2008年5月12日，雨過天晴后一個平常的初夏日。下午2點29分，現(xiàn)代校園里一片寧靜，數(shù)十位花工正在各處澆灌著已經(jīng)露芽的花草，數(shù)百位教工正在各自的崗位上忙碌著，數(shù)千名同學正在教學樓里聚精會神地上著課。
2點30分，劉院長送走一位與同學們的就業(yè)有關的外地人事局客人，回到辦公室剛一落座，他便感到頭暈目眩坐立不穩(wěn)，“怎么累成這樣了，不至于吧！”他心里還責怪著自己，一抬頭卻發(fā)現(xiàn)所有的吊燈急劇地搖擺著，劉院長馬上對正給他匯報工作的一位老師說：“地震了，快出樓！”劉院長走出辦公室，在樓道里大聲喊話“地震了，大家快出樓！”隨即與辦公樓一層的老師們出了大樓，劉院長一出大門即快步跑向公寓樓，邊跑邊喊話“趕快組織同學出樓！”片刻，公寓樓里的同學開始撤到樓下。劉院長和總督學李彥亭老師，文化總監(jiān)朱德海老師，行政總監(jiān)王好學老師聚在實驗樓前組成臨時應急指揮小組。這時已經(jīng)過去了大約5分鐘，大地卻仍在抖動，劉院長的座車也前后晃擺。體育部的馮琦老師第一個向劉院長報告，體育部的老師現(xiàn)全在樓里引導撤離同學，大部分同學已經(jīng)撤出，劉院長指示“一定要全部撒出！”過了一會兒，校風辦王建昌老師提著話筒，滿頭大汗地跑過來報告說公寓樓里同學已全部撤出，劉院長說：“這就好！”隨即要院辦王青麗老師迅速與省上有關部門聯(lián)系，但遺憾的是所有的電話都打不通，或者打通沒人接。這時，有老師建議打開校園廣播，劉院長說，開廣播的工作人員要進樓，現(xiàn)在情況不明，還是不要進樓。
這時學工部的陳麗老師一拐一拐地走過，劉院長問怎么回事？陳老師說，招呼同學下樓時腳扭傷了。劉院長指示立即召集輔導員過來開個碰頭會。很快，所有輔導員都圍到了劉院長身邊。劉院長說：現(xiàn)在通訊中斷，地震情況不明，大家先招呼好自己的班，安慰一下同學們不要驚慌，繼續(xù)在樓外等消息。輔導員又迅速返回到各處的同學中。這時劉院長詢問教學樓的情況，有老師說教學樓里的同學已全部撤到樓外，許多班級都是代課老師臨時指揮同學們撤出的。教務部石墨老師和圖書館李梅老師已安排教工撤離。劉院長說“這就好！”據(jù)石墨老師講，地震發(fā)生后，我們的同學和老師表現(xiàn)得相當好，有的教室是同學提醒老師，有的教室是老師提醒同學，全部是很有秩序的撤出。一般是同學先走，班干部和老師后走，沒有一間教室發(fā)生擁擠，有同學路過教務部時，還主動進門要扶年長老師下樓。據(jù)李梅老師講，圖書館女士多，所以僅有的幾位男士就很有風度，全部讓女士撤出后，男士才關機鎖門離樓。
這時，已到了下午3點多，正是炎陽高照之時，劉院長對身邊工作人員說，這樣下去同學們會缺水的！隨即指示后勤部的邵選民老師，將開水捅運到現(xiàn)場，并指示將學院剛印制的紙杯子也放在水桶旁。邵老師迅即安排，十多分鐘后，開水送到了同學們之中。
這時，終于打通了第一個電話，得知四川汶川發(fā)生了7.8級地震，地震波波及大半個中國。這時又有老師從網(wǎng)上查到消息證實了這一說法。劉院長說：這下看來咱們這里問題不大。隨即指示文化工作部羅豫瓊老師將校園廣播打開，羅老師不讓別人進樓，自己親自上樓打開了廣播，開始播放音樂和地震消息。這時已到下午4時多，劉院長在實驗樓前召集相關部門負責人，分析并指示說：現(xiàn)在已經(jīng)知道震中心在四川，我們這里只是震波所及，估計下來不會有太大問題，我們的校園地下是古河道，所有樓都直接建在石層上，不會下陷。另外，我們的教學樓、公寓樓和食堂都是抗震建筑，小的地震波不會有什么問題。同學們如果想回樓去，就可以回。有些同學心里怕不愿回也不要勉強。接著劉院長問食堂怎么樣？有老師說食堂開飯沒有問題。劉院長說：“這就好！”劉院長對身邊的工作人員說，現(xiàn)在沒事了，咱們先帶頭進樓工作。說完就首先走進了辦公樓。教工和同學們也開始紛紛進樓。
到了晚飯時分，校園又恢復了往常的平靜。劉院長利用晚飯空檔，召集公寓中心王建昌老師，后勤中心邵選民老師，文工部羅豫瓊老師，學工部各年級組長，對晚上做了安排：1、公寓樓通宵不停電；2、打開公寓樓的所有安全門；3、低年級全體輔導員全部住校；4、醫(yī)務室通宵上班；5、急救車和司機隨時待命。劉院長接著又親自起草了一篇簡明的防地震傷害知識文稿：“遇有情況迅速就近將書包或厚衣物或座椅頂在頭頂，能出門則出門，不能出門便躲在床下”。交給羅老師，指示校園廣播反復播放。
由于第二天原已安排好的由陜西省教育廳主辦、我院承辦的陜西獨立學院第一次就業(yè)工作研討會將在我院召開，劉院長晚飯后又約來會務組的幾位老師，詳細了解會議籌備情況，一起商定了許多具體事務。送走會務組的老師，劉院長開始起草第二天要用的作為東道主的會議致辭和發(fā)言稿，直到晚上2點。當晚劉院長住在辦公室。
