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西北大學現(xiàn)代學院2016-2017學年第一學期假期作業(yè)

  一、公共題(大一、大二、大三同學必做)

  1、每天臨摹鋼筆字帖2張,字數(shù)不少于200字,上交作業(yè)不少于30張,統(tǒng)一使用16K紙。

  2、我校一向注重對同學進行主流精神的引導,堅持中華文化的大傳統(tǒng)和近現(xiàn)代以來革命的小傳統(tǒng),先后在校內(nèi)設立“尚賢節(jié)”和先賢先烈英模精神研究院,組織廣大師生講述先賢先烈故事,還多次邀請陜西省老教授合唱團前來演出《長征組歌》,通過各種方式繼承和弘揚先賢先烈精神。請同學們查看學院網(wǎng)站相關視頻和新聞,并結(jié)合自己在大學的學習、生活,認真思考,以“弘揚長征精神,爭做時代棟梁”為主題,寫一篇不少于2000字的文章。

  二、專業(yè)題(大一、大二、大三同學對照各自專業(yè)完成)

  漢語言文學

  2014級

  1、結(jié)合所學專業(yè)知識,針對中國古代文學、現(xiàn)當代文學、外國文學中的作家、作品、文學現(xiàn)象、文學流派等,完成一篇專業(yè)小論文,字數(shù)不少于1500字。

  2、在作品選中(古代、現(xiàn)當代、外國)選擇適當?shù)钠浚谱饕环萃暾慕贪讣癙PT。

  2015級

  1、搜集《世說新語》或《搜神記》中兩至三則故事,錄制分析或講解視頻,時長15分鐘左右。

  2、背誦并抄寫50首唐詩、宋詞。

  2016級

  1、閱讀至少一部名著,完成作品中某一人物的個人小傳,字數(shù)不少于1500字。

  2、閱讀一部國學經(jīng)典,完成一篇作品,結(jié)合當今談談你的體會和傳統(tǒng)文化對今天的意義和價值,以及如何傳承傳統(tǒng)文化的問題,不少于1500字。

  廣告學

  2014級

  1、觀看一則微電影廣告,分析微電影中的廣告創(chuàng)意,字數(shù)不少于1000字。

  2、讀一本關于廣告專業(yè)的課外書(不包括教科書、雜志),就你選擇閱讀的原因、你的見解和體會寫一份讀書筆記,字數(shù)不少于1500字。

  推薦書目:

  《松下經(jīng)營哲學》、《麥肯的方法》、《廣告完全創(chuàng)意手冊》、《海爾,中國造》、《廣告大師奧格威-未公諸于世的選集》、《全球傳播》。

  新聞學

  2014級

  1、選擇一本新聞學專著閱讀,并結(jié)合自己的認知寫一篇讀后感,不少于1200字。

  2、結(jié)合自己對新媒體的使用,談談你對新媒體(如微信、微博、新聞客戶端)的看法(可從與傳統(tǒng)媒體的對比、傳播特點等方面入手)。字數(shù)不少于1200字。

  國際經(jīng)濟與貿(mào)易

  2014級

  利用寒假時間,寫作一篇以非關稅壁對我國XX產(chǎn)品的出口影響分析為方向的論文。具體要求如下:

  (1)文章要符合論文寫作的格式規(guī)范要求;

  (2)文章選題要具體,有針對性(非關稅壁壘只能選擇具體的某一種,產(chǎn)品種類的選擇也要具體);

  (3)文章結(jié)構(gòu)內(nèi)容安排合理,盡可能采用最新數(shù)據(jù),要分析現(xiàn)狀,提出問題及解決對策,不得抄襲;

  (4)圍繞中心,有層次有條理;

  (5)文章不得少于1500字。

  2015級

  結(jié)合本地區(qū)經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)特點與本學期所學知識,寫一篇關于探索本地產(chǎn)品或服務(如本地區(qū)的土特產(chǎn)品、旅游、運輸、勞務等等)如何發(fā)揮地區(qū)優(yōu)勢,拓展市場,開展對外經(jīng)貿(mào)合作的論文,字數(shù)不少于1500字。具體要求如下:

