2010年考研政治大綱進行了大面積改革，具體內容包括以下幾門：
《馬克思主義基本原理概論》 22分
《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論》 30分
《中國近現(xiàn)代史綱要》 14分
《法律基礎和思想道德修養(yǎng)》 18分
《形勢與政策及當代世界經(jīng)濟與政治》 16分
從總體來講，一定要注意分階段去復習。我們在每一個階段的復習任務和要求是不一樣的，9月底之前要把重點放在基礎強化復習上。第二個階段，也就是從9月底到11月中旬，我們叫做模擬沖刺復習階段，同學們主要抓好兩件事：以模擬試題為基礎，通過做題來提高自己實際的掌握考試點的能力；第二繼續(xù)要以大綱知識點為基礎，復習教材內容。第三個階段就是11月中旬之后到考試之前，我們叫做總結歸納復習。這個階段應該抓好三件事情：對曾經(jīng)做過的模擬試題進行總結歸納，總結的重點是把自己做錯的題在和教材考點對照一下，為什么做錯錯在哪里，下次遇到的時候能不能避免這個錯誤；第二件事情就是對曾經(jīng)閱讀過的教材要做總結，整個考研政治復習過程中，閱讀教材都很重要，但是閱讀教材在不同階段要求不一樣，在前兩個階段閱讀教材重點都是要理解考點，最后階段要把重點放在記憶考點，記憶考點的關系上；第三個就是要突擊的掌握形勢與政策的內容，這個最好是在老師的引導下來進行復習備考。
下面談談各章節(jié)的復習重點。
政治中的馬哲與政經(jīng)是內容比較活的一部分，通常著重于理解，而不是記憶，因此在復習過程中要體現(xiàn)出這種特點，把其中的主要原理一定要弄清楚。一定要靜下心來，仔細琢磨這些原理所表達的意思。這樣慢慢地你就會發(fā)現(xiàn)，它們真的可以用來解釋現(xiàn)實生活中的很多事情，因此有了實例的知識點就變得形象易記，也不那么容易被遺忘了。當學會用哲學原理分析一些問題或用政經(jīng)的基本理論來解釋一些經(jīng)濟問題的時候，這些抽象的原理自然而然就懂了，而且同學們也會知道該怎么用。
《毛澤東思想概論》是從革命史改過來的，但革命史部分不是重點。這一部分的內容主要是從理論上闡述中國共產(chǎn)黨在新民主主義革命過程中，對中國國情的判斷、對中國各階級及其革命性的分析、革命路線、統(tǒng)戰(zhàn)策略、軍隊建設方針以及黨建；在建國初期，對社會主義道路的探索，其重點在中共八大和毛澤東關于社會主義矛盾的論述。這部分內容有很多容易混淆的地方，因此多見于多選題和辨析題，在這里特別提醒同學們重視如新民主主義革命的性質、民族資產(chǎn)階級是不是革命的動力等內容。
《鄧小平理論》是內容最豐富的，也最有時代氣息的，但同時又很難作為一種系統(tǒng)的理論體系來把握，其中很多地方是馬哲在現(xiàn)實中的體現(xiàn)，內容多且顯得零碎。這一部分在考研中的題目多跟現(xiàn)實生活中的熱點問題有關聯(lián)，而且多集中于大題上，如三農(nóng)問題、海灣戰(zhàn)爭和伊拉克戰(zhàn)爭等等。因此雖然一些基本的知識點必須記住，但單純靠記憶肯定是不行的。在掌握基本知識點的基礎上，可以多看看例題的解答，把握一些問題的答法與思路。以國際新秩序問題為例，要能夠掌握解決美國關于國際新秩序的主張以及實質、中國關于國際新秩序的主張、國際關系建立在何種基礎上才有利于世界和平與發(fā)展。掌握了這些，那么考試時就可以做到有的放矢了。