由于大家都以為地震的事大體已經(jīng)過去。所以全校園沉入夢鄉(xiāng)。然而，讓許多人沒有想到的是地震的余威還是發(fā)作了。后半夜大約4點多鐘，大地又開始抖動，樓房也在輕搖，雖然震感比白天要輕一些，但由于是后半夜，還是令師生們有點驚懼。由于過度疲勞，劉院長并未感到本次震波，但值班的吳師緊急敲門聲驚醒了劉院長，劉院長迅即起床正待出門時，幾位老師和同學跑過來說有位同學跌傷了頭部，人已在南大門。劉院長立即說：“走，馬上送同學”。隨即發(fā)動了他的座車向南大門開去。由于同學們全在路面上站著，于是06級輔導員馬敬在車前開道，請同學們讓路。馬老師說了一句“院長要送受傷同學，請大家讓一下”，劉院長馬上制止馬老師：“別這么說，別嚇著同學”。劉院長將車開到南大門外，馬上召呼受傷同學上車。這時邵老師開著醫(yī)務室的救護車也趕到，劉院長對邵老師說：“讓司機趕快送去，咱們都回校園”。劉院長又和邵老師趕回校園。剛回到辦公室，王建昌老師又趕過來說，有一位同學腳扭了，懷疑骨折，需要送走。劉院長說：那就用我的車送吧！有司機沒有？王老師說：有。劉院長立即將車鑰匙交給王老師，目送王老師出了樓門。這時已到了凌晨5點，同學們已陸續(xù)回到公寓。劉院長又開始修改當天上午的致辭和發(fā)言稿。
一場突如其來的地震，考驗了我們的新建校區(qū)，新校區(qū)的所有水、電、暖管道和建筑完好無損，安然無恙。更重要的是，在巨大的潛在災難面前，在通訊中斷，與外界失去聯(lián)系時，“現(xiàn)代”人從院領導到中層再到教工，都保持了良好的心態(tài)和文明的素養(yǎng)。“現(xiàn)代”人不但經(jīng)受住了考驗，而且在這場考驗面前空前的鎮(zhèn)定從容有秩序，空前的團結友愛有責任心。有這樣雖能被地震撼動校園，卻不能被社會亂流撼動人心的大學，我們“現(xiàn)代”人還有什么困難不能克服呢？
本站記者
2008年5月14日
劉院長馬上召集全體輔導員老師，就地召開了緊急會議，部署落實了一切相關事宜。劉院長下達了指示，輔導員老師馬上組織好同學們，安撫同學們的情緒，讓大家保持秩序，不要過于驚慌。并向后勤中心作出指示，馬上給同學們送上飲用水和紙杯,防止同學在烈日下站立時間過長而造成脫水。
意識到這突如其來的狀況“地震”，同學們馬上從樓房里跑了出來，聚到空曠的操場。同學們在奔跑的過程中雖然顯得慌忙，卻依舊秩序井然，并未出現(xiàn)擁擠踐踏的狀況，避免了意外事故的發(fā)生。
同學們紛紛用手機聯(lián)系親朋，詢問他們的安危，并告訴親人自己一切平安。
大地母親在顫栗 校園溫情在流溢
——5．12大地震震波撼動“現(xiàn)代”校園紀實（2）
5月13日白天，全省獨立學院就業(yè)工作研討會在我院召開
5.12汶川大地震和緊接著的13日凌晨余震對“現(xiàn)代”校園的震撼剛剛過去，新的一天又來臨了。13日早晨，一輪紅日照樣從東方升起，照耀著綠意盎然的校園，“現(xiàn)代”學子們帶著對地震的余悸開始了震后第一天的學習，有的手拿書本，有的背著書包，匆匆趕往教學樓。但今天，同學們并不知道，現(xiàn)代學院有一件大事要辦，這就是由陜西省教育廳主辦，我院承辦的陜西省獨立學院就業(yè)工作研討會，在地震后的第二天仍按原計劃在我院舉行。劉院長從凌晨5時起就一直在準備今天的講話稿，而籌辦本次會議的其他老師也早早起來開始忙碌。從早晨8:30分開始，各獨立學院的與會代表相繼來到位于我院本校區(qū)理工樓的大會會場。教育廳學生處張長保處長、韓公營副處長也早早到會，張?zhí)庨L還帶來了主管就業(yè)工作的教育廳李謙副廳長的問候和祝賀，原本李廳長是要親自參會的，但一大早就參加省上召開的關于地震的緊急會議去了。由于地震剛剛發(fā)生，人們除了對地震有著強烈而籠統(tǒng)的印象外，還沒有別的什么影響，所以會議進行得很順利，在劉院長做了引導性發(fā)言后，各與會代表討論非常熱烈，到中午時分，會議在交流了經(jīng)驗，取得了許多成果后圓滿結束（見專題報道）。
5月13日夜，同學們露宿在校園里，劉院長睡著在座椅上
13日上午，獨立學院就業(yè)工作研討會一結束，在送走客人后，劉院長立即趕回學院，馬上召集學院處置突發(fā)事件領導小組開會，與會人員提出了接下來可能發(fā)生的事情，劉院長分析認為由于我院的新建筑不論是教學樓、餐廳還是公寓樓，都是抗強震結構，加之我省是地震余波所及，地震本身不會造成什么危害，但在有震感時的逃避行為卻可能造成明顯的傷害，預防這一傷害應成為近期工作的重點。會議決定，啟動學院處置重大突發(fā)事件預案，安排學工部加強值班，輔導員立即召開防震主題班會，無特殊事情24小時住校，與樓管一起深入公寓宣傳安全防范知識，一有情況立即引導同學撤離。醫(yī)務室24小時坐班，急救車待命隨時出發(fā)，公寓中心全部打開各樓安全通道，廣播室留人24小時值班，隨時待命開機等等。對于同學是否住室外的問題，會議認為應尊重同學意見，同學愿在操場露宿就允許，但要男女分區(qū)，注意不能受涼。會后相關老師就分頭奔赴自己的崗位落實。