  (1)結(jié)合自己所在省、市或縣的經(jīng)貿(mào)實際撰寫論文;

  (2)論文中要結(jié)合實際提出合理的分析和預測,要以相關資料數(shù)據(jù)或政策信息為依據(jù);

  (3)文章邏輯清晰、結(jié)構(gòu)合理。

  2016級

  寒假期間,搜集有關國際貿(mào)易方面的最新熱點新聞,也可以是結(jié)合國際熱點政治問題對相關國家經(jīng)貿(mào)影響的分析,結(jié)合自己所學知識,選擇自己感興趣的寫一篇不少于1000字的小論文。具體要求如下:

  (1)所用資料數(shù)據(jù)有詳細出處,并且盡可能選用最新的數(shù)據(jù);

  (2)文中要清晰表達出自己對這一事件的看法;

  (3)所選問題新穎,比較受社會關注。

  金融工程

  2014級

  (1)收集2016.01-2017.01人民幣對美元匯率變化狀況,分析人民幣匯率變化的原因及對中國經(jīng)濟發(fā)展的影響,寫一篇2000字的論文。

  (2)觀察春節(jié)期間長輩給晚輩發(fā)壓歲錢的數(shù)量、方式、途徑等,結(jié)合所學金融學知識,談談金融發(fā)展給生活帶來的影響,寫一篇1000字以上的論文。

  2015級

  (1)觀察春節(jié)年貨市場上的支付方式,探討支付方式的變化給生活帶來的影響,分析其中的利與弊,寫一篇1000字以上的論文。

  (2)調(diào)查春節(jié)前后煙花爆竹的價格變化,運用所學經(jīng)濟學知識分析價格變化的原因,寫一篇1000字以上的文章。

  2016級

  1、閱讀《貨幣戰(zhàn)爭》(宋洪斌,第一部)寫一篇1000字的讀后感。

  2、調(diào)查春節(jié)前后煙花爆竹的價格變化,運用所學經(jīng)濟學知識分析價格變化的原因,字數(shù)800字以上。

  人力資源管理

  2014級

  結(jié)合《薪酬管理》這門課程,搜集相關資料和信息,分析企業(yè)中不同工作崗位上員工的工資構(gòu)成、企業(yè)是如何給員工制定工資的、依據(jù)是什么等問題進行實地調(diào)研,將調(diào)研的過程和結(jié)果形成一篇不少于1500字的調(diào)研報告。

  2015級

  結(jié)合《人力資源管理概論》這門課程,從人力資源規(guī)劃、招聘、培訓與開發(fā)、績效管理模塊中,選取自己最感興趣的內(nèi)容進行實地調(diào)研,將調(diào)研的過程和結(jié)果形成一篇不少于1500字的調(diào)研報告。

  2016級

  結(jié)合《管理學》這門課程,選取1-2本管理類的經(jīng)典名著,如當代管理大師彼得德魯克的系列叢書:《卓有成效的管理者》、《管理實踐》等進行認真閱讀,并寫出一篇不少于1000字的讀書筆記。

  財務管理

  2014級

  關于資金時間價值的產(chǎn)生和本質(zhì),學術界有哪些觀點?這些觀點的主要內(nèi)容有哪些?區(qū)別如何?

  要求:字數(shù)1000字左右;語言通順,結(jié)構(gòu)合理,邏輯清晰。

  2015級

  案例資料:

  位于成都市近郊新津縣,擁有2億多資產(chǎn),占有全國泡菜市場60%份額的新榮新公司,近年來卻被流動資金的“失血”折磨得困苦不堪。企業(yè)創(chuàng)始人、總經(jīng)理田玉文(人稱田大媽)目前在由成都市委宣傳部、統(tǒng)戰(zhàn)部和市工商聯(lián)聯(lián)合召開的一次座談會上大倒苦水。這位宣傳“除了田玉文不認識多少字”的企業(yè)家當場發(fā)問:“我始終弄不懂:像我們這樣的企業(yè),一年上稅三四百萬,解決了附近十幾個縣的蔬菜出路,安排了六七千農(nóng)民就業(yè),從來沒有爛賬,為啥就貸不到款?”

