最近一段時間，高校學(xué)術(shù)不端和學(xué)風(fēng)失范問題成為社會關(guān)注重點。教育部昨天(2009年03月15日)特地召開了加強高等學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)座談會，教育部部長周濟在會上提出要對學(xué)術(shù)不端行為“下猛藥”。據(jù)悉，教育部正逐步將學(xué)術(shù)道德建設(shè)納入高校課程，并將把學(xué)風(fēng)表現(xiàn)作為教師考評的重要內(nèi)容。
周濟指出，學(xué)術(shù)失范、學(xué)風(fēng)不正現(xiàn)象仍然存在，學(xué)術(shù)不端行為仍有發(fā)生，在有些方面還比較嚴重，損害了學(xué)術(shù)形象，敗壞了學(xué)術(shù)風(fēng)氣，阻礙了學(xué)術(shù)進步，給科學(xué)和教育事業(yè)帶來了嚴重的負面影響。對此，必須旗幟鮮明、態(tài)度堅決、嚴肅查處，決不能任其滋長蔓延。
周濟要求，要著力構(gòu)建教育、制度、監(jiān)督相結(jié)合的懲治和預(yù)防工作體系。加強學(xué)術(shù)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)，凈化學(xué)術(shù)風(fēng)氣，遏制學(xué)術(shù)不端行為，必須標本兼治，懲防并舉，多管齊下，綜合治理，自律與他律相統(tǒng)一，內(nèi)部治理與社會監(jiān)督相結(jié)合。一是加強教育引導(dǎo)，提高道德自律水平，發(fā)揮道德力量，使之不愿違背學(xué)術(shù)道德;二是加強制度約束，規(guī)范學(xué)術(shù)管理，發(fā)揮制度力量，使之不能違背學(xué)術(shù)道德;三是加強社會監(jiān)督，形成良好社會氛圍，發(fā)揮社會力量，使之不敢違背學(xué)術(shù)道德。
“對學(xué)術(shù)不端行為要像體育界反興奮劑一樣，像對待假冒偽劣產(chǎn)品一樣‘零容忍’，實行‘一票否決’。”他說，“無論涉及什么人、什么事，都要態(tài)度堅決、一查到底，做到不護短、不姑息、不手軟。”
據(jù)悉，教育部正逐步將學(xué)術(shù)道德建設(shè)納入高校課程，并將把學(xué)風(fēng)表現(xiàn)作為教師考評的重要內(nèi)容。
>>專家分析 學(xué)術(shù)不端緣于利益驅(qū)動
在昨天的座談會上，多位高校校長和教育專家分析了高校學(xué)風(fēng)建設(shè)的現(xiàn)狀和問題，提出改進工作的建議和意見。
教育部社科委主任吳樹青說，學(xué)術(shù)不端行為與當前科研評價體系重數(shù)量、輕質(zhì)量，重短期效應(yīng)、輕長期積累的取向有關(guān)。
在復(fù)旦大學(xué)校長、中科院院士楊玉良看來，學(xué)術(shù)不端行為的產(chǎn)生還有更深層次的利益驅(qū)動。近年來，諸多大學(xué)為了抬高自身的學(xué)術(shù)聲譽，也為在一些評估“數(shù)字”里有更好的表現(xiàn)，聘用了一些“學(xué)術(shù)大腕”來為之撐“門面”。一些受聘者也為個人利益，不顧自己的時間與精力而多處兼職。這種“不良兼職”現(xiàn)象毒化了“學(xué)術(shù)空氣”。
“這些現(xiàn)象的產(chǎn)生歸根結(jié)底是科學(xué)研究可以給個人和學(xué)術(shù)機構(gòu)帶來利益。”楊玉良說：“解決問題的根本辦法是切斷利益鏈。”
>>浙大論文造假情況通報
造假者所在研究室主任被解聘
浙江大學(xué)校長楊衛(wèi)昨天在教育部舉行的加強高等學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)座談會上通報了處理“賀海波論文造假事件”的最新情況：原藥學(xué)院副教授賀海波所在的中藥藥理研究室主任吳理茂被解聘。此前，賀海波已被開除出教師隊伍，現(xiàn)任院長、中國工程院院士李連達任期屆滿，不再續(xù)聘。