當晚，“現(xiàn)代”校園里皓月當空，天氣涼爽，終南碧影，清晰可賞。許多同學上完晚自習后不愿回到宿舍，大量的人流開始滯留在校園的馬路上、小操場上。到晚上11時，樓上的一部分同學也下樓準備露宿校園。劉院長指示按原已擬定的預案辦理，接著劉院長就帶著工作人員巡查校園。劉院長先來到燈光運動場，深入到同學們聚起的人堆之間，凡是遇到?jīng)]有帶防寒衣被的，就勸同學們要么回宿舍，要么拿出衣被盡快休息。在劉院長和其他老師的勸說下，有的同學回到宿舍，有的同學帶出了衣被準備在外露宿。這時已到了晚上12時，劉院長見大多數(shù)同學既沒有入睡的意思，也不愿意回去，就趕回辦公室，叫來廣播室的值班人員，口授了一條告示，提醒同學們不論在樓上還是在樓下，都要先安靜下來盡快休息，同時提示同學們，留在樓上的最好和衣而睡，遇有震感應鎮(zhèn)定，決不可跳床，也不可擁擠踏空，可就近用書包或厚衣物護住頭部藏于床下。劉院長還趕到廣播室，既是看望值班人員，也親自看著將該條信息反復廣播出去。不大一會兒，操場上的嘈雜聲安靜下來，有的同學開始回撤，有的同學在室外蓋上被子進入夢鄉(xiāng)。這時已是14日的凌晨兩點多。劉院長帶著幾名工作人員回到辦公室，繼續(xù)商議后半夜和第二天的可能情況及對策，工作人員正匯報并議論的時候，卻見院長靠在椅子上閉著眼睛不出聲，工作人員走近一看，原來是院長累得實在不行，竟然坐在椅子上睡著了。工作人員過來推醒院長，讓他趕快躺到床上休息，劉院長醒來很不好意思地問：“剛才說到哪里了？”工作人員說：“要說的事情還很多，您太累了，還是先休息吧！”劉院長頓一頓說：“好吧，你們也回去抓緊時間休息！”這時，已是14日的凌晨3時多。
5月14、15日：地震災情開始震撼校園
5月16日：“現(xiàn)代”人為災區(qū)捐出一片愛心
“現(xiàn)代”校園在經(jīng)歷了一場地震波的震撼后，5月14、15兩日漸歸平靜，學院逐步恢復了正常的秩序，但災區(qū)的不幸信息卻越來越多地傳過來，再次震撼著“現(xiàn)代”校園，激蕩著“現(xiàn)代”人的心靈。一些班級已準備為災區(qū)捐款，一些教工和同學也紛紛詢問捐款事宜。一股對災區(qū)同胞愛的暖流正在“現(xiàn)代”校園里匯聚奔涌。5月16日上午，劉院長在辦公室召開了全院中級以上部門負責人會議，劉院長在會上說，這幾天我們感受到的是地震對自己校園的影響，現(xiàn)在傳來的消息卻表明災區(qū)的情況非常嚴重，而今天到會的我院團委張紅老師家就在災區(qū)，這次她的母親也受了重傷，雖無生命危險，但身體已經(jīng)殘了�，F(xiàn)在請張老師講一講她所知道的災區(qū)的情況。心情沉痛的張紅老師稍微打了打精神說：我們家離汶川50公里，據(jù)與家里電話聯(lián)系，現(xiàn)在報道出來的只是一小部分，實際情況要嚴重得多。根據(jù)那里的人口估算，遇難的人數(shù)絕不止現(xiàn)在報道的兩萬多，肯定會超過5萬。因為災區(qū)那一帶全是山區(qū)，一條路堵死，消息就傳不出來，救援人員就進不去，許多村子已經(jīng)被整個埋在山石底下，離自己家最近的一個鎮(zhèn)子絕大部分人現(xiàn)在還被埋在倒塌的廢墟里等待救援。我們村子已經(jīng)失蹤了許多人，我家算是很幸運，只是母親的腿被山石砸斷了……說到這里，張老師哽噎得再也講不下去。劉院長接過話頭說：大家都聽到了，災區(qū)的情況很嚴重，學院黨總支和團委已經(jīng)發(fā)起為災區(qū)獻愛心的活動，現(xiàn)在全國都在為災區(qū)捐款，我們許多同學和教工都有這樣的愿望，希望各部門動員一下，教工帶頭，為災區(qū)人民表達一份愛心。張紅老師近幾天要回家探望，回去這一段時間不按事假也不按假期考勤而仍按上班對待。學院的捐款打算分一些給張老師，但張老師堅決不要，那就統(tǒng)一交到省上去，我們院領導另外給張老師的母親表示一點心意。大家回去分頭動員吧！