  新榮新最近的流動資金狀況的確很成問題。四、五月份正是蔬菜收購和泡菜出廠的旺季,該公司這段時間每天從農(nóng)民手中購置進價值70余萬元的大蒜、蘿卜等蔬菜,但田大媽坦言,她已經(jīng)向農(nóng)民工打了400多萬元的“白條”。這種狀況讓田大媽非?鄲。她能有今天——據(jù)她自己說——全靠她一諾千金。在她看來,“白條”所帶來的信譽損失是難以接受的。新榮新從零開始做到如今的2億多,歷史上只有工行的少量貸款,大部分資金是向朋友借的。也正是為了維護這種民間信用關系,田大媽近日一氣償還了朋友的借款共2000多萬元。據(jù)說,現(xiàn)在,新榮新的民間借款幾乎已經(jīng)償清。

  這也是新榮新目前面臨流動資金困境的主要原因之一。此外,為了引進設備建一個無菌車間,田大媽新近花100多萬元,購進土地110畝。近日,田大媽同他的長子、新榮新董事長陳衛(wèi)東為此發(fā)愁:如果弄不到800萬元貸款,下一步收購四季豆就沒法了。

  田大媽說,一周前,公司已向工商行提出了800萬元貸款申請,但目前還沒有動靜。

  據(jù)田大媽說,新榮新現(xiàn)有資產(chǎn)2.63億元。資產(chǎn)負債率10%左右。另據(jù)新津縣委辦公室負責人介紹,該公司目前已簽了3億多供貨合同,在國內(nèi)增加了幾百個網(wǎng)點,預計年內(nèi)市場份額能達到80%。

  根據(jù)上述案例資料,分析像新榮新這樣的企業(yè),銀行為何惜貸呢?

  要求:字數(shù)1000字左右;語言通順,結(jié)構(gòu)合理,邏輯清晰。

  2016級

  利用春節(jié)假期時間,調(diào)查、統(tǒng)計、分析自己家庭或親戚朋友家庭如何安排在新一年的支出,是如何合理理財?shù)。運用自己的專業(yè)知識和調(diào)查結(jié)果寫一份報告。

  要求:調(diào)查報告不少于1000字;語言通順,結(jié)構(gòu)合理,邏輯清晰;手寫完成,字跡工整。

  資產(chǎn)評估

  2015級

  1、通過各種渠道,查找與資產(chǎn)評估專業(yè)的就業(yè)狀況的調(diào)查,就業(yè)前景分析(按資產(chǎn)評估專業(yè)相關職位統(tǒng)計)據(jù)統(tǒng)計分析,撰寫一篇小論文。

  要求:

  (1)要有理有據(jù),條理清楚;

  (2)字數(shù)不少于800字。

  2、對大一寒假作業(yè)中的計劃安排,與實際的計劃執(zhí)行情況進行檢查對照,就檢查計劃的執(zhí)行情況加以總結(jié),找出自己在計劃執(zhí)行中的得與失,并提出改進措施。

  要求:條理清楚,邏輯分明,提出的措施要能解決自己計劃執(zhí)行中存在的問題。

  2016級

  1、通過各種渠道,獲得關于資產(chǎn)評估方面的相關信息,寫一篇你對資產(chǎn)評估的發(fā)展和前景等方面的認識的小論文。

  要求:

  (1)要有理有據(jù),條理清楚;

  (2)字數(shù)不少于800字。

  2、通過網(wǎng)絡等媒體,查閱相關資產(chǎn)評估資格認證的要求,談談你對自己未來的職業(yè)生涯的初步安排。

  要求:在書寫計劃安排時,按大二大三大四這樣的時間序列,寫出你為了未來的職業(yè)成功所要做的準備工作及要取得的成果。

  英語

  2014級

  1、選擇閱讀推薦書目中的書籍,并完成3篇英文讀書筆記,每篇至少400字;

  2、認真復習本學期主干課程(高級英語、翻譯、英國文學史及選讀)課本中的重難點內(nèi)容,并完成單元課后練習。

  2015級

  1、選擇閱讀推薦書目中的書籍,并完成3篇英文讀書筆記,每篇至少300字左右;

