面對(duì)新冠肺炎疫情，黨和政府采取了積極有效的措施，防止和減少新冠肺炎的擴(kuò)散，截至目前已經(jīng)取得了良好的效果。
二月中旬，臨近各級(jí)各類學(xué)校開學(xué)的時(shí)候，各地紛紛發(fā)布推遲開學(xué)時(shí)間的信息，號(hào)召開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)，提倡利用一切可利用的信息技術(shù)，為被困在家的學(xué)子提供學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我校也響應(yīng)號(hào)召，積極準(zhǔn)備開展網(wǎng)絡(luò)教學(xué)的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和指導(dǎo)下，商學(xué)院也多次召開探討會(huì)，大家各抒己見(jiàn)，探討如何進(jìn)行遠(yuǎn)程教學(xué)。由于經(jīng)驗(yàn)不足，我們最初通過(guò)手機(jī)錄視頻的方式，商學(xué)院每個(gè)成員都錄了一個(gè)小時(shí)的授課視頻，并通過(guò)微信視頻會(huì)議，展示每個(gè)人的成果。
由于中小學(xué)尤其是畢業(yè)班的學(xué)生開課較早，所以我對(duì)已經(jīng)開課中小學(xué)采用的各類網(wǎng)絡(luò)授課方式進(jìn)行了比較，借鑒中小學(xué)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)網(wǎng)絡(luò)授課的渠道進(jìn)行了梳理，對(duì)幾大網(wǎng)絡(luò)授課平臺(tái)的優(yōu)缺點(diǎn)有了一定的認(rèn)識(shí)。與此同時(shí)，學(xué)校也給與教師工作巨大的支持，提供了一些優(yōu)選的網(wǎng)絡(luò)授課渠道，并詳細(xì)列明了不同渠道的具體操作步驟，商學(xué)院多次安排對(duì)這些渠道進(jìn)行實(shí)際測(cè)試，并與其他部門的老師交流經(jīng)驗(yàn)，最終在正式開課前確立了能夠滿足老師和同學(xué)網(wǎng)絡(luò)和設(shè)備要求的QQ課堂方式，作為商學(xué)院老師們授課的選擇。圍繞著QQ群課堂的授課方式，建立授課班級(jí)群組、管理群組，以適應(yīng)這種新的教學(xué)方式需要，并積極增加課堂的互動(dòng)和到課檢查，提升網(wǎng)絡(luò)課堂的學(xué)習(xí)效率。
開課之前的一周時(shí)間里，商學(xué)院工作群可能是從建立以來(lái)最繁忙的了，從早上七點(diǎn)到晚上十二點(diǎn)，邀請(qǐng)群里成員進(jìn)群課堂以便配合各位老師熟悉操作方法、挖掘各項(xiàng)功能、進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流的提示聲音不斷，為了應(yīng)對(duì)網(wǎng)絡(luò)卡頓問(wèn)題，每個(gè)人都對(duì)自己可利用的網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行狀況了如指掌，如何應(yīng)對(duì)設(shè)備噪音等問(wèn)題，都成為大家爭(zhēng)論不休進(jìn)行探討的話題，為了防止各種噪音對(duì)課堂教學(xué)效果的干擾，最后決定采取耳機(jī)上課的方式。
在正式開課的第一周里，沒(méi)課的老師都進(jìn)入其他正在上課的群課堂，實(shí)際感受上課狀態(tài)和效果，第一天授課結(jié)束后商學(xué)院還及時(shí)召開了教學(xué)研討會(huì)，并對(duì)可能存在的問(wèn)題提出了解決預(yù)案。由于前期大量細(xì)致的準(zhǔn)備工作取得了良好的效果，我們都很順利的完成了教學(xué)任務(wù)。
在應(yīng)對(duì)疫情的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)活動(dòng)中，我們的凝聚力增強(qiáng)了，互相關(guān)愛(ài)、互幫互助，大家力往一處使，一切都是為了在這個(gè)特殊時(shí)期能夠進(jìn)行正常的教學(xué)活動(dòng)，最終順利的完成教學(xué)任務(wù)。
商學(xué)院 杜曼 |