情況
副教授論文造假
據(jù)楊衛(wèi)介紹，賀海波2006年6月進入浙江大學(xué)藥學(xué)博士后流動站從事研究，合作導(dǎo)師是學(xué)校聘任的藥學(xué)院院長李連達院士。他所在的研究室主任為吳理茂副教授。2008年7月，賀海波出站后被浙大聘為副教授。2008年10月16日，浙江大學(xué)藥學(xué)院收到反映藥學(xué)院副教授賀海波學(xué)術(shù)不端的郵件。收到該郵件后，在院、校兩個層面相繼組成了調(diào)查組，當天即著手調(diào)查此事。2008年10月23日，在學(xué)校著手調(diào)查賀海波學(xué)術(shù)不端行為一周后，“新語絲”網(wǎng)站披露了其一稿多投行為。
在整個“賀海波論文事件”處理過程中，學(xué)校共核查了賀海波及其所在研究室相關(guān)人員涉嫌學(xué)術(shù)道德問題的論文20篇，其中賀海波涉及論文9篇。除作為合作作者的1篇論文外，賀海波作為第一作者的8篇論文均不同程度地存在剽竊、抄襲原博士導(dǎo)師實驗數(shù)據(jù)，以及一稿兩投、部分圖表數(shù)據(jù)張冠李戴、重復(fù)發(fā)表、擅署他人名字、擅自標注基金資助、捏造知名專家?guī)椭薷挠⒄Z等嚴重學(xué)術(shù)不端行為。
處理
研究室主任被解聘
有鑒賀海波問題確鑿，本人供認不諱，學(xué)校當即作出了處分：去年11月決定撤銷其副教授職務(wù)和任職資格，解除聘用合同。由于賀的行為在國內(nèi)外造成了極其嚴重的后果，學(xué)校近日決定將其開除出教師隊伍。
據(jù)了解，賀海波8篇有學(xué)術(shù)造假內(nèi)容的論文的通訊作者均署名為吳理茂。目前沒有證據(jù)表明他直接參與了上述論文的寫作和最初投稿;但他在賀海波的部分問題論文錄用或刊出后，作為通訊作者將其用于申報項目，負有不可推卸的責任;本人也存在重復(fù)發(fā)表學(xué)術(shù)論文等問題。此外，中藥藥理研究室的學(xué)風(fēng)監(jiān)管失范，吳理茂作為研究室主任也存在嚴重的管理失職。浙江大學(xué)決定撤銷吳理茂副教授擔任的中藥研究所所長助理及中藥藥理研究室
主任職務(wù)，給予行政記大過處分，并解除其聘用合同。
對于擔任藥學(xué)院院長、學(xué)術(shù)帶頭人和合作導(dǎo)師的李連達院士，浙江大學(xué)認為，雖然根據(jù)所有相關(guān)人員的陳述、筆跡鑒定和目前掌握的其它材料來看，涉及賀海波8篇有學(xué)術(shù)造假內(nèi)容的論文中李連達院士的署名，是在其不知情的情況下被賀海波擅署的，沒有證據(jù)說明李連達參與了論文造假、剽竊和抄襲等。但是李連達院士作為院長、學(xué)術(shù)帶頭人和合作導(dǎo)師，對賀海波事件負有疏于管理、教育不力、監(jiān)管督察不嚴的責任。因此，現(xiàn)院長任期屆滿，學(xué)校將不再續(xù)聘。
應(yīng)對
發(fā)出“五不準”通告
楊衛(wèi)表示，“賀海波論文事件”給浙江大學(xué)聲譽帶來了嚴重的影響，“賀海波論文事件”揭示了浙大在學(xué)術(shù)道德建設(shè)與學(xué)風(fēng)管理方面的諸多不足。浙大已經(jīng)向所有研究生導(dǎo)師發(fā)出了“五不準”通告：即不準代通訊作者投稿，不準擅入通訊作者的期刊賬戶和電郵，不準設(shè)立公共投稿賬戶，不準代簽版權(quán)轉(zhuǎn)讓頁，不準泄露投稿聯(lián)絡(luò)信息。此外，該校從今天開始在全校師生員工中開展“學(xué)術(shù)道德建設(shè)專題教育活動”。 |
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