  2、認真復習本學期主干課程(基礎英語、英語聽力、閱讀技巧與實踐)課本中的重難點內(nèi)容,并完成單元課后練習。

  推薦書目:

  1. Works of William Shakespeare (Romeo and Juliet, Hamlet, King Lear, Macbeth; A midsummer night's dream, The merchant of Venice)

  2. Jane Eyre Chariotte Bronte

  3. Pride and Prejudice Jane Austen

  4. Wuthering Heights Emily Bronte

  5. Gulliver’s Travels Jonathan Swift

  6. Alice’s adventures in Wonderland Lewis Carroll

  7. Robinson Crusoe Daniel Defore

  8. Treasure Island Robert Louis Stevenson

  9. Gone with the Wind Margaret Mitchell

  10. A Portrait of the Artist as a Young Man James Joyce

  11. The Cop and the Anthem O. Henry

  12. The Gift of the Magi O. Henry

  13. Adventures of Huckleberry Finn Mark Twain

  14. Uncle Tom’s Cabin Harriet Beecher Stowe

  15. The Scarlet Letter Nathaniel Hawthorne

  16. The Old Man and the Sea Ernest Hemingway

  17. Invisible Man Ralph Ellison

  18. The Good Earth Pearl S. Buck

  19. The Great Gatsby F.Scott Fitzgerald

  20. Walden , Or Life in the Woods Henry David Thoreau

  21. The Cairo Trilogy: Palace Walk, Palace of Desire, Sugar Street Naguib Mahfouz

  22. Wilde’s Fairy Tales Oscar Wilde

  表演

  2014級

  選出你最喜愛的2016年的一部影片或一部話劇,寫出你喜愛的原因;評價劇情結(jié)構(gòu)、演員表演等優(yōu)缺點;如果讓你出演其中的一個人物,你選擇怎樣去塑造(從人物所處的時代背景、人物關系、性格特點、臺詞、形體等方面進行分析);你覺得這個影片里體現(xiàn)了哪些自己學過的跟專業(yè)有關的知識點,文章字數(shù)不少于2000字。

  每天堅持20分鐘的發(fā)音發(fā)聲練習,練習基本功的同時要根據(jù)自己的語音問題選取有針對性的深入練習;選擇一段作品獨白片段進行練習,注意重音、停頓及語調(diào)的變化,把每天練習的成果錄下來,自己聽,進行糾正。

  每周練習形體2次,將本學期學過的形體訓練內(nèi)容復習加強熟練度。

  2015級

  選出你最喜愛的2017年中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會的一個小品節(jié)目,分條寫出你喜愛的原因;評價小品結(jié)構(gòu)、演員表演、服裝化妝道具等的優(yōu)缺點;選擇小品中的一個典型人物進行點評,并說出你覺得應該如何塑造此人物形象;從這個小品里看到了哪些自己學過的跟專業(yè)有關的知識點,文章字數(shù)不少于1000字。

  每天堅持20分鐘的發(fā)音發(fā)聲練習,練習基本功的同時要根據(jù)自己的語音問題選取有針對性的深入練習。

  2016級

  閱讀與表演專業(yè)相關書籍,如:

  《演員自我修養(yǎng)》 (蘇)斯坦尼斯拉夫斯基

  《舞臺速度節(jié)奏》  (蘇)列普柯夫斯卡婭等

  寫一篇讀后感,文章字數(shù)不少于3000字。

  每天堅持20分鐘的發(fā)音發(fā)聲練習,練習基本功的同時要根據(jù)自己的語音問題選取有針對性的深入練習。

  播音與主持藝術

  2014級

  1、認真觀看學院網(wǎng)站“教育評述”欄目,選擇兩個評述話題,策劃兩期“教育評述”節(jié)目,按照策劃書寫作的格式及要求,以策劃書的形式呈現(xiàn)。并為你策劃的這兩期節(jié)目撰寫主持詞。

  2、每天堅持至少30分鐘的練聲,結(jié)合自身問題,有的放矢地選擇練聲內(nèi)容,需涵蓋口部操、呼吸控制訓練、繞口令、新聞播報等。在此基礎上,結(jié)合學院視頻進行模擬主持練習。