中午，學院黨總支、團委發(fā)起的“情系災區(qū)、愛心捐助”活動在學院東餐廳西門口進行。“濃情滿校園 眾志抗震災”的紅色條幅和募捐箱觸動著每一位師生的心。11時40分，劉院長來到捐款現(xiàn)場，全院教工隨后齊聚這里。12時整，舉行了簡約的捐款儀式。大家首先向災區(qū)的遇難者默哀，接下來劉院長簡短講話。劉院長說，現(xiàn)在大家的心情都很沉重，我們的同胞正在流血、正在受難。從這幾天傳來的消息看，這次汶川大地震比我們最初想象的要嚴重得多。對于國家而言，這是一場大災難。國家有難，匹夫有責，身為“現(xiàn)代”人更有責！富有愛心是我院的主流意識之一，大家所熟知的我院經(jīng)典歌曲《紫香槐之歌》傳播的就是愛。今天是我們全院教職員工最集中的一次，表明我們“現(xiàn)代”人是一個有愛心、有覺悟的群體。今天，我們采取不記名的辦法捐款，就是相信我們的師生會根據(jù)自己的實際，為災區(qū)人民盡自己的一點力。只要我們這么做了，我們的心靈就會稍微得到一點安慰！
劉院長說完后，第一個走向募捐箱，投下了自己的一份愛心。在劉院長的帶領下，在場的每一位老師、同學先后走到募捐箱旁，伸出自己的援助之手，短短的時間里，募捐箱中就填滿了全院師生的一片濃情。晚上八點，在院團委老師和青年志愿者社團代表的共同見證下，負責本次募捐的同學志愿者打開募捐箱，清點捐款數(shù)額并封包。5月19日，學院黨總支將派人將捐款送至省教育廳，為災區(qū)人民帶去我院廣大師生的一片同胞情誼。
劉院長第一個帶頭捐款。
圖為我院同學為災區(qū)獻愛心現(xiàn)場。
5月17日：天佑“現(xiàn)代”，地震消息和余震震波稍微和緩，我院畢業(yè)同學學位考試得以在平靜中開始
5月18日：天佑“現(xiàn)代”，學位考試中未有余震震波波及，使得考試順利結束，畢業(yè)同學與院領導和老師拍下畢業(yè)合影
汶川大地震震動全國，也震撼了“現(xiàn)代”校園。從5月12日下午到16日晚，一是關于地震的傳言甚多，二是汶川余震時有波及，但到了17日，由于是地震后的第一個周末，人們總算可以稍微放松一下緊繃了一周的神經(jīng)了，關于地震的傳言和實際的余震震波都緩和下來。其時，對于我院08屆畢業(yè)生來說非常重要的學位考試得以在我院本校區(qū)平靜開始。17日上午，我院1100多名同學從容地走進考場迎考學位，校本部任宗哲副校長還親自到考場巡查，并代表孫校長看望同學們。雖然在18日凌晨又有小的余震波及西安，我院在校人員有的也有感覺，但人們顯然不再那么慌亂了。所以，我院18日的學位考試仍能在平靜中順利進行。下午4時考試結束，全院同學齊聚文法樓前和院領導及老師拍下了大學生涯中人數(shù)最為齊全的最后一張“全家福”。令人欣慰的是，當最后一個班的合影剛剛拍完，立即吹來了一股強勁的夾雨風，天氣突然變了，大家不約而同地說：真是又一個天佑“現(xiàn)代”�。�
本站記者
劉院長在廣播室看望值班人員，并親自口授了一條啟事，看著播音員將該條信息反復廣播出去。
劉院長的身影時時出現(xiàn)在同學們的身邊，他的辛苦同學們也看在眼里。這是一名沒有留下姓名的同學在學院稿箱中為劉院長留下的真切祝福。
大地母親在顫栗 校園溫情在流溢
——5．12大地震震波撼動“現(xiàn)代”校園紀實（3）
5月19日白天：“現(xiàn)代”與全國同步志哀，鳴笛降半旗悼念同胞
5月19日，汶川大地震后的第一個周一，早晨，我院已經(jīng)停了一周的集體有組織早操首次恢復，校園廣播播放出早操的信號后，同學們紛紛涌向操場。劉院長也早早起床來到操場上，陪伴著兩個年級近三千名“現(xiàn)代”學子做早操。同學們分布在操場上、校園的道路上舒展著身姿。上完早操就是晨讀和早餐，然后準備按時上課。
“現(xiàn)代”校園似乎一切都已恢復正常，但在這平靜中“現(xiàn)代”人和全國人民一樣，內心卻是極不平靜的，因為對于5.12汶川大地震的死難者來說，這一天是中國傳統(tǒng)習俗的悼念日“頭七”。對此，5月18日黨中央和國務院做出了一個破天荒的決定：為了表達對汶川大地震中遇難同胞的深切哀悼，2008年5月19日14時28分，也就是七天前汶川地震發(fā)生的那個時刻，全國人民共同默哀三分鐘。這是一個具有里程碑意義的決定。因為在這之前，都是只有重要領導人的去世才能領受這樣的禮遇，但今天我們卻要為普通的平民百姓降旗志哀。這無疑是歷史的進步，文明的發(fā)展。
這是汶川大地震后第一個全國哀悼日，我院也要與全國同步舉行默哀儀式。在劉院長的安排下，學院文化工作部進行了充分的準備，廣播站多次進行播音演練，借來體育比賽用的秒表，計算著播音的時間，確保分秒不差。劉院長對學工部也下達了相關指示，有課的同學，不用到操場參加儀式，聽到廣播后，就地在教室起立默哀。沒有課的同學到學院燈光運動場參加集體默哀。
