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關于組織我院2011、2012級同學開展暑期社會實踐的通知

學生處:

  為深入貫徹落實黨的十八大精神,鼓勵和引導我院同學了解國情、關注民生、奉獻社會,將專業(yè)知識的學習與實踐能力的培養(yǎng)相結(jié)合,在服務人民的過程中接受教育,在奉獻社會的實踐中增長才干,與往年一樣,我院將組織2011、2012級同學開展2012-2013學年第二學期暑假社會實踐活動,希望同學們積極參加,F(xiàn)將安排和具體要求通知如下:

  一、社會實踐活動的意義

  社會實踐是高校教學的一個重要組成部分,是我院同學了解社會,接觸社會,服務社會的有效方式。同學們利用假期時間積極參與如社會調(diào)查、勤工助學、社區(qū)服務等社會實踐活動,重點培養(yǎng)自立自強精神和社會適應能力。

  二、社會實踐活動的內(nèi)容與形式

 。ㄒ唬2012級同學開展以社會體驗為主的實踐活動,鼓勵同學們走出去,去親身感受并體會社會的發(fā)展及變化,了解企事業(yè)單位的業(yè)務及信息化建設、信息資源管理或者知識管理;了解企業(yè)某項具體業(yè)務的用戶需求、業(yè)務流程以及需求和流程與企業(yè)經(jīng)營活動的關聯(lián)等。同學們可依托某一社會單位,在某一崗位上,從事不少于2周的具體工作。

  (二)2011級同學需結(jié)合本專業(yè)的知識特點和學習內(nèi)容,開展以專業(yè)發(fā)展為導向的社會實踐活動。要求同學們通過接觸實際工作過程,一方面,對所學專業(yè)的性質(zhì)、內(nèi)容及其在相關領域中的地位有一定的認識,為了解和鞏固專業(yè)思想創(chuàng)造條件,在實踐中了解專業(yè)、熟悉專業(yè)、熱愛專業(yè);另一方面,鞏固和加深理解在課堂所學的理論知識,讓自己的理論知識更加扎實,專業(yè)技能更加過硬,更加善于理論聯(lián)系實際。同學們可依托某一社會單位,在某一崗位上,從事不少于4周的具體工作。

  三、社會實踐活動的組織實施及注意事項

 。ㄒ唬⿲W院成立實踐工作領導小組,成員由就業(yè)辦、教務處、學生處等相關部門人員組成,負責對實踐工作進行整體組織與協(xié)調(diào)、監(jiān)督;對全校實習工作進行分析總結(jié);負責檢查實習工作的落實并處理實習中的重大問題等。

 。ǘ┓偶偾,輔導員應對學生講明實習期間安全等注意事項。

 。ㄈ﹨⒓由鐣䦟嵺`活動期間,同學們應嚴格遵守實習單位的規(guī)章制度和工作紀律,不遲到、早退;主動接受實習單位的指導,與單位人員處理好關系,主動協(xié)助實習單位解決工作中的問題;自覺維護學院榮譽,不做與實習無關、違法亂紀的事。

  四、社會實踐活動考核方式

  社會實踐活動的考核分兩部分:

  1、實習單位就學生實習工作期間的表現(xiàn),填寫《西北大學現(xiàn)代學院社會實踐鑒定表》;

  2、學生實習工作期滿后,完成《西北大學現(xiàn)代學院社會實踐報告》或所獲實踐成果。(實踐報告應不少于1500字)

  五、社會實踐活動的具體要求

 。ㄒ唬⿲嵙暬顒咏Y(jié)束后,學生需于2013年9月10日之前交至輔導員老師處的材料:

  1、填寫好并加蓋實踐工作單位公章的一式兩份《西北大學現(xiàn)代學院社會實踐鑒定表》(附件1)

  2、自己完成的《西北大學現(xiàn)代學院社會實踐報告》(附件2)或所獲實踐成果。

 。ǘ┹o導員老師根據(jù)學生提交的“實踐報告”和“實踐鑒定表”,填寫《西北大學現(xiàn)代學院2012—2013學年第二學期學生社會實踐(習)成績匯總表》(附件3),評分標準請參照《西北大學現(xiàn)代學院本科學生專業(yè)實習組織與管理辦法》(附件4)。

 。ㄈ“實踐鑒定表”(一份)和“成績匯總表”由輔導員老師統(tǒng)一于2013年9月13日之前交至教學科存檔;“實踐報告”和另一份“實踐鑒定表”留學生處存檔。

  此外,我院2010級各專業(yè)同學須利用暑假開展“專業(yè)實習”。具體安排和要求請以2013年4月25日教務處發(fā)出的“關于組織我院2010級各專業(yè)同學進行專業(yè)實習的通知”為準。

  

  附件:1、《西北大學現(xiàn)代學院社會實踐鑒定表》

     2、《西北大學現(xiàn)代學院社會實踐報告》

     3、《西北大學現(xiàn)代學院2012—2013學年第二學期學生社會實踐(習)成績匯總表》

     4、《西北大學現(xiàn)代學院本科學生專業(yè)實習組織與管理辦法》

教務處
2013年6月20日

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