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框架式思維下的即興口語表達技法研究

電影學院 賈海楠

  即興口語表達是播音與主持藝術(shù)專業(yè)第二門專業(yè)主干課《播音創(chuàng)作基礎(chǔ)》學習過程中的重點和難點,而即興口語表達的能力是播音與主持藝術(shù)專業(yè)學生必須掌握的一項專業(yè)技能,擁有好的即興口語表達能力才能為后續(xù)廣播節(jié)目主持和電視節(jié)目主持奠定良好的基礎(chǔ)。在展開即興口語表達時,學生常常被無話可說困擾。今天,我們就將探討如何在框架式思維下有效開展高質(zhì)量的即興口語表達。

  開門見山、觀點鮮明——直擊框架核心

  我們建議表達者在開始闡述話題的前30~40秒內(nèi)就直擊主題,直接表明自己的核心觀點。這樣做可以防止出現(xiàn)東拉西扯,思維混亂的表達。

  鮮活案例、緊扣主題——填充框架內(nèi)容

  表達者在給出自己的觀點后,需要結(jié)合話題或所給新聞素材列舉相關(guān)案例,以佐證自己的觀點,給出的實例要鮮活生動、與時俱進,同時必須緊扣主題、邏輯嚴密。

  條理清晰、連貫表達——展開補充框架

  表達者圍繞一個核心觀點,結(jié)構(gòu)清晰地展開連貫表達。這里表達者可以利用“總分總”或者“二分法”的結(jié)構(gòu)論證觀點。如在探討銀發(fā)經(jīng)濟時代黃昏“夕陽紅”短劇爆火各大網(wǎng)絡(luò)平臺這一熱議新聞話題時,表達者可以利用“二分法”,表達時一方面陳述好的方面,短劇編劇在內(nèi)容上關(guān)注到老年人這一群體,鏈接了他們實際生活中的“情感需求”,建構(gòu)了社會對這一群體的親情關(guān)懷導向。但同時也可以議論其發(fā)展中存在的弊端,如部分無良投資人,利用老年群體甄別能力差,網(wǎng)絡(luò)自主能力弱的特點,在短劇中植入天價營養(yǎng)品廣告,再利用大數(shù)據(jù)支撐下的精準算法的分發(fā)和快捷免密支付的方式,非法收割老年群體的錢財和信任。這樣正反兩方面的討論,使核心觀點的表達既有說服力又可以讓表達者自然地做到不尷尬的有話可說。

  制造金句,讓人過耳不忘——為框架錦上添花

  表達者要善用金句,作為自己表達中的點睛之筆,讓人過耳不忘。同時,很多時候,金句是論證過程中升華主題的地方。如在討論短劇行業(yè)“黃昏熱”這一話題時,可以用一語雙關(guān)的方式制造直擊核心觀點的金句如老年人在微短劇中“被看見”是好事,但不要只是在微短劇中“被看見”。引導受眾,在生活中多關(guān)注老年群體,幫助老年群體培養(yǎng)更多的興趣愛好,協(xié)助身邊的老年人正確使用手機。

  綜上所述,利用“四步”框架式思維法,可以幫助表達者有效展開即興口語表達。

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