19日14時25分，全院教工只要能離崗者，全院同學只要沒有課者，都一起匯聚到了學院燈光運動場，降旗手們也已佇立在旗桿下，校園廣播開始播送準備默哀的提示語。劉院長和李彥亭老師、朱德海老師、王好學老師等院領導站在隊伍的最前列，14時28分，通過學院校園廣播播放的汽笛聲驟然響起，國旗與校旗同時緩緩降下，我院近萬名師生員工在校園各處同時肅穆站立低頭，為罹難者默哀。在長鳴的汽笛聲中，“現(xiàn)代”人用一顆顆悲痛的心表達著對遇難者的哀思。校園里氣氛莊嚴而凝重。這一刻，時間仿佛凝固了，三分鐘變得非常漫長。大家靜靜地追思，是對死者的紀念、對生者的慰藉，更是在為災區(qū)的人民祈禱、祝福：愿這一切痛苦和不幸盡快過去，愿災區(qū)人民能早日恢復正常生活。也許所有的“現(xiàn)代”人都在心底里吶喊著：汶川不倒！中國不倒！這三分鐘是老師和同學們終身不能忘卻的記憶，這三分鐘讓師生們與災區(qū)人民的心貼得更緊更近。
2008年5月19日，全國人民向汶川地震中遇難的同胞默哀三分鐘。圖為我院當日14時28分舉行的集體默哀儀式現(xiàn)場。
我院一些家在四川的同學自發(fā)組織了為遇難同鄉(xiāng)祈福的儀式。
5月19日晚：古城不眠夜，“現(xiàn)代”滿園情
本次汶川大地震，不但震區(qū)很大，而且余震不斷，這就加重了社會的恐慌程度。終于，因為5月19日晚上官方的一則19日至20日有較大地震的預報，使得普遍的恐慌狀態(tài)全面爆發(fā)出來。
5月19日晚9點多，省應急辦、省地震局通過移動和聯(lián)通信息臺、電視臺等發(fā)布了一則近二日震區(qū)有較強地震的消息。正在辦公室審稿的劉院長在收到這則短訊后，立即召集來在校的幾位部門負責人商議對策。由于當時同學們已經(jīng)經(jīng)歷過幾次撤離，這一次雖然許多同學也已收到了同樣的信息，接到了家長的電話，但校園里卻顯得比較平靜，大多數(shù)同學像往常一樣在上晚自習。針對這種情況，學院到底發(fā)布不發(fā)布消息？組織不組織同學撤離？有老師認為這次預報的較強地震仍在四川，而且余震肯定不會超過上次的主震，對我們來說就是有震感，現(xiàn)在同學們本來基本平靜，一旦學院發(fā)布消息，會加重同學的恐慌心理，學院組織同學撤離更無必要，一是我們的公寓是抗強震建筑，二是5000多名學生撤到那里去？但有的老師卻認為這一次消息是官方發(fā)布，而且說明了是強震，幾乎所有同學同時已經(jīng)知道了這個消息，西安傳來的情況現(xiàn)在是全城都在大撤離，我們這里肯定也平靜不了多久，雖然組織大撤離沒有必要，但消息應當發(fā)布。劉院長最后總結認為：學院發(fā)布消息，肯定會加重同學們對地震的恐慌，并產(chǎn)生一種動員撤離的效果，但學院還是應當發(fā)布，發(fā)布后恐慌心理較重的同學肯定都會下樓，這樣就避免了一旦真的有震感時，這些同學有可能發(fā)生的跳床、擠門、踏空等自我傷害，也減緩了萬一需要撤離時的人流壓力。至于發(fā)布后形成了大撤離，那就需要我們提前有所準備，把同學們組織好。劉院長最后決定：（1）公寓中心將所有的樓門和安全通道打開；（2）輔導員和宿管員深入宿舍注意引導同學；（3）文化工作部通過校園廣播立即發(fā)布消息；（4）后勤中心將燈光運動場隔離為男生區(qū)和女生區(qū)兩個部分；（5）校衛(wèi)隊加強巡邏保護同學們的安全；（6）醫(yī)務室通宵值班。散會后各個部門分頭行動。
不大一會兒，校園廣播開始播報這一則地震預報訊息。
在廣播反復播報了這則消息后，公寓樓里的同學們開始下樓。這時，在教學樓上晚自習的同學也陸續(xù)返回，人流逐漸匯聚到燈光運動場、馬路上和大操場。這一次同學們下樓時大部分都帶著被褥，在體育部老師的支持下，燈光運動場被羽毛球網(wǎng)隔成了南北兩個區(qū)域，女同學在北區(qū)，男同學在南區(qū)。晚上11點多，樓下的人流達到了高峰，劉院長帶著值班的老師到各處巡查。
劉院長首先來到燈光運動場旁的健身器材場地，見幾十位同學趴在器材上聊天，就問她們：怎么就準備這樣過一夜嗎？同學們見院長來了都紛紛說，本來不想下來，但見其他同學都在樓下，也就下來了，先等一會再說。劉院長十分關切地對同學們說：天已經(jīng)很晚了，要么回樓休息，要么把被褥帶下來在外休息。按省應急辦的正式預報，咱們這里是余震波波及，震感不會超過上一次，而咱們的樓是抗強震的。要是自己不放心，那就取下被褥在樓下休息，這主意你們趕快拿，這么坐一夜明天怎么上課��？同學們都說：“謝謝院長的關心，那我們還是上樓吧！”
