為了加強我校輔導員隊伍建設，進一步提升輔導員老師的工作能力，使2016級輔導員隊伍的工作狀態(tài)達到學院所期望的程度，在劉董事長的提議下，8月24日，經由學校人事處牽頭組織，教務處、學生處、團委配合召開了2016級輔導員專項強化培訓會。
上午8:30，所有2016級輔導員老師和其他學生管理人員齊聚學校圖書館西南會議室。在培訓之前，大家集中觀看了學校多部經典視頻，重溫學校的發(fā)展史，進一步加深理解學校的興學理念。
上午9:40，老校長劉董事長專程前來參加本次強化培訓會。參與本次培訓會的人員還有院團委書記高培文老師、人事處處長王青麗老師、副處長劉建勤老師、教務處副處長左珊老師、學生一處處長杜翠芳老師。培訓會由杜翠芳老師主持。
強化培訓會開始，老校長首先講話，他介紹了學校的教育理想和特色辦學，強調學校集中高效的制度優(yōu)勢，這一優(yōu)勢使得我校的辦學取得了顯著的成就。短短十幾年的時間，學校外在品質是建成了一座經典美麗的校園，社會聲譽越來越高，內在品質是辦學實力雄厚，辦學質量很高。這一切得益于我們時刻保持一顆清醒的頭腦，有堅定不移的意志，有獻身教育的理想。老校長不無感慨地說，就像我們剛才看到的視頻中所說，近十多年來，我們的社會輿論被背景可疑導向錯誤的網絡媒體嚴重污染，使得我們按正確的教育方針教書育人很不容易，但我們仍始終堅定不移走對就學者高度負責之路，誓把他們培養(yǎng)成優(yōu)秀人才。為此，我校對輔導員老師寄予厚望。老校長語重心長地強調，要始終堅持育人為本、德育為先，要明白自己對同學第一是老師，老師就要有老師的言行舉止，既要為人師表，又要高度負責，練好自己的職業(yè)能力與工作水平。第二是朋友，但是是精神朋友、思想朋友，而不是物質朋友，不能與同學吃吃喝喝。要深入同學，與同學交心，以誠相待，引導同學健康成長，但要注意保護同學隱私，維護好同學與父母的關系。老校長強調，輔導員要加強學習，提升自己，要有一桶水倒一碗水的積累，努力使自己成為一名優(yōu)秀的學生管理者。
接下來，進入具體的學習環(huán)節(jié)。本次培訓以學習《輔導員手冊》為主，采用集中學習和討論的方式進行。首先，由李杰老師帶領大家學習了教育部《普通高等學校輔導員隊伍建設規(guī)定》，使大家深刻領悟了國家對輔導員隊伍建設的要求和職責。
接著，由茍學敏老師帶領輔導員學習《西北大學現(xiàn)代學院輔導員思想建設綱要》，使大家明白作為學院的一員，首先要認同學校的辦學理念，認同學校的辦學機制。老校長強調作為輔導員首先要保持對偉大、崇高、神圣事物的敬重，對真誠、善良、美好環(huán)境的追求，樹立忠誠負責慈愛意識，確立科學理性辯證思維，并以此來引導同學。也要認同自己是西北大學現(xiàn)代學院的一名員工，確立“校榮我榮，校損我恥”的意識。
最后，由李筱筱老師帶領輔導員學習《西北大學現(xiàn)代學院輔導員工作條例》，這是我校輔導員工作的制度依據，內容包括了全面而系統(tǒng)的學生管理“二十條”。老校長強調輔導員老師要作好學生管理工作，首先要將這“二十條”爛熟于心，遵照執(zhí)行，學生管理就會得心應手。
上午12：00，按照我校各種會議的慣例，全體起立，在我�！督坦ぶ琛返母杪曋�，培訓會上半場結束。
下午2:30，培訓會在原址繼續(xù)進行。首先，由教務處左姍老師輔導學習了我院《學生手冊》中的學籍管理、轉專業(yè)實施細則、授予學士學位暫行辦法、考試管理規(guī)定、緩考規(guī)定、正考、補考和清考的規(guī)定、學業(yè)警示與留級制度等等，通過這些具體內容的學習，使得2016級輔導員老師對涉及學生切身利益的學院相關管理制度有了進一步的理解。
緊接著，由劉珊珊老師帶領輔導員學習《西北大學現(xiàn)代學院輔導員崗位職責》，使大家對輔導員的具體工作有了細致的認識。在談到如何開好班委會和班會時，老校長說，一個好的班會，一定要提前做好準備，講究班會藝術，提前與班干部溝通班會的形式與內容，提前預設一些問題和場景，這樣才能確保自己召開一次成功的班會。
隨后，由袁蕾老師帶領大家學習《西北大學現(xiàn)代學院輔導員工作內容及方法》，使大家對輔導員的業(yè)務工作從另一個角度又有所掌握。老校長強調了我校的嚴格管理和細節(jié)管理，如“三勤”即眼勤、口勤、腿勤;“四查”即查早操、查上課、查自習、查住宿，等等。
接著，由團委書記高培文老師講解了我校《關于組織同學進行文藝活動的注意事項》。高老師強調在校園文化活動中，一方面要堅持由老校長劉董事長提出的“清新進取、高雅祥和”“抓大放小，中間指導”的十六字原則，文藝活動的選題應注意與學校的輿論導向、品牌建設、培養(yǎng)目標、校園風氣等相一致。另一方面，希望各年級同學干部在活動中積極發(fā)揮骨干作用，在校園文化活動中，以積極向上的形式表現(xiàn)我校校風、學風、品牌建設和親情、師情、友情、校情為主旋律，宣揚學校的主流文化。
在培訓會尾聲，學生處杜翠芳老師對本次培訓會做了小結，杜老師說，今天我們著重學習了我校的《輔導員手冊》，《輔導員手冊》作為我們學生管理工作的指導書和工具書，是由我校老院長劉董事長親自編寫，這些年也隨著我校的學生管理工作逐步完善更新。更慶幸的是老校長今天專門抽出一天的時間，給我們2016級輔導員老師逐一解讀《輔導員手冊》中的每一個細節(jié)，這讓我們在學習的同時，也感受到學校對學生管理工作的重視。同時，杜老師說我們要秉承學校理念、樹立“三個意識”、做好學生管理和思想引導工作;希望大家重視細節(jié)管理，將學生管理工作做細、做實;同時，樹立學習意識、轉變角色盡快進入工作狀態(tài)，不斷創(chuàng)新，不斷提升。
最后，老校長對今天的培訓進行總結，他希望新入職的輔導員老師要多觀看學校視頻、用心學習《輔導員手冊》、《學生手冊》，用《大學與大學史》中的理念引導同學，但不能用規(guī)則去壓制，應循循善誘，用愛去教化。
培訓會最后，與上午上半場一樣，全體起立，在我�！督坦ぶ琛返母杪曋幸惶斓呐嘤枙䦂A滿結束。
在劉董事長的提議下，8月24日，經由學院人事處牽頭組織，教務處、學生處、團委配合召開了2016級輔導員專項強化培訓會。
強化培訓會開始，老校長首先講話，他介紹了學校的教育理想和特色辦學，強調了學校集中高效的制度優(yōu)勢，要求輔導員要加強學習，提升自己。
培訓會最后，全體起立，在我�！督坦ぶ琛返母杪曋袌A滿結束。
學生處供稿
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