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商學院組織數(shù)字經(jīng)濟和大數(shù)據(jù)管理與應用專業(yè)課程設置專題研討


  商學院  白春梅

  為保證我校數(shù)字經(jīng)濟專業(yè)培養(yǎng)方案科學合理、正在準備申報的大數(shù)據(jù)管理與應用專業(yè)論證充分,4月19日下午,商學院就這兩個專業(yè)的專業(yè)主干課和實踐課設置召開了專題研討會。

  此次研討邀請了新道科技數(shù)字經(jīng)濟與金融科技部的高級規(guī)劃顧問谷彬老師主講,商學院白春梅老師、助理南舸老師、負責數(shù)字經(jīng)濟培養(yǎng)方案制定的楊江麗老師共同參與。谷彬老師畢業(yè)于北京理工大學計算機專業(yè),近年來專注于數(shù)字經(jīng)濟專業(yè)建設,在培養(yǎng)方案制定方面有著豐富的經(jīng)驗。

  參與研討的老師們從數(shù)字思維培養(yǎng)這一核心目標出發(fā),就技術、工具、應用等三個角度分析了課程開設的合理性、科學性和必要性。如數(shù)字經(jīng)濟專業(yè),結合我校文理兼招實際,在保證Python等核心工具課程開設的前提下,盡量降低技術型課程的難度和數(shù)量,突出向數(shù)字財務、數(shù)字金融等基礎較好的應用方向發(fā)展,適當提前人工智能課程的開設時間。針對大數(shù)據(jù)管理與應用,老師們討論了基礎課模塊課程的取舍、計算機技術模塊課程的難易程度及大數(shù)據(jù)應用模塊課程的設置方向等,就計算機類技術課程,該專業(yè)的要求要高于數(shù)字經(jīng)濟專業(yè),應用方向應該突出大數(shù)據(jù)治理、大數(shù)據(jù)金融、大數(shù)據(jù)財務、大數(shù)據(jù)營銷等,還要引導學生關注數(shù)據(jù)交易、數(shù)據(jù)安全。

  數(shù)字經(jīng)濟和大數(shù)據(jù)管理與應用是近年來經(jīng)濟學、管理學最受歡迎的兩個專業(yè),符合國家政策和市場要求、對師生數(shù)字化能力要求較高、跨學科融合度要求較高。如何將這兩個專業(yè)與商學院原有資源有效銜接、突出特色、提高學生應用能力培養(yǎng),是老師們努力的方向。此次研討對兩個專業(yè)核心素養(yǎng)目標、課程整體布局、課程難易程度及我校同學的適應性方面做了有益探索,為數(shù)字經(jīng)濟專業(yè)培養(yǎng)方案的細化和完善提出了建設性意見,也為大數(shù)據(jù)管理與應用專業(yè)可行性論證提供了幫助。




研討現(xiàn)場


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