劉院長和其他老師又走進燈光運動場。剛進場口，就聽見幾位同學用四川鄉(xiāng)音說話，劉院長馬上走過去問：你們是四川的同學？幾位同學看見院長就圍過來，其中一位答到：是的，院長。我們四川籍的十多位同學剛才舉行了一個燭光悼念活動。劉院長急切地詢問：家里的情況怎么樣？這位同學說：十多位同學的家都不在重災區(qū)，家里還都好，但四川這一次可遭難了，大家的心情都很沉痛。劉院長說：的確是啊，不過你們也看到了，這一次可不是四川一個地方的事，全國都動起來了。你們也沒打算回去看一下？同學答道：父母不讓回，要我們把課上好。劉院長很感慨地說：父母的心永遠都在兒女身上！那你們就安下心好好學習，現(xiàn)在要抓緊時間休息！這幾位同學異口同聲地說：“謝謝院長的關心。”
劉院長一行走進操場，雖然操場上密密匝匝地布滿了地鋪，但同學們卻并無睡意，有地鋪的同學坐在地鋪上，無地鋪的同學成群地站著。劉院長就安排跟隨的老師分散開來，先向站著的同學做工作，要求要么回樓，要么取來被褥盡早休息。劉院長也來到一大群站著的同學中間，同學們見院長來了，就紛紛圍過來，有一位新聞專業(yè)的同學取出小型攝像機，請求臨時采訪一下院長。劉院長說，好啊，你挺有新聞意識的，這是一個非常時期，留下點記憶也好。隨后這位同學就將鏡頭對著劉院長問：“院長您覺得同學們現(xiàn)在這樣子防震怎么樣？學院有什么安排嗎？”劉院長答：這是一個非常時期，地震把我們的生活秩序攪亂了。雖然地震的第一次現(xiàn)在還是不能準確預報，但接下來的余震和走向還是能預報的。根據(jù)正式消息，接下來的余震還會不少，但震級不會超過第一次，范圍也不會擴展到西安來。而我們的建筑都是抗強震的，所以我們在校園是安全的，但現(xiàn)在由于客觀上地震的偶然性和破壞力給人們以強烈的刺激，加上主觀上人們的恐慌心理與寧信其有不信其無的意識，就導致人們普遍沒有了自己的主見，互相影響就造成了大面積的集體無主見與從眾現(xiàn)象，在這種情況下，政府對社會機構與民眾也只是發(fā)布消息，至于社會機構與民眾有什么反應，采取什么措施則由自己決定。作為學校，大家都想得到教育主管部門的統(tǒng)一安排，但卻不可能得到，那么就必然會出現(xiàn)各個單位對地震的反應不一，各個人的反應也不一，結果就是自己遇事自己拿主意，自己負責。這也正是社會多元化后的一個必然現(xiàn)象吧！我們學院因為沒有得到上面的統(tǒng)一指令，所以也不好自行進行較大的安排，只能針對具體情況具體對待。學院能做的就是把官方消息及時發(fā)出，同學們根據(jù)自己的心理承受力和自己的判斷決定是下樓還是不下樓。對于不下樓的同學，學院提醒同學和衣而睡，保持警覺，有震感時不要跳床、擠門、踩空，立即就近用厚物護住頭部。所有安全通道暢通，通宵供電，有情況時值班老師會立即引導同學。對于下樓休息的同學，學院提醒要保持室外秩序，蓋好被褥，防寒防感冒。說到這里，劉院長對周圍的同學說，現(xiàn)在該你們拿主意了，是上樓還是呆在樓下趕快動吧。采訪的同學說：謝謝劉院長給我們講了這么多道理。
這時，有一位同學突然跳上操場邊的乒乓球臺，手里揮舞著國旗喊起了口號：“汶川加油！中國加油！”一下子吸引了眾多的同學圍攏過來，許多同學也振臂高呼響應。劉院長立即召來隨行老師，交待將這位同學勸下來。劉院長說：同學們的愛國愛同胞之心值得珍視，但現(xiàn)在一是夜深人靜，不要影響同學休息，二是萬一這個時候地震，就會造成擁擠和踩踏。幾位老師走過去講清道理后，這位同學當場接受了意見，并主動要大家散去休息，同學們很快散開，操場又恢復了平靜。
這時已到了凌晨1點，大部分同學開始躺下來蓋上被子休息。劉院長一行穿過密集的地鋪群，繼續(xù)向別的地方巡視而去。在大操場，不少同學在沙土地上席地而坐，劉院長就走過去問：為什么要呆在這么空曠的地方？一位同學說：網(wǎng)上說要離建筑物遠點。劉院長笑一笑對同學們說：也不可能遠到這里來吧！接著就勸同學們轉移到燈光運動場去，劉院長對幾位不想動的女同學說：“大家知道我是學醫(yī)的，你們這么坐著可不行，特別是女同學，這樣會鬧病的！”聽了這一番話，一些女同學開始還有點不太好意思，但馬上都說“謝謝院長的關心！”說完就收拾東西準備往燈光運動場轉移。
接著，劉院長給隨行人員安排：現(xiàn)在大家散開，將分散在校園各處的同學都勸說到燈光運動場去。并隨即向學院保衛(wèi)部門下達了指令，讓保衛(wèi)部門組織人員在燈光運動場四周巡邏，保證同學們的安全。最后，劉院長又過問了各位老師的輪流值班情況，方才回到辦公室。這時已是深夜兩點多。朱德海老師在城里辦完事發(fā)現(xiàn)西安城里已是全民大撤離，他于是也趕回了學院，直接來到劉院長辦公室。劉院長和朱老師等其他在校部門負責人繼續(xù)議論第二天的上課和其他問題，直到很晚。
5月20日白天：地震消息眾說紛紜，院長闡發(fā)天災啟示
由于19日晚上大部分同學沒有休息好，20日凌晨，劉院長指示取消早操，同時將起床廣播遲開半小時，以讓同學們多睡一會兒。但當日前兩節(jié)的上課還是受到了影響，部分同學沒有到課，個別老師也沒有來上課。顯然由于受昨晚地震預報的影響，關于地震的消息一時間眾說紛紜，有的說地震正向寶雞蔓延，有的說主要還是在甘肅隴南，有的說地震將在七級以下，有的說會在七級以上。
