雖然一直以來社會(huì)給獨(dú)立學(xué)院的定位是培養(yǎng)應(yīng)用性人才，但我們西大現(xiàn)代卻始終有著自己的興學(xué)追求，這就是在建校伊始劉院長(zhǎng)便為學(xué)院提出了“培養(yǎng)社會(huì)精英和適用人才”的辦學(xué)目標(biāo)。隨著一屆屆同學(xué)畢業(yè)并在社會(huì)上嶄露頭角，學(xué)院的這一宏偉目標(biāo)正在變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。要成為社會(huì)精英，上大學(xué)期間就要打好基礎(chǔ)，這基礎(chǔ)最直接的就是畢業(yè)時(shí)的成功考研！近年來我院同學(xué)的考研通過率連年翻番，09年更是達(dá)到了創(chuàng)紀(jì)錄的新高！我院同學(xué)的成功考研不僅表現(xiàn)在數(shù)量上，而且更體現(xiàn)在質(zhì)量上。繼去年我院同學(xué)被近年來進(jìn)入世界著名大學(xué)排行榜的香港理工大學(xué)錄取后，今年我院同學(xué)又被北京大學(xué)初選，只因身體原因才被調(diào)劑在另一所大學(xué)。
為了對(duì)考研同學(xué)進(jìn)行鼓勵(lì)，聽取他們的建議，明確宣示我院“先研教育”的特色，本月10日，學(xué)院舉行了第三屆成功考研同學(xué)座談會(huì)。第一屆還是在桃園校區(qū)劉院長(zhǎng)的辦公室里進(jìn)行的，當(dāng)時(shí)所有考研成功的同學(xué)都到場(chǎng)；第二屆是在新校區(qū)理工樓的小會(huì)議室里，大部分考研成功的同學(xué)也都到場(chǎng)；這一次卻是在我們宏偉大氣的圖書館接待室里，由于今年考研成功同學(xué)激增，就只能請(qǐng)一部分同學(xué)代表大家了。
6月10日下午4時(shí)，成功考研同學(xué)代表齊聚接待室，劉院長(zhǎng)也準(zhǔn)時(shí)來到同學(xué)們中間。行政副院長(zhǎng)王好學(xué)老師、品牌辦陳麗老師、教務(wù)處石墨老師、學(xué)生處呂秦芳老師等也一同參加了座談會(huì)。
看到現(xiàn)場(chǎng)坐滿了成功考取研究生的同學(xué)，劉院長(zhǎng)說“見到大家很欣慰！”只這一句出口，院長(zhǎng)突然語言哽咽，一時(shí)停頓。在擦過了顯然的淚水之后，院長(zhǎng)動(dòng)情地說：“05級(jí)同學(xué)的考研通過率取得了重大進(jìn)展，我們的興學(xué)理想和辦學(xué)追求正在同學(xué)們身上實(shí)現(xiàn)。男兒有淚不輕彈，何況是一院之長(zhǎng)，但今天看見同學(xué)們成功考研，卻難以抑制內(nèi)心的感慨��！千言萬語概括一句話，我辦學(xué)的目的就不是培養(yǎng)普通人的！”
座談會(huì)剛開始，院長(zhǎng)的這一番真情表白就立時(shí)震撼了同學(xué)們，大家隨之陷入沉思，隨后繼續(xù)聆聽院長(zhǎng)發(fā)自肺腑的話語。劉院長(zhǎng)說，社會(huì)給獨(dú)立學(xué)院的定位是培養(yǎng)應(yīng)用型人才，而我們學(xué)院不僅將“應(yīng)用”改為“適用”，還增加了“培養(yǎng)社會(huì)精英”這一辦學(xué)目標(biāo)。幾年來學(xué)院一直這么追求，同學(xué)們現(xiàn)在的學(xué)業(yè)成績(jī)也證明了這一辦學(xué)目標(biāo)的正確性與可行性。