“真郁悶，以前都看專業(yè)課了，剛開始看政治，因為好多人的經驗是政治不復習也能考50多，但做了去年的選擇，發(fā)現錯好多，可以前只看過馬原，毛中特近代史什么的都沒看，現在我應該怎么復習啊?”
“都這時候了，做了政治真題，發(fā)現選擇正確率太低了，也就能做對一半，可我考綱解析都兩遍，肖1000題也做了一遍了，怎么還會這樣呢?”……
最近小伙伴們告訴我們，自己政治做了許多選擇題，但正確率總是不高，備受打擊。其實，大家做政治單選，下面這幾條策略必不可少：
1、抓住題干，降低難度
這類題屬于提問基本概念，呈現方式大多是一句話。針對這類，我們就要抓住題目關鍵詞，即題干中的名詞，找到提問對象。舉個例子：
(2007)貨幣的本質是：
商品交換的媒介物
商品價值的一般等價物
商品的等價物
商品相對價值形成
分析：按照摘取名詞的方法，我們很快就能明白本題考查的是關于“貨幣”“本質”的問題，根據熟悉的知識點，即“貨幣是固定地充當一般等價物的商品”，輕松選擇答案B。
2、撇開材料，直擊問題
這類題屬于“材料鋪墊+問題”。這種類型要注意題目的最后一小句，往往是題目的設問點。有時材料很長，但基本是用以提供背景資料或相關概念，其意義在于引出問題，對解題沒有實際意義。我們再看一個例子：
(2010)“十月革命一聲炮響，給我們送來了馬克思列寧主義。”五四運動以后，馬克思主義在中國得到了廣泛傳播。在中國最早謳歌十月革命，比較系統地介紹馬克思主義的是：
A.陳獨秀 B. 李大釗 C. 毛澤東 D.瞿秋白
分析：這道題中，前面說了一大堆鋪墊，實質就只有后面的問題，即問馬克思主義的傳播者。而根據史綱知識點，我們知道在中國率先舉起馬克思主義旗幟的是李大釗，所以答案系B啦!
此外，針對設定范圍、由果尋因、逆向思維等類型的題目，是我們要特別小心的陷進性設問。因此對題目中“錯誤的是”、“根本原因在于”、“從哲學角度看”等字眼應給予特別關注。
3、分析材料，聯系問題
這類題屬于“實質材料+問題”。這種就是升級版大BOSS了!小伙伴們不僅要認真讀完材料，更要吃透材料，搞清題干邏輯，劃出關鍵詞，然后弄清中心思想和答題方向，迅速在大腦中找到所考知識點。例如：
(2003)在人與世界的相互作用中，人與世界同時得到了改變，并獲得日益豐富的內容。造成這一變化的基礎是：
A.自然界自身的運動
B.人的意識的能動作用
C.人的實踐活動
D.工具的制造與使用
分析：閱讀題目中的材料，劃出關鍵詞為“人與世界”“相互作用”“同時”“改變”，得知本題考查的是“實踐是人與世界相互作用的中介”。馬哲觀點認為，“實踐對人和世界的中介作用是通過實踐的主體和客體之間相互作用實現的”，可判斷答案為C。而其他選項中，A不可能造成人與世界的同時改變，B屬于意識決定論，D是由人的實踐活動所創(chuàng)造和決定的。
在這種類型中，特別要注意問題中的關鍵詞，諸如“上述材料表明”“由此可見”“因此”“根本原因”“下列說法不符合題意的是”“下列說法錯誤的是”等。這些關鍵詞的重要性在于，決定我們判定題干與選項間的關系，做好這類選擇題一定要從材料出發(fā)，抓住材料的主旨。
4、排除干擾，突破問題
這里包括兩類干擾，一個是觀點本身錯誤的干擾，另一個是與材料無關的干擾。作選擇題要先判斷選項的正誤，然后排除錯誤項，就可得到正確答案。
但小伙伴們要注意的是，一些特殊的選擇題卻不能簡單看選項錯誤就排除，例如題干專門就問說法錯誤的是，這時根據題意恰恰應選擇錯誤選項。
另一種，就是要看選項是否符合題意，如果不符合題意，即使選項正確，也就不能選啦。舉一個例子：
2008年5月7口，胡錦濤主席訪問日本，此次“暖春之旅”雙方就中口關系及共同關心的問題達成了廣泛共識，胡錦濤強調牢記歷史并非延續(xù)仇恨，雙方將增進戰(zhàn)略互信，深化互利合作。這說明()
A.獨立自主是我國外交政策的基本目標
B.和平共處五項原則是我國外交政策的基本立場
C.國家間的共同利益是制定外交政策的依據和歸宿
D.維護世界和平，促進共同發(fā)展是我國外交政策的宗旨
分析:該題考查我國的外交政策，選項故意把我國外交政策的基本目標和基本立場相互顛倒。誤選C的小伙伴灰常多，試題故意用“國與國關系的決定因素”和“一國外交政策的決定因素” 混淆考生。因此，對相似的知識我們要比較區(qū)別，歸納對照。該題答案為D。
怎么樣?看過這些策略、例題和分析之后，是不是對政治單選更多了幾分信心和參悟捏?當然，技巧是助推器，熟悉知識點才是真諦!考研黨們只有在不斷打真題BOSS的基礎上，反復認真尋找大綱知識點的出處，加深理解，掌握概念，總結錯誤，才能在政治單選之戰(zhàn)中，打贏勝仗! |
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