當日上午，學院領導聚在劉院長辦公室商議接下來學院的安排，話題自然先從地震本身開始。大家結合各自所知道的關于地震的情況談了廣泛的內容：本次地震中那些觸目驚心的災難；地震中政府的作用和社會的援助；地震對社會對國家的深遠影響；地震對前一段鬧騰的“藏獨”的影響；地震對北京奧運會的影響；還有為本次地震遇難的同胞進行全國哀悼等等。劉院長認為，這一次地震的確把全國人民都調動起來了，現(xiàn)在各方面都還只是救急應急，關于對地震的思考也才剛剛開始。近來有一個救災理念很受熱捧，這就是人文關懷。本來救災先救人這是再淺顯不過的道理，沒必要把它上升到人文關懷的理論層次上去，更不能把它抬高到壓倒一切的程度，這樣做現(xiàn)在就遇到問題了，當活人救完了，面對那么多的遇難者，再說人文關懷不合適了，怎么辦？這其實正暴露了中國當代思想文化的一個盲區(qū)，即對人的神文關懷，這一次對遇難者進行全國哀悼其實就是神文關懷，但卻不愿承認。不從理論上承認就不會系統(tǒng)與深刻地思考相關問題。人活著時需要人文關懷，人死了就談不上人文了，但仍需要關懷，這個時候就是神文關懷，因為人有神性。正因為人的生命中有神性，所以人的生命才需要尊重。人的物質生命結束后，人的精神生命仍存留在活著的人心中，這就是人的神性的延續(xù)，人的神性需要神文關懷，這就是哀悼的理念基礎。另一個要思考的就是如何看待大自然與人的關系？如何看待大地母親與人的關系？現(xiàn)在是到了徹底放棄“人定勝天”這個狂悖意識的時候了。人生于大自然長于大自然，卻整天想著戰(zhàn)勝大自然，這種想法本身就有問題。人可以認識大自然的一部分，但永遠不會是全部，永遠不會到終極，既然這樣，人怎么可能勝天？面對大自然，人可以有所作為，但天地大自然永遠有高于、遠于、大于人的地方，對這些，人應該抱持敬虔的態(tài)度。即便將來人類能預報地震了，也不是說人就勝天了，到了那時，人類在大自然面前還會有新的問題。人只有對大自然抱持敬虔，對高于、大于、遠于自己的事物抱持敬虔、對美善的事物抱持敬虔，人才能給自己定好位，才能處理好與周圍的關系。人們一直謳歌“大地母親”，但大地母親這一次卻給了她的兒女這么慘烈的損失，那么大地還是不是那個慈母的形象呢？我看還是，只不過是“慈母”被一些沒有敬虔之心的兒女子孫氣得發(fā)抖了。這應該是本次汶川大地震對我們的哲理啟示。劉院長的一席話，把對地震的議題引向了深入，引起了大家的思索。
接著，話題又集中在近幾天的學院安排上。胡征俊書記介紹了校本部的情況：不放假但明天可能停課半天。近幾天都會這樣。其他院領導也介紹了外校的情況，有的臨時放假，有的停課半天，有的停課一天。針對我院，大家建議先不放假，今晚繼續(xù)防范地震余震，明天上午停課半天，根據(jù)情況再定明天下午和后天是否上課。最后劉院長說：那就這樣安排吧，據(jù)預報地震余震還會繼續(xù)一段時間，由于最近同學們晚上休息不好，白天上課效果較差。不得已才暫時停課，但停課期間不能離校，要隨時復課的。同學們的課不能耽誤。院辦就這么通知下去。
當日下午，雖然上課已基本恢復正常，但關于地震的恐慌情緒卻在同學們中擴散蔓延。
劉院長到燈光球場看望準備在外過夜的同學。
劉院長來到宿舍，告訴同學們公寓樓是抗8級地震的，同學們可以安心休息。
5月20日晚上：學院緊急放短假，院長調車送同學
終于，到了晚飯時分，大家對地震的恐慌情緒已經(jīng)難以節(jié)制。許多家長直接開車來接孩子，更多的家長打來電話詢問怎么防震。而這時，天氣預報又預報了第二天有雨的消息。當然，我們的鄰校已決定放假的訊息對同學們的影響更大。
當晚6時30分，劉院長在辦公室召開了緊急會議，在校的學院文化總監(jiān)朱德海老師，學工部劉博濤老師，校風辦王建昌老師、后勤中心的邵選民老師和文化工作部羅豫瓊老師參加會議。會議綜合各方面的情況認為，目前西安的地震問題仍是川陜交界地帶的余震震波所及，校園是安全的，但現(xiàn)在全社會對地震的恐慌心理已經(jīng)到了相當嚴重的程度，在這種情況下，父母普遍希望兒女與自己呆在一起，所以只停課不放假已經(jīng)不太現(xiàn)實，于是會議果斷做出決定，立即通知同學停課放假到本周日。劉院長為此還親自撰寫了廣播稿：“因近期地震震情不明，各高校都是根據(jù)各自情況決定停課與否，我院為慎重起見，還是決定停課至本周日，下周一如無特殊情況則正常開課。愿意離校的同學可以立即離校，對沒有離校的同學，學院將有相應的安排”。校園廣播反復播放了這一通知后，許多同學開始下樓準備回家。這時正是晚7時，劉院長問身邊的工作人員：“離916路公交末班車還有多久？”工作人員答：“30分鐘。”劉院長說：“那么多同學們乘坐916可能來不及！”工作人員說：“除過916公交外，還有中巴。”劉院長說：“中巴拉不了多少，還是立即調車送同學吧！”說完，劉院長就用電話親自通知學院車隊，將所有的校車都從西安調上來再送同學回西安。這時學工部報來當晚要回西安的同學名單，劉院長一算校車運量遠遠不夠，就馬上讓院辦與916公交車調度聯(lián)系，由學院包車送同學。為了避免家長紛紛長途來接孩子，也為了防止同學盲目上私家車，劉院長又指示立即將用專車免費送同學回西安的消息廣播出去。隨著校園廣播的反復播放，同學們開始在指定地點匯聚候車。