今天，學(xué)院更提出了“先研教育”的戰(zhàn)略定位，今后，學(xué)院將從各個(gè)方面辦好“先研教育”的大事業(yè)。首先學(xué)院要成立考研指導(dǎo)辦公室，有專職人員專門研究國(guó)內(nèi)外各大學(xué)的研究生培養(yǎng)情況，圍繞“先研教育”進(jìn)行課程與課時(shí)調(diào)整、大量增加考研自習(xí)室和考研生活專區(qū)，進(jìn)行考研輔導(dǎo)等。劉院長(zhǎng)微笑著說：每次與同學(xué)們座談，自己都要“自我夸耀”自己曾是文革后第一屆國(guó)家統(tǒng)招研究生(王好學(xué)老師插話：這樣的學(xué)歷，在獨(dú)立學(xué)院的院長(zhǎng)里不多，在董事長(zhǎng)里就更少了。院長(zhǎng)的目的還是為了鼓勵(lì)大家考研)。
劉院長(zhǎng)接著談到了自己讀研究生期間所經(jīng)歷的一些有趣事情，同時(shí)提醒同學(xué)們注意，比如大量閱讀，尋找課題、做好實(shí)驗(yàn)，尤其重要的是要處好與導(dǎo)師的關(guān)系等等。院長(zhǎng)還透露，自己因?qū)嶒?yàn)需要喂養(yǎng)豚鼠，引來了野鼠，結(jié)果使自己感染上了出血熱。當(dāng)時(shí)出血熱的死亡率很高！自己當(dāng)時(shí)是西安地區(qū)第一例用醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)方法確診的出血熱病例等等。所聽同學(xué)都為院長(zhǎng)捏了一把汗。劉院長(zhǎng)最后說，自己的那些事早己過去了，重要的是現(xiàn)在同學(xué)們卻要開始，今天自己作為一個(gè)老研究生，和即將入學(xué)的新研究生交流一下。希望同學(xué)們談?wù)勛约涸诳佳蟹矫娴南敕ㄅc建議。
接下來，幾十名考研同學(xué)逐一介紹了自己考取的院校與專業(yè)。中間都簡(jiǎn)短地表達(dá)了對(duì)學(xué)院栽培的感念之情。聽完同學(xué)們的介紹，劉院長(zhǎng)說，考取校本部的同學(xué)挺多的，也說明了我院與校本部之間的密切關(guān)系。從專業(yè)看，文史、理工、經(jīng)管、語言、思政等各個(gè)類別都有，看來同學(xué)們的選擇不僅多樣化，而且很理性、很務(wù)實(shí)。
隨后王好學(xué)老師講話，他說，院長(zhǎng)今天的動(dòng)情既表達(dá)了對(duì)同學(xué)們一份真摯的感情與愛心，也是對(duì)這幾年來他為辦學(xué)所進(jìn)行的艱苦努力經(jīng)歷的回味。同學(xué)們從表面看是看到了院長(zhǎng)每天吃住在校園里，但并不了解在這表象后許多鮮為人知的故事。05級(jí)同學(xué)在研究生考試中取得的成績(jī)是非�？上驳模�05級(jí)同學(xué)一進(jìn)校，院長(zhǎng)就強(qiáng)調(diào)我們一定要抓住教學(xué)質(zhì)量不放松。同時(shí)院長(zhǎng)還多了一個(gè)很重的擔(dān)子，這就是建新校區(qū)。從選地征地到很快建起這么大這么美的校園，那要投入多大的財(cái)力和心力呢？今天，同學(xué)們終于用自己的成才給予了部分回報(bào)，院長(zhǎng)感到自己的心血有了結(jié)果，怎么能不動(dòng)情呢！從03年建校至今，從桃園到終南，學(xué)院的跨越式發(fā)展是有目共睹的，一張宏偉的藍(lán)圖迅速變成了現(xiàn)實(shí)，風(fēng)風(fēng)雨雨五余年，其中傾注了劉院長(zhǎng)多少心血呢？現(xiàn)在同學(xué)們所取得的成績(jī)，讓學(xué)院看到付出的努力是值得的，這也是辦學(xué)者最大的欣慰。王好學(xué)老師繼續(xù)說，考取研究生對(duì)于同學(xué)們來說又邁出了更大、更高的一步。希望同學(xué)們繼續(xù)努力完成研究生學(xué)業(yè)，為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
