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　　8月27日，陜西省教育廳下發(fā)《關于公布陜西省第三屆高校教師微課教學比賽評選結果的通知》，在公布的評選結果中，我校文學院教師馮欣的微課《十三經(jīng)的形成過程》獲得本次比賽的優(yōu)秀獎。

　　陜西省教育廳組織舉辦的本次微課比賽，旨在促進我省高校教師專業(yè)發(fā)展和教學能力，進一步提高高等教育質(zhì)量和人才培養(yǎng)水平。經(jīng)過初賽、復賽和決賽三個階段的嚴格評審，最終評出了各類獎項。馮欣的獲獎微課《十三經(jīng)的形成過程》系統(tǒng)梳理了十三經(jīng)在中華民族歷史上的形成和凝結過程，闡述了其基本內(nèi)容與思想，進而幫助學生熟悉和了解十三經(jīng)的基本知識。

　　通過此次參賽，既檢驗了省內(nèi)高校教師的教學水平，也為教師們搭建了一個交流的平臺。省教育廳也希望借此激勵各獲獎教師和單位再接再厲，在教學中積極探索信息技術與教學的融合，切實推進教學改革，全面提高人才培養(yǎng)質(zhì)量。

　　本站記者 董海霞