各位來賓，老師們，同學們：
大家下午好!
今天能參加西北大學現(xiàn)代學院新校園新學年慶典感到很榮幸。首先對新校區(qū)的建成表示熱烈的祝賀，對來自八個省區(qū)的1500多名新同學表示歡迎。
我們知道西大現(xiàn)代學院是一個傳統(tǒng)和現(xiàn)代相結合，是一個有著光明發(fā)展前景的學校。我們現(xiàn)代大學啟動于19世紀的工業(yè)革命以后，到了二十世紀隨著科技的發(fā)展，對高等教育提出了更高的要求，特別是在辦學模式上創(chuàng)出了新的路子。因此我們獨立學院的誕生是社會發(fā)展的必然。
就當前來講，社會和大學存在三大矛盾。第一，高科技的迅速發(fā)展和人才素質偏低的矛盾。我們知道現(xiàn)代科技是成幾何速度發(fā)展的。從公元元年到1980年，這一千八百年的發(fā)展成果才相當于從1981年到2001年這二十年的發(fā)展成果。我們同學在大學四年里所學的知識到畢業(yè)后就有50%是過時的�？梢灶A計，到2050年我們所學的知識能保留下來的只有1%。所以現(xiàn)代科技的發(fā)展對人的要求越來越高。我們以電腦為例，電腦從二十世紀八十年代興起，從286到386用了四年的時間，從386到486用了三年的時間，從486到奔騰用了兩年的時間，從奔騰到奔騰二用了一年的時間。我們現(xiàn)在嫦娥一號成功上天也僅僅用了三年的時間�，F(xiàn)代科技的變化相當于過去幾十年幾百年的變化。但是我們人的素質，包括思想素質、身體素質、心理素質、文化素質卻遠遠趕不上現(xiàn)代科技發(fā)展的需要。這就對大學教育提出了新的更高要求，也就形成了第二個矛盾，就是信息高速公路的形成和現(xiàn)代大學的教育思想、教育內容、教材和模式等之間的矛盾。我們必須對我們現(xiàn)有的教育進行大膽的改革和創(chuàng)新。在我們二十世紀的前半葉，我們國家的主要名詞是革命、奪取政權;后半葉主要是改革。到了二十一世紀就是創(chuàng)新了。現(xiàn)代教育的第三大矛盾是高等教育的大眾化和教育經費嚴重不足的矛盾。我們以前的毛入學率只有4%，到現(xiàn)在發(fā)展到了23%，從精英教育進入到了大眾化教育，但是與世界的普及教育還有相當大的距離。從教育普及率的地圖上可以看出，美國、加拿大、澳大利亞等國家的高等教育普及率都達到了70%以上。相比之下，我們的高等教育還有很大的發(fā)展空間，但是進入發(fā)展時期的高等教育面臨著資金嚴重不足的問題。去年國內的GDP達到了21萬億，老百姓手中的錢有16萬億，在股票上的錢也是21萬億。21萬億的3%就是我們的教育經費，即就是6千億人民幣。我們現(xiàn)在有兩千所大學，一般的大學開支在兩個億，重點大學必須在十個億。平均按5億來計算的話，每年的教育經費就需要1萬億。僅僅大學就需要1萬億，還不算小學、中學和職業(yè)教育，教育資金的缺口非常大。
在十七大報告中，胡錦濤總書記也講到了鼓勵社會力量興辦教育。這是我們黨在黨代會上第一次提出對民辦教育的一個要求。我們如何來理解、實踐它?獨立學院就是一個很好的創(chuàng)舉。因為它就是對這三大矛盾很好的挑戰(zhàn)和適應。第一是因為獨立學院的起點比較高，直接以本科層次進入教育序列;第二，我們沒有過多的傳統(tǒng)的束縛，在專業(yè)設置、社會配置、人員引進等方面以最新的專業(yè)、教學和科技來武裝自己;第三，我們有大量的社會資金投入教育，解決了資金不足的問題。所以，獨立學院的誕生有它歷史的必然性，也有很大的發(fā)展前景。現(xiàn)代學院就是這樣一所很有發(fā)展前景的大學。我們今天在座的同學已經選擇了這樣的大學，我們應該有信心、有勇氣給自己創(chuàng)造美好的未來。我預祝西北大學現(xiàn)代學院在未來的發(fā)展中更上一層樓，也預祝同學們在未來的工作中為國家做出應有的貢獻。
謝謝大家!
(根據(jù)錄音整理) |
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