一位商管專業(yè)的同學(xué)發(fā)言，他說按照自己初試的成績(jī)一開始還不在公費(fèi)讀研的范圍，但復(fù)試的科目，正是自己在本科階段學(xué)過的內(nèi)容，當(dāng)導(dǎo)師知道他本科階段的專業(yè)老師是誰時(shí)，大為贊嘆學(xué)院為同學(xué)們配了好老師。也正是由于自己本科階段扎實(shí)的專業(yè)課基礎(chǔ)，結(jié)果在復(fù)試中成績(jī)遙遙領(lǐng)先，憑借著較高的綜合成績(jī)進(jìn)入了公費(fèi)研究生的名單�，F(xiàn)在他從內(nèi)心深處感謝學(xué)院在本科階段為他們聘請(qǐng)了名師。
王好學(xué)老師對(duì)此評(píng)論說，這正是劉院長(zhǎng)一直堅(jiān)持的一點(diǎn)，就是要多用重點(diǎn)大學(xué)有經(jīng)驗(yàn)的老師，為此學(xué)院的專職教師隊(duì)伍建設(shè)都滯后了，因?yàn)閷Ｂ毥處熅偷扔谀贻p教師，就等于缺乏經(jīng)驗(yàn)，當(dāng)然也就等于發(fā)較低的課時(shí)費(fèi)。陜西的獨(dú)立學(xué)院中，我們學(xué)院教師的平均年齡最大，而我們的年輕教師最少。06年劉院長(zhǎng)在新校區(qū)，我院一度也進(jìn)了不少年輕教師，劉院長(zhǎng)知道后立即停止了招聘，又恢復(fù)了我院多用教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的年長(zhǎng)教師的傳統(tǒng)。
同學(xué)們你一言我一語，談?wù)撟约嚎佳械慕?jīng)歷和感受。一位制藥工程專業(yè)的同學(xué)說，學(xué)院設(shè)立的考研自習(xí)室，讓他在濃厚的考研氛圍中與同伴一起復(fù)習(xí)，一起堅(jiān)持、一起努力，對(duì)自己考研成功幫助很大。一位國(guó)貿(mào)專業(yè)的同學(xué)也說，她確信在終南本校區(qū)考研通過率肯定要比在桃園校區(qū)高，因?yàn)樗约悍浅Ｃ黠@地感覺到終南本校區(qū)的環(huán)境安靜，空氣清新，視野開闊，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚，很有利于同學(xué)們安下心來學(xué)習(xí)、求知。一位英語專業(yè)的同學(xué)建議，圖書館里邊的座位很多而且空的也很多，但進(jìn)去要在外邊存包，可不可以在三層再設(shè)自習(xí)室，因?yàn)閳D書館的環(huán)境對(duì)于課后復(fù)習(xí)和考研學(xué)習(xí)非常適宜。劉院長(zhǎng)說這沒問題，圖書館還有三層空著，還有許多擴(kuò)展的空間。