《中國近現(xiàn)代史綱要》是2010年考研政治大綱的新增科目，而中國的近現(xiàn)代史是指1840年以來中國的歷史，其中從1840年鴉片戰(zhàn)爭爆發(fā)到1949年中華人民共和國成立前夕的歷史，是中國的近代史；1949年中華人民共和國成立以來的歷史，是中國的現(xiàn)代史。中國近代史綱要涵蓋了中國包括“從鴉片戰(zhàn)爭到五四運動前夜--風云變幻的八十年”(1940至1919)、“從五四運動到新中國的成立--翻天覆地的三十年”(1919至1949)和“從新中國成立到社會主義現(xiàn)代化建設新時期-輝煌的歷史征程”(1949至2007)三段近170年的歷史。雖然，中國的歷史課是從小就接觸的，但“中國近現(xiàn)代史綱要”有別于高校的歷史課，它是通過近現(xiàn)代歷史來學習政治理論，所以，這一點是廣大考生要高度重視的。
《法律基礎和思想道德修養(yǎng)》部分，我建議復習以大綱為權威，明確評價目標，增強針對性。
思想政治理論考試在考查基本知識、基本理論的基礎上，注重考查考生綜合運用馬克思主義的立場、觀點和方法分析和解決實際問題的能力，在復習中做到以下幾點要求：
�。�1）準確地再認或再現(xiàn)學科的有關知識；
�。�2）正確理解和掌握學科的有關范疇、規(guī)律和論斷；
（3）運用有關原理，解釋和論證某種觀點，辨明理論是非；
�。�4）運用馬克思主義的立場、觀點和方法，比較和分析有關社會現(xiàn)象或實際問題；
�。�5）結合特定的歷史條件或國際、國內政治經(jīng)濟和社會生活背景，認識和評價有關理論問題和實際問題；
（6）準確、恰當使用本學科的專業(yè)術語，層次清楚、有論有據(jù)、合乎邏輯地表述。
關于《形勢與政策及當代世界經(jīng)濟與政治》的知識點，我想提醒大家注意以下幾點：一是要全面復習、整體把握。這門課程橫跨50余年，放眼全世界，其內容豐富、涵蓋面廣，所以復習時要注意從整體上把握全部內容。另一點是少死記硬背，多分析思考。這門課程內容豐富、知識面廣，并處于不斷發(fā)展中，用死記硬背的方法是很難掌握的，更加背不過來。這門課的內容相互聯(lián)系密切，要抓住這個特點，用辯證的方法去學習，不要孤立地、靜止地去學習，要放在一定條件下去認識。要多思考分析，注意分析每個問題的特點，把握每個問題的本質，尤其對一些理論性、現(xiàn)實性很強的問題更要這樣去學習，與此同時還要掌握答題技巧。
答題技巧方面，在這里我為大家提供以下幾點建議，供大家參考：
(1)認真全面審題，正確領會它的要求。
讀懂題目，才會從所學知識中尋求答題點，踩到了答題要點，才能得到相應的分數(shù)。
(2)耐心仔細地讀懂材料，不要怕浪費時間。
不讀懂材料就倉促答題，往往會出錯。要注意材料中的時間、國別、觀點、主題，搞清材料是說明什么問題。有時一份材料很長，一定要舍得花時間讀懂它，掌握它的基本觀點和實質，要透過現(xiàn)象看本質。不能“大概”、“差不多”。
(3)在讀懂材料的基礎上，弄清楚材料之間的相互聯(lián)系。
弄清楚材料之間的相互聯(lián)系，即弄清楚他們之間有什么樣的共同點，有什么不同的地方那個，或者是相近相似的，或者是根本對立的，這樣才能有針對性地回答所提出的問題。這既考查了基礎知識，又考查了考生的分析辨別能力，同時也考察了考生的基本政治觀點，這是最關鍵最重要的一點，大家一定要注意。
(4)在基本的政治理論觀點上，在大是大非問題上要旗幟鮮明，也就是要明辨是非；在相近相似的觀點上，要注意把握分寸，并嚴格加以區(qū)分。
(5)回答問題則簡明扼要，既不要完全引用材料中的語言，也不能完全脫離材料。要恰當?shù)乩盟鶎W知識點結合材料中的要點來回答，簡明扼要地闡明你的觀點，這樣閱卷老師才會有可能給與高分。
總之，這門課程主要是用所學知識點結合實際和材料來回答，關鍵是復習好各類國際、國內的要點時事，結合自己所學各科來思考，給自己提問并作答。這樣，在考試時真正遇到類似問題就可以迎刃而解了。 |
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