為迎接學(xué)院建校十周年校慶，進(jìn)一步加強(qiáng)我院與外界的科技、文化合作與交流，活躍學(xué)術(shù)氣氛，提升學(xué)術(shù)研究水平，同時(shí)為配合學(xué)院十周年校慶系列活動(dòng)，10月9日下午，外語(yǔ)系特邀請(qǐng)西北大學(xué)碩士生導(dǎo)師李建利教授為我院師生做了一場(chǎng)題為“英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)與其文化蘊(yùn)涵”的專題報(bào)告。
當(dāng)日下午14：00，講座在大學(xué)生活動(dòng)中心如期舉行，我院英語(yǔ)專業(yè)全體同學(xué)和部分其他專業(yè)的同學(xué)共計(jì)500多人一起聆聽了這場(chǎng)講座。其間，李教授通過(guò)大量實(shí)例對(duì)文化、詞匯和詞匯學(xué)習(xí)這三大方面的內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的解讀，并對(duì)英語(yǔ)詞匯的文化底蘊(yùn)，英語(yǔ)詞匯學(xué)習(xí)的技巧和規(guī)律以及提高學(xué)生對(duì)英語(yǔ)詞匯的理解，增強(qiáng)其對(duì)英語(yǔ)詞匯的興趣方面進(jìn)行了講解。
“如果語(yǔ)言是樹，它一定是扎根在文化的沃土中，離開了文化這片沃土，它就少了生命的源泉”；“對(duì)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)來(lái)說(shuō)，教室不是最好的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，生活才是學(xué)習(xí)的最佳場(chǎng)所”。這些啟發(fā)性的學(xué)習(xí)方法給同學(xué)們留下了深刻的印象。
李教授生動(dòng)活潑、通俗易懂的講解得到了同學(xué)們的熱烈回應(yīng)，大家積極配合，踴躍參與互動(dòng)，表現(xiàn)出了極大的興趣，并希望學(xué)院和外語(yǔ)系今后多組織類似的活動(dòng)，以進(jìn)一步提高他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性，擴(kuò)大專業(yè)知識(shí)面。
外語(yǔ)系供稿
西北大學(xué)碩士生導(dǎo)師李建利教授在作報(bào)告 |
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