劉院長帶著學工部和體育部等部門的值班老師約40余人來到西大門，準備組織同學上車。由于916公交車在東大停車場有車，大約只過了20分鐘，四輛916公交車先后來到學院西大門，值班老師引導同學們按順序迅速上車。第一批數(shù)百人乘坐上了學院的包車，坐在車上，同學們的目光紛紛投向車窗外，那里正是劉院長帶著老師們忙碌的身影，還有一聲聲的叮囑。汽車緩緩地起步，載著父母的掛念，載著同學們的期盼，也載著母校的關切離開了學院大門，駛向暗夜籠罩下的西灃路，駛向同樣被地震困擾著的古城西安。
這時，學院所有的校車也相繼從西安趕來，接走了另一批同學。最后一輛車是學院的中巴，劉院長讓再等一會兒，直到幾位匆匆而來的同學登上車后，劉院長才指示發(fā)車。送走了回西安的同學，劉院長又交代其他老師回到自己的值班崗位，他仍帶著部分老師去各處巡查。大約40分鐘后，西安傳來消息，所有的車輛都已經(jīng)將同學安全送達目的地。劉院長站在校園朦朧的夜色中，長長地出了一口氣，對身邊的老師說：這下就能放一點心了。
時鐘即將指向5月21日凌晨零點，放心不下同學們休息狀況的劉院長，又召集文化工作部羅豫瓊老師，校風辦王建昌老師，后勤中心邵選民老師，學工部劉博濤老師及馬敬老師、康永廷老師等，一起到各處去看看沒有離校的同學。
劉院長一行來到燈光運動場，由于相當多的同學已離校，這里的地鋪群明顯少了。劉院長每到一處就叮囑同學們，一定要注意保暖，咱們這里后半夜天涼，被子要蓋得嚴實，不要感冒了。劉院長從燈光運動場出來后，又和隨行的老師們來到3號公寓樓，看望在宿舍休息的同學。劉院長來到亮著燈光的宿舍，詢問了來自各地同學們家鄉(xiāng)的情況，又詢問了畢業(yè)班同學的學位考試和論文答辯準備情況。劉院長安慰同學們說，最近地震鬧得兇，但我們校園是安全的，只要是同學們有震感時不要因驚慌跳床、擠門、踩空就沒事。劉院長囑咐同學們趕快休息。最后，劉院長一行又來到了學院醫(yī)務室查看情況，叮囑值班醫(yī)務人員隨時注意處理緊急情況。從醫(yī)務室出來，已是凌晨一點多，劉院長對隨行的老師說：近期國家和學院都是個特殊時期，大家很辛苦，我心里很清楚。為了學院為了同學，我們就得這樣�。�
的確，從5月12日14時28分開始，我們的學院就同我們的國家一樣突然進入了一個非常時期，開始了一段不凡的歷程。在這個非常時期與不凡歷程中，我們的劉院長始終帶領著“現(xiàn)代”教工，陪伴著“現(xiàn)代”學子，度過了一個個難忘的白天與黑夜。從5月12日到21日的十天時間，劉院長只短暫回過一次家，其它時間都是24小時住在學院里。學院的其他領導和老師在這段時間也表現(xiàn)出了高度的責任感，許多老師顧不上照顧家人，卻經(jīng)常性地在學院加班值班。而我們的“現(xiàn)代”學子也表現(xiàn)出了良好的狀態(tài)和素養(yǎng)，在經(jīng)歷多次較強震感時，他們互助友愛有秩序，并且絲毫不放松課業(yè)的學習，充分體現(xiàn)了“現(xiàn)代”學子是一群優(yōu)秀的大學生。地震雖然嚴重干擾了現(xiàn)代學院的正常秩序，但卻讓“現(xiàn)代”人經(jīng)歷了一場場洗禮。經(jīng)過這一場場洗禮，“現(xiàn)代”人的腳步變得更加穩(wěn)健而有力。“現(xiàn)代”人將高舉創(chuàng)建國內一流品牌大學的旗幟，在朝著宏偉的既定目標奮勇前進中邁向一個新高！
2008，注定是共和國一個不平凡的年份；2008，也注定是現(xiàn)代學院一個大轉折的年份。這一年，現(xiàn)代學院將徹底結束上一年由于建校、搬校而帶來的困擾！這一年，現(xiàn)代學院將在自己經(jīng)典大氣的本校區(qū)迎來自主頒發(fā)學位證的第一屆同學。（本稿已完）
本站記者
老師們組織同學有秩序的排隊上車。
夜幕降臨了，同學們走向了開往西安市區(qū)的校車，劉院長也一直目送一批批同學離開。
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