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　　本學期承擔《新聞采訪與寫作》課程授課時，在同學們課堂練習寫作過程中，發(fā)現(xiàn)部分同學對于新聞語言的運用存在幾個問題，因此對新聞語言使用進行梳理和強調(diào)。

　　部分同學新聞寫作中，存在問題諸如“用詞不夠準確”、“詞語使用不夠凝練”、“歧義較多”、“語言不夠規(guī)范”等，導致新聞語言特征不夠清晰。新聞語言是新聞事實呈現(xiàn)的載體，無論是什么體裁的新聞報道，都是通過新聞語言來進行表達的，語言是信息傳播中最普遍也是最重要的一種方式。新聞報道中，新聞語言是否得當，會直接影響新聞報道的成果及質(zhì)量好壞。在新聞語言運用中，應該注意以下幾個基本要求。

　　1.具體形象

　　新聞語言在使用時，應該避免一些高度概括的抽象詞匯，比如“重大的社會反響”、“深遠的社會影響”等，空洞的語言索然無味，吸引不了受眾，傳播效果自然不好。新聞報道要求呈現(xiàn)真實的人物和事件，因此各個要素都是可知、可感的人或事，具體形象的語言會給受眾一種真實感。

　　2.準確鮮明

　　新聞語言必須準確鮮明，“假大空”的語言風格在新聞報道中是不可取的，新聞語言必須準確，另外還得符合辯證法，符合客觀實際，避免過于絕對化的運用。

　　3.簡練生動

　　碎片化新聞時代，受眾的信息接受習慣發(fā)生了較大變化，媒介使用習慣也發(fā)生改變，簡短的文字、新穎的角度成為受眾接受信息的直觀感受，因此新聞寫作中語言必須簡練生動，結合受眾的媒介使用習慣和受眾喜聞樂見的語言方式，進行寫作，一般在新聞語言中，多使用一些行為動詞，使新聞報道內(nèi)容更加生動形象，切忌拖泥帶水和說教。

　　4.通俗易懂

　　在新聞報道中，涉及地域性特征較為突出或者專業(yè)性較強的術語時，記者也要注意及時把這些詞匯語言轉換成具體的、通俗化的表達，比如一些方言的使用，可通過適量的注釋來進行解釋;還有些語言諸如網(wǎng)絡熱詞，符合年輕化社會公眾的使用習慣，但是在不同的年齡群體中，容易引起誤解、錯解的現(xiàn)象，因此要選擇一些廣泛流傳的通俗語言來進行寫作，達到有意義的傳播。

　　除此之外，新聞語言要注意堅守政治底線，不能違反國家利益;要堅守社會倫理與法律底線，避免因為媒體報道而引發(fā)的“輿論審判”，從而干擾司法審判。

　　其實，新聞語言在符合媒體定位及編輯方針的基礎上，也可以進行適當?shù)貏?chuàng)新，在新的傳播環(huán)境下，新聞語言也可以講求生動活潑，記者在語言運用中根據(jù)不同體裁進行選擇，一般情況下，時政新聞的語言相對較為嚴肅，社會新聞也可以追逐語言文風新面貌，適應社會公眾的接受及閱讀習慣，完成高質(zhì)量的新聞報道。