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我院舉行2014暑期“三下鄉(xiāng)”活動成果總結報告會

  大學生社會實踐活動是當代青年鍛煉成長的有益平臺,在課業(yè)學習這個第一課堂之外,由校園文化這個第二課堂延伸到校外甚至廣闊社會當中,是實現(xiàn)成才歷練與成人發(fā)展的立體平臺,我院自建校以來長期重視同學們的社會實踐工作,在校內穩(wěn)抓專業(yè)知識的積累,在校外鼓勵學以致用、用到實處,我院連續(xù)幾年來開展的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動就是這當中最為重要而出彩的部分。

  10月16日19點,我院2014暑期“三下鄉(xiāng)”活動成果總結報告會在文法樓215教室舉行。學生處陳麗老師、團委書記高培文老師出席報告會,部分輔導員老師和三下鄉(xiāng)團隊指導老師代表與來自我院三個年級百余名同學組成的十三支暑期三下鄉(xiāng)社會實踐團隊、13級和14級同學代表共同參加了本次報告會。報告會由院團委青年工作部部長、2014暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團團長曾伯倫同學主持。

  在昂揚激越的校歌和雄壯奮進的共青團團歌聲中報告會正式拉開帷幕。主持人首先向大家介紹了我院暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動的概況,他介紹到,今年暑期我院組織了十余支社會實踐團隊百余名同學遠赴山東、甘肅、貴州、湖南、陜西等五省十三地,在延續(xù)以往三下鄉(xiāng)活動項目的基礎上進一步創(chuàng)新深入,開展了支農(nóng)支教、文藝演出、社會調研、環(huán)境調查等內容豐富的社會實踐活動,同學們借此融入社會,走出校園、走向基層、走向社會、走進生活,把專業(yè)知識運用到社會實踐當中去,在增強社會責任感的同時,進一步弘揚了我院主流文化,展現(xiàn)了現(xiàn)代學子的精神風貌,為期兩周的實踐取得了各具特色、收獲頗豐的成果。

  緊接著,由在“三下鄉(xiāng)”活動中帶隊前往山東濱州開展社會實踐的12級輔導員任夢陽老師、“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動同學代表李饒同學先后上臺發(fā)言,從參加本次活動的經(jīng)歷與收獲上分別談了自身的感受。

  師生代表發(fā)言結束后,各個實踐隊的實踐成果展示及答辯報告開始。本次答辯報告分為限時報告展示和現(xiàn)場提問答辯兩個環(huán)節(jié)組成,由院團委劉樂老師、布敏老師、司亞老師,院團委組織部部長卜楊城同學,院團委青年工作部副部長、院青年志愿者服務團團長茍洋同學擔任本次總結答辯的評委。

  在總結與答辯中,十三支團隊精心準備了精美的ppt展示。在和美、感人的背景音樂中,一頁頁圖片、一張張面孔,映襯著一次次行動、一天天付出,有的對小學生進行假期輔導為主,并協(xié)助當?shù)厣鐓^(qū)、村鎮(zhèn)人員開展工作、參與當?shù)爻鞘袆?chuàng)建宣講活動,旨在以感染被服務對象的努力傳播青春正能量;有的以當?shù)氐牧羰貎和癁橹饕⻊諏ο螅毯⒆觽兂、舞蹈、繪畫,并和當?shù)貓F縣委達成了建立大學生社會實踐基地的協(xié)議,在實踐歸來的時候還帶回了承載著孩子們夢想的心愿樹等美術作品;有的則奔赴荒涼的西北大地調研當?shù)氐纳鷳B(tài)環(huán)保,以翔實的數(shù)據(jù)資料和圖表闡釋了他們此次實踐活動的收獲,旨在提出節(jié)水節(jié)能的有力論證倡議;有的更是深入苦寒的貴州山區(qū),了解當?shù)亓羰乩先说恼鎸嵣,并親自參與山區(qū)人民艱苦的生活,感受到了貧富懸殊所帶來的巨大沖擊;有的還在實踐過程中偶遇我院校友并獲得溫暖幫助,緊緊抓住“校友情”和“夢想”兩個關鍵詞,從實踐過程中遇到校友感受到深深的校友情開始,講述了艱難的支教幫扶經(jīng)歷;有的在開展支教調研活動的同時,還通過各種渠道為當?shù)卦O施簡陋的小學募集愛心捐款,為孩子們添置了文具、幫助當?shù)匦W添購新的五星紅旗,其中有一張在艱苦環(huán)境下我院同學集體面向迎風飄揚的國旗敬禮的照片讓現(xiàn)場瞬間感動流淚……最長不到半月的行程,同學們通過各個方面的實踐鍛煉自我,并借此展示學院形象,實現(xiàn)全面提升。