  2015級

  1、請在學院網(wǎng)站,學院視頻專區(qū),“學院新聞”和“教育評述”欄目中,任選6期節(jié)目進行分析,以文字形式呈現(xiàn),每期節(jié)目分析不得少于600字。

  2、請結(jié)合學院網(wǎng)站,學院新聞專區(qū),選擇至少5條學院新聞,以新聞主播的狀態(tài),播讀給自己的親戚、朋友及同學。

  3、每天堅持至少30分鐘的練聲,結(jié)合自身問題,有的放矢地選擇練聲內(nèi)容,需涵蓋口部操、呼吸控制訓練、繞口令、新聞播報等。

  2016級

  1、請在學院網(wǎng)站學院新聞板塊挑選5條新聞:

  (1)充分備稿,結(jié)合《播音發(fā)聲基礎訓練》相關知識及技巧,對稿件進行播讀,并以文字形式總結(jié)練習過程中的心得、體會,要求每條新聞播報的心得體會不得少于500字。

  (2)脫稿,以詳細復述的形式,將這五條新聞復述給自己的親戚、朋友及同學。

  2、每天觀看《新聞聯(lián)播》,了解國家發(fā)展的最新動態(tài),模仿及學習主播的播報狀態(tài)。

  3、每天堅持至少20分鐘的練聲,結(jié)合自身問題,有的放矢地選擇練聲內(nèi)容,需涵蓋口部操、呼吸控制訓練、繞口令、新聞播報等。書寫至少3篇練聲心得,每篇不得少于300字。

  廣播電視編導

  2014級

  1、觀看視頻網(wǎng)站任意中外微電影、DV作品、廣告短片,選擇最喜歡的3個作品,運用自己所學知識,分別從主題思想、劇情設計、攝像和后期等方面進行分析。每篇不得少于400字。

  2、觀看任意一檔收視率較高的電視節(jié)目,持續(xù)觀看至少3期以上,再與國內(nèi)外其他同類型節(jié)目進行比較,擴寬視野,為下學期學習做好準備。

  2015級

  1、電視節(jié)目策劃

  寒假期間觀看各大電視臺的電視節(jié)目,策劃一檔電視節(jié)目,主旨為宣傳中國傳統(tǒng)文化。如果設計談話節(jié)目,請模擬列出邀請嘉賓、談話內(nèi)容、預期效果。如果設計娛樂、真人秀類節(jié)目,請主要表現(xiàn)節(jié)目設計理念。力求主旨明確,節(jié)目風格大膽、創(chuàng)新。字數(shù)不得少于1000字。

  2、觀看優(yōu)酷網(wǎng)站《中華傳統(tǒng)文化故事》影片,根據(jù)所學知識,分析影片,提出自己的觀點,并列出自己覺得需要改進的地方,字數(shù)不得少于1000字。

  2016級

  1、為更好的展開下學期《中國電影史》的教學,學生需要提前做好預習,自主挑選中國第三、第四、第五代導演任意2人,自行欣賞其作品2-3部,并挑出其中一代你比較喜歡的導演,加以分析。字數(shù)不得少于2000字。

  戲劇影視文學

  2014級

  1、以“回家”為主題,創(chuàng)作一個時長為10分鐘左右的微電影

  2、選擇一篇你喜歡的短篇小說,并改編為劇本

  2015級

  1、選取一部你喜愛的電影,節(jié)選至少十個場景進行拉片。

  2、利用本學期所學習的電影理論,針對寒假檔期上映的某一部電影進行理論批評,字數(shù)不少于1500字。

  2016級

  1、利用寒假時間觀摩至少十部電影,選擇其中一部寫作一篇字數(shù)不少于1000字的影評。

  2、閱讀以下書籍,并選取兩本完成讀書筆記。

  《認識電影》  路易·賈內(nèi)梯

  《故事》 羅伯特·麥基

  《藝術的故事》 貢布里希

  《娛樂至死》 尼爾·波茲曼

  《理解媒介:論人的延伸》 米歇爾·麥克盧漢

  《美的歷程》 李澤厚

  《鄉(xiāng)土中國》 費孝通

  環(huán)境設計

  2014級

  1、以現(xiàn)代學院校園、現(xiàn)代學院生活、現(xiàn)代學院學習等為元素,進行創(chuàng)作。主題:現(xiàn)代風光,表現(xiàn)手法不限,尺寸:A3繪圖紙,數(shù)量:至少2張。

