作者：歐洋君 男 本院數(shù)學與應用數(shù)學0401班同學
喜歡的書：《老子》、《人性的弱點》
愛好：文學、音樂
學數(shù)學的經(jīng)驗
我是數(shù)學系的普通一員，和數(shù)學系其他同學一樣熱愛著數(shù)學。因為我愛數(shù)學，所以對我來說，學習數(shù)學是一件快樂的事……
大多數(shù)同學認為數(shù)學很難，當然我也不例外，但我在學習的過程中發(fā)現(xiàn)難并不可怕，可怕的是您不愛您所學的科目（或專業(yè)）。不論學習什么專業(yè)，首先要慢慢地去愛它，對它有興趣，只有對所學的專業(yè)感興趣，才會從中體會到快樂。
當然光憑興趣是不夠的，還得有正確的態(tài)度，有認真踏實的精神。許多同學總認為，既然是學習數(shù)學，那么語文就不重要；學習英語的就可以不學數(shù)學，我認為這種想法是不適宜的。因為在態(tài)度上你如果不端正，你就已經(jīng)表明對它的不重視，你就不會用心地學習它，你又怎么可能學好它呢？只要認真踏實，付出總是會有回報的。
課前預習，抓緊課堂，課后復習是學好一門課的關鍵。預習是對新知識的熟悉，這樣做會使新的知識在大腦里有一個初步印象，有利于課堂上能較輕松地跟上老師的步伐。抓緊課堂很重要，據(jù)統(tǒng)計抓緊課堂50分鐘所得效果比自學七小時所得效果還好，可見課堂上認真學習，緊跟老師很重要。因為老師將比較抽象化的知識形象化、具體化，比較難的問題簡單化，有利于我們理解。課堂筆記有利于課后的鞏固復習，所以要盡量做比較完整的筆記。經(jīng)常復習，系統(tǒng)化的復習能將不同章節(jié)的知識聯(lián)系起來，形成一個較為系統(tǒng)的整體，這既加深了對所學知識的印象，又能提高自己多角度、多方式處理問題的能力。
總之，愛你所學，認真踏實，端正、明確學習態(tài)度，我相信每一位同學都能輕松快樂地學到知識。學習，重要的是充實地度過每一天……
能夠讓我對數(shù)學產(chǎn)生很大興趣并用心去學習它，我想這是數(shù)學老師趙憲鐘教授、王云峰教授、穆玉杰教授學術成就的魅力和教學風格的獨特吸引了我。趙憲鐘教授教我高等代數(shù)，他總能將抽象的代數(shù)形象化，并且能根據(jù)不同學習水平的同學去滿足同學的需求，將難易結合，提高學習好的同學的能力，增強學習較差的同學的信心，使每位同學都能用較好的心態(tài)去學習高等代數(shù)。教數(shù)學分析的王云峰教授深受同學的喜歡，幽默的授課方式總能保持數(shù)學課堂上的活躍氣氛，讓同學們都覺得數(shù)學不再“恐怖”，學習數(shù)學是一種享受。解析幾何的穆玉杰教授雖年事已高，卻風采依然，將教書育人聯(lián)系在一起，使我們不僅學到了知識還學會了做人。感謝所有的老師、朋友給我的幫助…… |