英語專業(yè)的賈周萍同學(xué)說到自己四年前的擇校、入學(xué)、軍訓(xùn)，說到自己四年來的努力和學(xué)院的栽培，還有院長(zhǎng)的關(guān)心�，F(xiàn)在臨到畢業(yè)了，回憶剛進(jìn)校時(shí)的狀態(tài)，回憶后來從大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng)到學(xué)生會(huì)主席，一路走來，怎么也沒有想到大學(xué)生活會(huì)是這么的充實(shí)而富有意義。現(xiàn)在，馬上就要離開母校了……說到這里小賈哽咽了，再也說不出話來。這時(shí)大家為賈周萍同學(xué)鼓掌加油。過了片刻，小賈止住抽泣，鎮(zhèn)定下來說，聽了院長(zhǎng)剛才講的讀研經(jīng)歷，給了自己許多啟發(fā)。在今后的讀研過程中，一定要牢記自己是西大現(xiàn)代的畢業(yè)生，在各方面都要做得更加出色一些。希望大家每年都回來看看母校的變化，每年教師節(jié)時(shí)為院長(zhǎng)、為老師送上深深的祝福。
聽了同學(xué)們的發(fā)言，劉院長(zhǎng)很高興地說，學(xué)院已經(jīng)明確了方向，今后要把品牌建設(shè)的重點(diǎn)放在幫助同學(xué)們考研上，這就是所謂的“先研教育”。仔細(xì)想想，考研對(duì)同學(xué)們來說是一了百了的事情，考研是最好的畢業(yè)，考個(gè)公費(fèi)還是最好的就業(yè)，也是對(duì)家長(zhǎng)的最大告慰，更是在為自己躋身于高階群體奠定基礎(chǔ)。對(duì)于女同學(xué)來說，在25歲之前把學(xué)業(yè)的所有事辦完尤其重要，因?yàn)榻Y(jié)婚后就有了許多的干擾。劉院長(zhǎng)叮囑同學(xué)們，在讀研究生的時(shí)候，要和導(dǎo)師處理好關(guān)系，把課業(yè)學(xué)好，把論文做好，將自己的知識(shí)再集中地升華一次。人的一生當(dāng)中集中升華知識(shí)的機(jī)會(huì)不多，就年青時(shí)期這個(gè)機(jī)會(huì)最為寶貴。等同學(xué)們出色地完成研究生學(xué)業(yè)后，歡迎再回到母校工作。
聽了院長(zhǎng)的諄諄教誨，同學(xué)們用熱烈的掌聲表達(dá)著心中感動(dòng)。隨后，劉院長(zhǎng)和在場(chǎng)的考研同學(xué)代表在雄偉的圖書館門前的石階上合影，讓鏡頭記錄下這永遠(yuǎn)難以忘懷的歷史一刻。
本站記者
6月10日，學(xué)院舉行第三屆成功考研同學(xué)座談會(huì)。
座談會(huì)上，劉院長(zhǎng)動(dòng)情地說：“見到大家很欣慰！05級(jí)同學(xué)的考研通過率取得了重大進(jìn)展，我辦學(xué)的目的就不是培養(yǎng)普通人的！我們的興學(xué)理想和辦學(xué)追求正在同學(xué)們身上實(shí)現(xiàn)。”并提出了學(xué)院“先研教育”的戰(zhàn)略定位。
圖為同學(xué)代表談及自己考研的經(jīng)歷和感受。
行政總監(jiān)王好學(xué)老師表示，05級(jí)同學(xué)一進(jìn)校，院長(zhǎng)就強(qiáng)調(diào)一定要抓住教學(xué)質(zhì)量不放松。同學(xué)們用自己的成才給予了部分回報(bào)，讓學(xué)院看到付出的努力是值得的，這也是辦學(xué)者最大的欣慰。他希望同學(xué)們繼續(xù)努力完成研究生學(xué)業(yè)，為自己的未來奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
英語專業(yè)的賈周萍同學(xué)說起了四年的大學(xué)生活，在即將離開母校時(shí)，心中有那么多的感慨與不舍。
劉院長(zhǎng)和部分在場(chǎng)的考研同學(xué)在雄偉的圖書館前的石階上合影，讓鏡頭記錄下這永遠(yuǎn)難以忘懷的歷史一刻。
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