  在評委對各個實踐隊進行綜合打分評定的時候,院團委書記高培文老師對本次報告會作總結。高老師講到,暑期三下鄉(xiāng)活動是屬于每一位同學的社會實踐內容,學院在這一方面每年都是下了大力氣和大投入的,隨著我們開展這項活動的不斷深入和成熟,“三下鄉(xiāng)”活動內容也會更加豐富、涉及的領域會更加廣泛,而同學們不僅能夠認真參與實踐、鍛煉能力,而且回來之后能夠認真總結,認識深刻,展示了一種較高的境界,所傳遞的這種責任心、奉獻心和愛心也必將感染更多的人,同時,也希望通過這次報告會讓學院更多的老師和同學更加深入而感觀地認識三下鄉(xiāng)活動,期待在明年的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動中有更多的老師和同學積極踴躍地參與進來。

  經(jīng)過評委們的集體審議和評定,結合各個實踐隊的內容、成果展示、報告形式及與專業(yè)結合、現(xiàn)場答辯等各項綜合指標,本次“三下鄉(xiāng)”活動共評出了山東梁山隊、陜西眉縣孔家塬隊、榆林吳堡隊、漢中留壩隊、山東濱州隊和貴州六盤水隊等六支優(yōu)秀實踐隊,任繼東、王越美、黃夢琪等三十三名同學被評為優(yōu)秀實踐個人。由學生處陳麗老師、團委書記高培文老師等領導嘉賓分別為獲得優(yōu)秀獎的集體和個人頒獎,并與參加答辯的同學合影留念。

  另悉,本年度的暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動在我院領導的支持和學院團委的指導下,由學院新成立的青年傳媒發(fā)展中心負責在線主持的西大現(xiàn)代2014暑期三下鄉(xiāng)微博話題也獲得了廣泛的社會關注,首日閱讀量過10萬,在該話題下發(fā)布的原創(chuàng)微直播多達三千余條,而總結關注和閱讀討論量也高達三十余萬,受到許多高校與媒體的關注與鼓勵。

  2014暑期“三下鄉(xiāng)”實踐活動總結報告會就此圓滿落下帷幕,但同學們由此傳遞的正能量仍將延續(xù),在將書本知識與社會實踐相結合的過程中,進一步鍛煉成長,為個人及家國夢想的實現(xiàn)而不斷努力。

學生記者:步陽程

我院舉行2014暑期“三下鄉(xiāng)”活動成果總結報告會。

院團委青年工作部部長、2014暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐團團長曾伯倫同學主持報告會。

參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的12級輔導員任夢陽老師發(fā)言。

參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的同學代表發(fā)言(一)。

參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的同學代表發(fā)言(二)。

參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的同學代表進行成果展示(一)。

參加“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的同學代表進行成果展示(二)。

院團委書記高培文老師對本次報告會作總結。

學生處陳麗老師為獲得優(yōu)秀獎的集體頒獎。

團委書記高培文老師為獲得優(yōu)秀獎的個人頒獎。

與會領導、老師與參加暑期“三下鄉(xiāng)”活動成活總結報告會的同學合影留念。

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