很多2016考研的學(xué)生都很困惑,管理類聯(lián)考應(yīng)該怎樣有效復(fù)習(xí)呢,我覺得倒不妨“以其人之道還治其人之身”,用“管理”的方法應(yīng)對(duì),具體來(lái)說(shuō),包括以下幾個(gè)方面——
目標(biāo)管理
到了現(xiàn)在,就不該也不能再有猶豫,多去了解多聽各方意見,聽完了解完以后,自己拿主意,自己定方向。方向一旦認(rèn)準(zhǔn),就義無(wú)反顧地堅(jiān)持下去,走自己的路,認(rèn)清目標(biāo)的重要性,認(rèn)清自己的目標(biāo),無(wú)論成敗,決不輕言放棄。
時(shí)間管理
有時(shí)候,考試是一種堅(jiān)持。每個(gè)堅(jiān)持到最后的人都必然會(huì)經(jīng)歷這樣一段路程:大二的時(shí)候,班上很多同學(xué)說(shuō)要一起考研;大三的時(shí)候,大約一半的同學(xué)就放棄了;到大四上學(xué)期復(fù)習(xí)的時(shí)候,每天去自習(xí)室的就那么幾個(gè)人;最后,真正報(bào)名和堅(jiān)持考研的人就更少了。考過(guò)后發(fā)現(xiàn),只要“熬”到底的同學(xué),基本都考上了。所以時(shí)間管理,其實(shí)就是一個(gè)“熬”字。
節(jié)奏管理
考研,對(duì)于每個(gè)報(bào)名參加考試的同學(xué)來(lái)說(shuō),都是一次改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)。它在很大程度上意味著考生對(duì)目前常態(tài)生活的一種改變,通過(guò)這種改變,期盼人生會(huì)出現(xiàn)新的轉(zhuǎn)機(jī)。因此,考生在復(fù)習(xí)的過(guò)程中,應(yīng)該以審慎的態(tài)度看待考試,但也不必過(guò)于緊張,不要在復(fù)習(xí)的前期就給自己過(guò)大的壓力,畢竟每次大考都是一次精力、體力和毅力的攻堅(jiān)戰(zhàn)。
心理管理
考試本身就是生命成長(zhǎng)的一種鍛煉,每個(gè)勇于參加考試的考生,都值得欽佩?记,審慎對(duì)待;考試,輕松上場(chǎng);考完,平常如故。我一直反對(duì)所謂的“一考定終身”,大考固然重要,但也希望諸位考生輕松對(duì)待,以自然心、平常心應(yīng)考,考出自己的實(shí)力和水平。
何謂管理?管理就是指在特定的環(huán)境條件下,以人為中心,對(duì)組織所擁有的資源進(jìn)行有效的決策、計(jì)劃、組織、領(lǐng)導(dǎo)、控制,以便達(dá)到既定組織目標(biāo)的過(guò)程。它具有動(dòng)態(tài)性、科學(xué)性、藝術(shù)性和創(chuàng)造性。我們現(xiàn)在可能還沒資格去管理別人,那就從有效地管理自己做起,做自己生活的主人。能管好自己的人才能更好地管理別人,希望各位考生能用考研這件事情鞭策自己,全方位地提高自我管理的能力。加油! |