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文學院組織全體教師進行第三次黨的二十大報告學習活動

  2022年11月9日下午,文學院組織了第三次黨的二十大報告學習活動,這次學習活動由袁曉星老師帶領,主要分享了黨的二十大報告中的三個“堅持”,以及經(jīng)典金句,并結合自己的學習內容和大家分享了學習黨的二十大報告的心得體會。

  三個“堅持”包括:第一,必須堅持問題導向。問題是時代的聲音,我們要增強問題意識,聚焦實踐遇到的新問題,不斷提出真正解決問題的新理念新思路新辦法。第二,必須堅持系統(tǒng)觀念。萬事萬物是相互聯(lián)系、相互依存的。只有用普遍聯(lián)系的、全面系統(tǒng)的、發(fā)展變化的觀點觀察事物,才能把握事物發(fā)展規(guī)律。第三,必須堅持自信自立。我們要堅持對馬克思主義的堅定信仰、對中國特色社會主義的堅定信念,堅定道路自信、理論自信、制度自信、文化自信,以更加積極的歷史擔當和創(chuàng)造精神為發(fā)展馬克思主義作出新的貢獻。

  對于以上學習內容,袁老師與大家分享了自己的學習心得,并希望大家要“堅持問題導向”,不管是在工作還是在生活中,增強問題意識,在教學中,我們也要給學生傳遞這樣的思路,讓學生們能夠學會發(fā)現(xiàn)問題及時解決問題;“堅持系統(tǒng)觀念”,在授課的過程中要善于把握課程的邏輯,梳理好知識的框架,引導學生發(fā)現(xiàn)知識之間的聯(lián)系,這對于他們的學習和未來他們在處理知識的思維方面都有著重要的意義。要“堅持自信自立”,因為“中國人民和中華民族從近代以后的深重苦難走向偉大復興的光明前景,從來就沒有教科書,更沒有現(xiàn)成答案。”歷史告訴我們,中國的問題必須從中國基本國情出發(fā),由中國人自己來解答。只有我們擁有自己的話語權,堅持“四個自信”,才能真正實現(xiàn)中華民族偉大復興。

  學習結束后,老師們就今天的學習內容及自己近期對黨的二十大報告學習進行了討論與分享。黨潔副院長就近期黨的二十大報告學習情況進行了總結,并希望所有老師加強學習,不斷提高自己的思想政治修養(yǎng)、提高自己的業(yè)務能力,將學習所得融入到教學工作中。

  文學院 袁曉星

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