  2、完成《調(diào)研報告》1份。請根據(jù)你所在的城市中居住區(qū)或周邊廣場、公園、商業(yè)街、辦公環(huán)境等特征,分析并整理出環(huán)境設計要素,完成調(diào)研分析報告,(可分析某個景觀類型,如居住區(qū)、公園、城市廣場、辦公樓等,得出設計要素;也可結(jié)合多個景觀類型,進行綜合分析)。

  要求:

  (1)每一類景觀設計要素的闡述要求圖文并茂;

  (2)配圖不少于20張,圖片必須呼應文字說明;

  (3)要求A4排版打印,標題小三黑體,正文宋體小四,行間距1.5;

  (4)字數(shù)不少于2000字。

  2015級

  以現(xiàn)代學院校園、現(xiàn)代學院生活、現(xiàn)代學院學習等為元素,進行創(chuàng)作。主題:現(xiàn)代風光。

  數(shù)量:《景觀速寫》2張、《植物速寫》2張、《室內(nèi)外手繪效果圖》2張。

  要求:

  (1)城市景觀速寫主要描繪西北大學現(xiàn)代學院外部環(huán)境,如:街道、建筑、學習環(huán)境等,A3紙張繪畫,鋼筆速寫,黑白線條表現(xiàn),注意線條的概括性;

  (2)植物速寫主要描繪植物特征和姿態(tài),鋼筆速寫,黑白線條表現(xiàn),用A3紙張繪畫,注意線條表現(xiàn)的生動性;

  (3)室內(nèi)外手繪效果圖表現(xiàn),要求以一點透視或兩點透視表現(xiàn),透視準確,空間內(nèi)容自定,用A3繪圖紙,色彩用馬克筆、色粉、彩鉛等表現(xiàn)均可。

  2016級

  1、《景觀速寫》3張。

  2、《室內(nèi)場景速寫》3張(帶人物)。

  要求:

  (1)景觀速寫主要描繪自然中的天、地、物的景象,鋼筆速寫,黑白線條表現(xiàn),紙張:A3繪圖紙,注意線條自然,畫面構(gòu)圖生動;

  (2)室內(nèi)場景速寫主要描繪每組人物的外部特征、動作、互動主題等。鋼筆速寫,黑白線條表現(xiàn),紙張:A3繪圖紙。

  視覺傳達設計

  2014級

  1、以現(xiàn)代學院校園、現(xiàn)代學院生活、現(xiàn)代學院學習等為元素,進行創(chuàng)作。主題:現(xiàn)代風光,表現(xiàn)手法不限,尺寸:A3繪圖紙,數(shù)量:至少2張。

  2、招貼設計:設計系列主題為西安旅游做商業(yè)宣傳招貼,尺寸為A4紙張,共3幅。

  要求:

  (1)要求緊密圍繞招貼主題進行創(chuàng)意,完整詮釋設計主題;

  (2)表現(xiàn)技法不限,能夠熟練掌握設計語言的運用。

  2015級

  民間美術,以“節(jié)氣”為主題創(chuàng)作裝飾圖案,作品尺寸40x40cm,數(shù)量1幅。

  要求:

  (1)要求緊密圍繞主題進行創(chuàng)意,完整詮釋設計主題;

  (2)畫面構(gòu)圖完整合理,具有一定的藝術表現(xiàn)力。

  2016級

  1、作業(yè)題目:構(gòu)成設計《勇氣》。

  要求:

  (1)具體表現(xiàn)風格不限,黑白或彩色表達均可,盡量設計抽象形態(tài);

  (2)畫面構(gòu)圖完整,色彩搭配得當,主次分明。

  2、《速寫》作業(yè)題目:風景及人物速寫,尺寸為A4紙張,共5幅。

  要求:

