一直不知道要從什么角度來抒寫西大現(xiàn)代，但心中卻總有一種無法抑制的想坐在臺燈下提筆的沖動，它就像是一段音樂的旋律，并不是僅用熱情而不需智慧就可以理解的。即使是“無主題變奏”，其實也就是主題。
總覺得對西大現(xiàn)代的感情像是一股涓涓的細流，在安靜地流淌著，沒有什么太大的起伏�？墒峭蝗挥幸惶�，一個人走在午后無人的操場，想到兩三年后的離開，反倒覺得心空蕩蕩的，不是滋味。
那是一個神秘的秋天，載著好奇，載著夢想，我踏進了西大現(xiàn)代，開始了我的大學生涯。當時只有一種感覺，“西大現(xiàn)代很大，而我很小”。不知是否是道聽途說使然，開始總以為大學生活會是輕松自由的，而不是沉浸在汗水與緊張中。現(xiàn)在回眸，覺得大相徑庭。清晨的廣播操，課前朗朗的讀書聲，課堂上對新知識的吸取與記錄，課后自習室伏案攻讀直到熄燈的身影，各式各樣的社團活動……讓我深信，西大現(xiàn)代人是有夢想的人，追求中擁有鮮花和掌聲，更多的是汗水和心血。我們經(jīng)得住風雨，因此必能見彩虹；只要全力以赴心中的夢，這里又將是一個成功的起跑線。
轉眼到了冬天。這個季節(jié)最讓人留戀的就是溫暖的宿舍了。一整天充實的學習生活之后，洗漱完畢，爬上屬于自己的小床，臥談便開始了。一般都是從對老師的評價開始，什么某某老師發(fā)音好棒；某某老師知識淵博、無所不知；某某老師講課風趣，特有魅力……然后便會轉入專題討論。大一剛開學那會兒，大家都說高考填志愿報西大現(xiàn)代的事，還有家庭背景大介紹。一段時間后，便轉入了對未來的憧憬及每個人的志向。漸漸地，大家開始交流文學作品中人物形象的觀點，如談到《紅樓夢》時往往會分成林黛玉派和薛寶釵派，兩派短兵相接、互不相讓。而我總是非常中庸，躲在被窩里偷著樂，然后再扮演攪漿糊的角色，免得兩派太過激烈。周日晚上的“臥談”總會比平時里的豐富一些。有的西安同學周末回家，總會帶回一些新聞，還有女生們的至愛零食。大家一邊聽她們說，一邊毫不客氣地幫她們消滅東西，不管多少總會“打掃”得干干凈凈。當然，我們的臥談不是長時間無限制地聊，因為我們已形成一個傳統(tǒng)且很嚴格的規(guī)定——不能影響第二天上課。
春天輕盈的腳步近了，這個時候，我對學校已是頗為熟悉�？梢韵裰豢鞓返聂~在屬于我的校園里游來游去；可以在晚飯后，在校園里找個人少的角落，安靜地看書；可以下了晚自習去操場跑步，追隨那些“晚練者”的步伐……我最喜歡春天的晚上，沐浴著溫暖的風兒，站在宿舍陽臺上，看著學校周圍的霓虹燈光，幻想著自己畢業(yè)后，在那么一個同樣有霓虹閃爍的繁華大都市做自己喜歡做的事，實現(xiàn)自己的夢想……其實，校園最美的是在清晨，朝陽映著半邊天，廣播里傳出甜美的聲音和悠揚的音樂，回蕩在校園上空，一群年輕人快樂的身影……那種情象是一天中最美好的時刻。
春天是美麗多情的，還未細細體味西大現(xiàn)代春的溫存，便很快地進入了夏天。我喜歡夏天，那是個熱情并可以穿裙子的季節(jié)，西大現(xiàn)代的夏天格外美麗。好想輕輕地閉上雙眼，去感受、吸取這里 搏擊未來的能量，然后，滿懷自信的去面對未來的世界和美好的社會！
音樂里又傳來了“我是一只魚”的聲音，突然明白，其實，我也是一只魚，而留在這里的青春的痕跡就是我的空氣。
西大現(xiàn)代，我是你的一只魚。 |