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如何進行“舞臺語言外部技巧訓練”

導演表演學院 閆曉慶

  表演專業(yè)的同學在進入大一第二學期《臺詞基礎訓練2》的專業(yè)課學習中,主要圍繞“舞臺語言外部技巧”進行訓練,“舞臺語言外部技巧”的學習主要從以下三個部分內容進行訓練。

  首先,語言聲音變化技巧。語言聲音變化技巧可通過聲音四要素來進行練習,聲音四要素分別是:音高、音量、音長和音色。在話劇舞臺上,在劇本提供的各種不同的規(guī)定情境中,人物為了完成自己的既定任務,達到預期目的,需要不同的聲音條件進行變化,從而創(chuàng)作出不同的角色。

  其次,舞臺上的哭與笑。話劇舞臺當中,劇中人物的哭聲笑語,往往是最打動觀眾心靈的的戲劇瞬間。演員通過哭與笑地刻畫,精心打造人物的性格。在生活中,每個人都有不同的情緒反應,這些情緒反應可以上升至哭與笑,人們對周圍事物的反應可以直接受到個性特征的影響。在舞臺上的哭與笑,必然是每個人物所具有的思想感情都在形式的獨特表現(xiàn)。

  最后,氣息的運用與變化技巧。氣息在舞臺表演藝術中的作用是多方面的,它貫穿著舞臺創(chuàng)作的全過程。在講舞臺呼吸發(fā)聲基本要領時,一般情況下不用提起顴骨的吸氣方法,以免雙肩緊張,氣會少而淺,不易控制。自然的氣沉丹田,平穩(wěn)呼吸才能使語言發(fā)聲擲地有聲。

  “舞臺語言外部技巧”的訓練會通過貫口、散文以及人物獨白來進行練習。通過不同類型的臺詞訓練,使學生能夠熟練掌握舞臺語言外部技巧在舞臺上的運用。

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