  (1)能夠熟練掌握風景及人體組合關系,構(gòu)圖合理;

  (2)能夠進行細致刻畫,注重人物姿態(tài)表現(xiàn),具有一定的藝術表現(xiàn)力;

  (3)運用鉛筆、炭筆或鋼筆完成,注意線條與明暗關系處理。

  動畫

  2014級

  1、以現(xiàn)代學院校園、現(xiàn)代學院生活、現(xiàn)代學院學習等為元素,進行創(chuàng)作。主題:現(xiàn)代風光,表現(xiàn)手法不限,尺寸:A3繪圖紙,數(shù)量:至少2張。

  2、題目:制作頻道欄目包裝片頭

  要求:

  (1)頻道欄目包裝片頭2個;每個時長為30秒;幀頻:25幀/S;

  (2)畫面清晰,統(tǒng)一的原則,要有相對科學、規(guī)范的設計;

  (3)漸變原則:有特色的包裝要素基本不變,變的只是要素組合的形式和次序、節(jié)奏;

  (4)盡量汲取節(jié)目和廣告制作的最新趨勢;

  (5)特色原則:突出自己的特色。

  2015級

  1、以現(xiàn)代學院校園、現(xiàn)代學院生活、現(xiàn)代學院學習等為元素,進行創(chuàng)作。主題:現(xiàn)代風光,表現(xiàn)手法不限,尺寸:A3繪圖紙,數(shù)量:至少2張。

  2、題目:制作MG動畫(圖形動畫)

  要求:

  (1)制作MG動畫(圖形動畫)1個;時長為30秒;幀頻:25幀/S;

  (2)畫面清晰,統(tǒng)一的原則,要有相對科學、規(guī)范的設計;

  (3)注意動畫次序和節(jié)奏;

  (4)特色原則:突出自己的特色。

  2016級

  題目:繪制動畫電影《花木蘭1》分鏡頭。

  要求:

  (1)任意節(jié)選30分鐘影片進行繪制;

  (2)標清景別,機位,畫面內(nèi)容及對白;

  (3)畫面清晰,線條流暢;

  (4)繪于A4紙上,每張不得多于6個;

  (5)總量不得少于25張。

  攝影

  一、作業(yè)內(nèi)容

  2014級

  要求同學們結(jié)合本學期專業(yè)課(紀實與新聞攝影)的學習,每個同學根據(jù)各地春節(jié)民風民俗活動、春節(jié)節(jié)慶活動拍一組紀實作品(4至8張)。作品要求立意新穎、瞬間典型、向美向善。也可根據(jù)省教育廳第五屆大學生藝木展演活動的主題思想和原則,結(jié)合自己的畢業(yè)作品設計思路拍一組攝影作品或微電影。

  2015級

  要求同學們結(jié)合本學期學習的(攝影用光、曝光、構(gòu)圖)三門課的知識,拍一組(4至8張)尊老愛幼、尊師愛教;扶老協(xié)幼、扶貧助教;中華非物質(zhì)文化遺產(chǎn)中可以用攝影手法表現(xiàn)的內(nèi)容的作品(要以以小見大的方式,選擇具有典型意義和有影響的題材,認真拍攝)。

  2016級

  要求同學們結(jié)合本學期學習的基礎知識(攝影基礎),在寒假中到自己的家鄉(xiāng)、去自己最熟悉的鄉(xiāng)鎮(zhèn)去拍那些家鄉(xiāng)的民風民俗作品;節(jié)慶活動作品;和諧生話作品;在“掃街”中抓拍富有向真、向善、向美、向上的人和事的紀實作品及風光、風情作品。開學每人交4幅作品。

  二、作業(yè)要求:

  本次作業(yè)一方面是讓同學們進行藝術實踐,檢驗同學們的學習成績,另一方面是為教育部2018年4月在上海及省教育廳2017年10月在西安舉辦的大學生藝術展演活動選拔作品。

  1、畫質(zhì)和分辯率:要求畫質(zhì)用JPEG格式的L或超精細拍攝;分辨率一律用最大“M”去拍。這次作業(yè)不提倡后期過渡PS,只允許在密度、反差和剪裁上調(diào)正,故不一定用RAW格式去拍。

