感動(dòng)，是人生中一種很寶貴的體驗(yàn)。心中的某個(gè)地方因?yàn)槟承┦�，某些人而變得柔軟，肺腑之間會(huì)有那么一種溫暖猶存，像一朵鮮花的余香，淡然卻久久不會(huì)散去。昨日，舍友去采訪了王建昌老師，40分鐘的采訪讓她收獲頗多。從她與我們的分享中可以得知，這是一次感動(dòng)的采訪。我仿佛看見了有那么一個(gè)身影，辛苦奔波，卻只是憨然一笑；看見了多少個(gè)漆黑的夜色中依然有他急行的身影。因?yàn)檫@樣，他變得愈加繁忙，因?yàn)榉泵�，他的桌子上增多的便是藥瓶。舍友說(shuō)那是些胃藥，可以想象在多個(gè)胃痛痙攣的時(shí)候，也只是從其中取出些許來(lái)緩解。
舍友講到最后，眼眶紅紅的。她想將這份感動(dòng)表達(dá)出來(lái)，在這樣一個(gè)很難感動(dòng)的年代里。當(dāng)我認(rèn)真去想讓我們感動(dòng)的原因時(shí)，我才發(fā)覺原來(lái)王老師也是被感動(dòng)的人，因?yàn)橛辛硪粋�(gè)人的信念和責(zé)任同樣感動(dòng)著他。那一句“替家長(zhǎng)著想，為學(xué)子負(fù)責(zé)”、那種清醒，那種智慧感動(dòng)著他，所以一切的付出都只是對(duì)這份感動(dòng)的表達(dá)。這個(gè)不僅感動(dòng)著他，并且將感動(dòng)給予所有等待去感知的人們，就是我們尊敬的劉院長(zhǎng)。在這里，我更愿意稱他為智者。在這樣一個(gè)年代里，遠(yuǎn)離錯(cuò)誤的紛擾和大同的模式去將一種大的智慧與思想通過(guò)感動(dòng)傳播，從而清醒的理念、精神的重塑共同創(chuàng)造了這一方圣土上宏偉的工程——西北大學(xué)現(xiàn)代學(xué)院，這個(gè)將心與夢(mèng)想拉得更近的地方。就是這樣一位智者，在創(chuàng)造著一切讓我們感動(dòng)的東西，用盡他的身心去將自己完全投入到這種追求中，以致于讓他的孩子們——我們，感到心疼。又是聽到他工作到午夜以后的消息，又因?yàn)槊β刀櫜簧铣燥�，為學(xué)子而不辭辛苦的奔波……在我認(rèn)為這真的太累了，可這卻絲毫不能減少劉院長(zhǎng)對(duì)崇高事業(yè)的追求。當(dāng)看到他的笑臉在每一次學(xué)院發(fā)展取得成功時(shí)所釋然出來(lái)的感動(dòng)時(shí)，我也深受震撼。我知道他在用心去想，用心去做，也必定會(huì)做得更好。
回首過(guò)去的一年，那些和著幸福的歡笑與淚水?dāng)⑹鲋业某砷L(zhǎng)。從拖著沉重的行李踏進(jìn)校門的那一刻起，宿命便與感動(dòng)相連。因?yàn)檫@里有一個(gè)創(chuàng)造感動(dòng)與奇跡的智者和一群因?yàn)楦袆?dòng)所以要將其繼續(xù)傳播的人們。當(dāng)站在藍(lán)天下，將胸前最珍貴的校徽輕撫，嘴角上便不由得蕩起會(huì)心的微笑。想著以后，自己的人生不會(huì)再缺失一些不應(yīng)缺失的東西，因?yàn)楝F(xiàn)在的自己學(xué)著認(rèn)知感性與理性的和諧，學(xué)著敬重，學(xué)著認(rèn)真。
很想說(shuō)聲謝謝，謝謝母校、家人與自己。因?yàn)樽约旱倪x擇，家人的支持，所以有了與母校西大現(xiàn)代這次今生最美的相遇；因?yàn)檫@次相遇給了我新的起點(diǎn)，幸福的開端。所以在這樣的一個(gè)年代里，我很感動(dòng)，我很幸福。 |