動(dòng)物化”取向。有了這些,大學(xué)生中的許多問題就出來了。培養(yǎng)同學(xué)心中的崇高、神圣和敬重意識(shí)就是在抵抗社會(huì)上“俗”的影響。各位輔導(dǎo)員要按要求抓好有組織早操。

  我院一直秉持成人教育與成才教育并舉,而開展成人教育的主體就是輔導(dǎo)員。我院對(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)的堅(jiān)持,相信必將換來同學(xué)成人的累累碩果。

本站記者

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10月21日下午,本學(xué)期第二次輔導(dǎo)員培訓(xùn)會(huì)在我院第二會(huì)議室舉行。

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白景民老師帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)學(xué)院文件《關(guān)于有組織上晚自習(xí)的若干規(guī)定》。

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康永廷老師帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)學(xué)院文件《西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院查早操工作規(guī)程》。

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