  2、每位同學選擇作業(yè)中的一張作品打印成紙質(zhì)版上交,由攝影學院請專家評選出100張,在開學初舉辦攝影專業(yè)寒假攝影作品展。其他作業(yè)的電子版統(tǒng)一交輔導員老師,作業(yè)文件可壓縮至1MB上交,但原件應妥善保存,原文件不能小于6個MB,以備入選后放大制做時使用。

  制藥工程

  2014級

  寫一篇論文,選擇一種抗腫瘤藥物,了解該藥物的研發(fā)背景、發(fā)展狀況以及藥物結(jié)構(gòu)和作用,選擇或設計一條合成工藝路線,并說明該工藝路線相比其他合成方法的具體優(yōu)勢。附參考文獻,字數(shù)不少于2000字。

  2015級

  寫一篇論文,不少于2000字。

  建議選擇抗抑郁藥物,請說明各種抗抑郁藥物的藥效,毒副作用以及作用機理。選擇其中一種類型,說說它的合成方法都有哪些。

  2016級

  以下命題二選其一。

  1、調(diào)查家鄉(xiāng)藥用植物資源,結(jié)合所學知識寫一篇調(diào)查報告,不少于1500字。

  2、請找出一種復方制劑感冒藥,寫出每種成分的結(jié)構(gòu)式,并具體說明其功效和藥理作用,不少于1500字。

  化學工程與工藝

  2014級

  寫一篇論文,選擇一種換熱器(可選加熱器、冷卻器、冷凝器、再沸器),寫一篇概述,要有所選換熱器的種類、背景、特點,還要有設計方案(附參考文獻),不少于2000字。

  2015級

  對自己家庭所在地區(qū)的周圍環(huán)境(化工廠、加油站等)進行考察,運用已學知識就家鄉(xiāng)的環(huán)境保護或潛在污染的預防提出自己的意見和看法,不少于2000字。

  2016級

  考察了解某一地區(qū)石油、煤、礦產(chǎn)等資源的開發(fā)、生產(chǎn)和綜合利用情況。寫一份調(diào)查報告,不少于1500字。

  應用化學

  2014級

  選擇任意三種日用化學品,比如洗滌劑、汽車防凍液、塑料等,了解產(chǎn)品的內(nèi)在特性、外在特性、經(jīng)濟特性、以及其他方面的特性,寫一份調(diào)研報告(引用論文需附有文獻,字數(shù)不少于2000字)。

  提示:內(nèi)在特性:產(chǎn)品的結(jié)構(gòu)、物理性能、化學成分、純度等;

  外在特性:外觀、色澤、形狀、氣味、包裝等;

  經(jīng)濟特性:成本、價格等;

  其他特性:用途、污染公害等。

  2015級

  根據(jù)自己所學所知,通過考察、調(diào)研以及查閱資料,寫一篇概述,主題內(nèi)容是關于:應用化學在日常生活、科研領域乃至整個社會中的重要作用。(引用論文需附有文獻,字數(shù)不少于2000字)。

  工程管理

  2014級

  鍛煉識圖能力。同學們可以找一些建筑圖紙,仔細的研讀相關圖紙,是否能運用本學期的知識讀懂圖紙相關內(nèi)容。

  要求:通過識圖作業(yè),畫一張A3的結(jié)構(gòu)平面圖。

  2015級

  閱讀本專業(yè)相關書籍,寫一篇論文,字數(shù)不少于1500字。

  要求:對工程管理專業(yè)造價管理方面的知識有相關的了解與認識。

  2016級

  閱讀相關書籍:

  1.《房屋建筑學》,中國計劃出版社;

  2.《建筑工程造價管理》,中國計劃出版社;

  3.《建筑標準圖集》,中國建筑標準設計研究出版社。

  要求:通過閱讀相關書籍,寫一篇與專業(yè)相關的工程管理理論文章,字數(shù)不少于1500字。

  西北大學現(xiàn)代學院教務處

  二〇一六年十二月二十七日

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