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學(xué)子論壇
疫情之下的感恩與反思
漢文1805班 賀小玉
2020年03月18日
中國式教育悲劇——淺析《三傻大鬧寶萊塢》
動(dòng)畫1501班 張憲文
2019年05月09日
影——不是濃墨重彩而是水墨交融
廣編1502班 吳真真
2019年05月09日
英雄是怎樣煉成的——淺析《紅海行動(dòng)》中的軍人形象塑造
廣編1504班 賈旭輝
2019年05月08日
藝術(shù)青年的自畫像——《立春》影評(píng)
戲?qū)?801班 韓玥
2019年05月08日
一個(gè)將美國默片帶到最頂峰的人物
廣編1802班 梁家瑞
2019年05月08日
透過《肖申克的救贖》對(duì)人性的思考
廣編1605班 王中杰
2019年05月07日
思考遠(yuǎn)比憤怒重要——評(píng)電影《嘉年華》
廣編1606班 王立煌
2019年05月07日
淺談埃德溫·鮑特在電影敘事方式的貢獻(xiàn)
廣編1804班 楊潤祺
2019年05月07日
涅槃重生——淺析《肖申克的救贖》對(duì)人性的思考
播主1607班 趙震東
2019年05月06日
麥高芬符號(hào)下的復(fù)調(diào)敘事——淺析《心迷宮》的敘事結(jié)構(gòu)
廣編1707班 盧季雨
2019年05月06日
國家意志——《戰(zhàn)狼2》視聽語言淺評(píng)
廣編1707班 夏志鵬
2019年05月06日
電影《白鹿原》中白孝文人物形象分析
廣編1501班 郝康康
2019年05月05日
把希望留給明天——淺議《立春》
戲?qū)?801班 魏上琪
2019年05月05日
埃德溫·鮑特——把電影引上電影道路的第一人
廣編1803班 王鑫
2019年05月05日
我的考研之路
漢文1502班 劉丹
2019年04月28日
真誠可貴
廣編1602班 王盼
2019年04月26日
同處困境
廣編1606班 劉東宇
2019年04月26日
批判現(xiàn)實(shí)主義的救贖
廣編1605班 郝振華
2019年04月25日
夢(mèng)露雕像與少女女性意識(shí)
廣編1604班 馬茹馨
2019年04月25日
記憶中的悲歡離合
廣編1601班 余雅婷
2019年04月24日
彼岸花為美,因?yàn)楸税痘o渡
戲?qū)?801班 黨延鋒
2019年04月24日
生而為人,對(duì)不起
戲文1702班 崔昊月
2018年12月21日
哪種野蠻更可怕?
戲文1501班 鄧清
2018年12月21日
地球之鹽:賽巴斯蒂昂·薩爾加多的苦行
戲文1702班 郭怡杰
2018年12月20日
初聽不知曲中意,再聽已是曲中人
播主1603班 劉星
2018年12月20日
反轉(zhuǎn)的良知與堅(jiān)守的愛情
廣編1607班 任歡
2018年12月19日
人物性格塑造在軍事題材影視劇中的變遷
廣編1504班 詹淑云
2018年12月19日
夢(mèng)想是自由的風(fēng)
廣編1501班 張雪宜
2018年12月18日
愛直至成傷
工程1601班 趙浩
2018年12月18日
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可憐《長恨》無絕期,猶似《紅樓夢(mèng)》里
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