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銘刻親情 常念師情 發(fā)展友情 深厚校情

我院“親情在我心中”活動全面展開

  12月7日下午,我院“親情在我心中”活動動員大會在學院操場隆重舉行。這是一次有全院師生、家長和中學老師代表等全程參與的別開生面的“誓師”大會,標志著以“銘刻親情、常念師情、發(fā)展友情、深厚校情為主題的‘親情在我心中’”活動在我院全面展開。

  這次動員大會在昂揚激越的校歌聲中開始。劉院長作了動員報告。他首先向前來參加會議的家長和中學老師代表表示熱烈的歡迎并致誠摯的問候。

  劉院長說,大家看到,我們今天的會場布置沒有按常規(guī)設主席臺,而是院領導與全體師生一起圍成一個圓,這本身表明我們今天召開的這個大會是一個師生共敘“親情”的“團圓會”,也從一個側面說明,我們正在追求一種與眾不同的“品牌特色”。在這樣的大會上,我們無意討論嚴謹的理性思維和科學問題,而是要提出一個莊重深沉的情感話題,這就是“親情、師情、友情、校情”與我們當代大學生“成長、成才、成熟、成功”的關系問題。

  劉院長接著針對一些大學辦學理念普遍存在的忽視人文精神建設,棄置情商素質培養(yǎng)的偏向,聯系我院實際,從理論與實踐兩個層面,比較詳盡的闡述了我院開展“親情活動”的重要性和必要性。劉院長分析說,我們每個同學對于自己原始的出于本能的親情感念,應不斷進行新的理解與認知,不斷進行升華,注入新的活力,將那種朦朧的不自覺的情感轉化提升到清晰自覺的程度。隨著我們離開父母進入大學,對父母的情感應提升到更高層次,擴展到更大的范圍。

  劉院長最后強調說,學院組織開展這樣的“親情在我心中”活動,只能是階段性的。對于同學們來說,重要的不是在這次活動中有多大的具體收獲,而是將“四情”作為一個長久的問題來思考。通過“四情”活動,我們應當樹立四種意識,即通過親情產生感恩,通過師情形成敬重,通過友情增強合群,通過校情促進融通。通過“四情”活動明確四種態(tài)度,即謙虛讓學問流向自己,恭敬讓別人接納自己,友誼讓我們結成群體,適應讓我們融入社會。達到了這個認識水平和思想境界,我們就能順利成長,逐漸成才,走向成熟,達于成功!

  家長代表趙霞老師、耿玉紅老師,中學老師代表劉寶云老師,學生代表武金媛、劉偉同學先后在動員大會上發(fā)言。國貿專業(yè)全體同學向全院同學發(fā)出了“親情”活動倡議書,其它專業(yè)(班)的同學代表當場遞交了“響應書”。

  動員大會在充滿濃濃“親情”與“師情”的歌聲中結束。

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學生代表正在宣讀“親情在我心中”活動倡議書

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