為深入落實思政課立德樹人的根本任務及加強授課教師的理論素養(yǎng)，11月20日下午，馬克思主義學院《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》課程全體授課教師在我校中南會議室召開了集體備課會。本次備課會還邀請到了我校卜曉軍書記、王好學副校長以及教師發(fā)展中心趙麗紅副主任。

　　備課會由馬克思主義學院董海霞院長主持。本次會議共有四項議程。

　　第一項，董海霞老師向校領導匯報馬克思主義學院思想政治建設情況。

　　董老師的匯報分別從四個方面展開。首先，馬克思主義學院在董事長的關心下、在校領導的關懷重視下，成立了三個教研室。第一、第二、第三教研室的主任分別為吳麗君、何紅娟和曾明芳。此外，各教研室下又分設課程教研組。其次，董老師介紹了馬克思主義學院本學期的開課情況。按照教學計劃要求，本學期已開設《毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系》《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》《思想道德與法治》《中國近現(xiàn)代史綱要》等四門公共必修課。另外，還開設了《形勢與政策》等三門公共必選課。“四史”選修課專題課程將于下周如期召開。再次，董老師指出，本學期我院按照學院建設要求進行了思政課提升行動。各位任課教師在課程的研磨和打磨上下足功夫，成效明顯。陜西省教指委專家進校對我院老師現(xiàn)場授課進行聽課指導，專家反饋良好。第四，馬克思主義學院加強部門教師的師資隊伍建設。先后已有三位教師進行了公開課展示。另外，持續(xù)開展教師線上線下的學習培訓及研討研修等活動。最后，董老師還向各位領導匯報了學期末我部門將舉行本部門教師的“思政大練兵”展示的籌備情況。

　　第二項，母小琳老師帶領授課教師進行《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》課程第七章內(nèi)容“建設社會主義文化強國”的集體備課。

　　首先，母老師作為該課程教研組組長進行發(fā)言。她講到：2013年11月，習近平總書記在山東曲阜考察時，發(fā)出了大力弘揚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的號召。2013年12月，習近平總書記又提出了對于中華文化的“兩創(chuàng)”。這一概念的提出，旨在推動中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代社會相融合。使其在新時代背景下煥發(fā)出新的生命力。2016年，在建黨95周年之際，習近平總書記提出我們要堅定文化自信，并將文化自信與道路自信、理論自信和制度自信一起并稱為意識形態(tài)領域應當堅定的“四個自信”。黨的二十大報告強調(diào)把“馬克思主義基本原理同中國具體實際相結(jié)合，與中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化相結(jié)合”，為我們準確把握中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和中國智慧的基本內(nèi)容特色優(yōu)勢以及在歷史上的積極作用提供了遵循。“兩個結(jié)合”與文化“兩創(chuàng)”體現(xiàn)了總書記對中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的高度重視。

　　緊接著，何紅娟老師發(fā)言。何老師分別從文化繁榮興盛是實現(xiàn)中華民族偉大復興的必然要求、堅定中國特色社會主義文化自信以及堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路等三個方面進行了討論。何老師講到，中國特色社會主義文化發(fā)展道路，是推動社會主義文化繁榮興盛的唯一正確道路。全面建設社會主義現(xiàn)代化國家，必須堅持中國特色社會主義文化發(fā)展道路，增強文化自信，圍繞舉旗幟、聚民心、育新人、興文化、展形象建設社會主義文化強國，發(fā)展面向現(xiàn)代化、面向世界、面向未來的，民族的科學的大眾的社會主義文化，激發(fā)全民族文化創(chuàng)新創(chuàng)造活力，增強實現(xiàn)中華民族偉大復興的精神力量。

　　再次，王國昌老師對本章內(nèi)容的第二節(jié)當中的重難點進行分析討論。王老師指出，本節(jié)中，老師們應當講清楚堅持馬克思主義在意識形態(tài)領域指導地位的根本制度、大力加強馬克思主義理論建設以及積極塑造主流輿論新格局三個方面的內(nèi)容。尤其在講授積極塑造主流輿論新格局的舉措時，應當注意以下三方面的擴展：(一)新聞輿論工作有鮮明的意識形態(tài)屬性，堅持正確的政治方向是做好新聞輿論工作的第一位要求。(二)新聞媒體是社會輿論的發(fā)射器和放大器，做大做強主流輿論陣地，對推進社會主義現(xiàn)代化事業(yè)的順利發(fā)展具有重要意義。(三)互聯(lián)網(wǎng)是意識形態(tài)工作的主陣地、主戰(zhàn)場、最前沿，管好用好互聯(lián)網(wǎng)是新形勢下做好新聞輿論工作的關鍵。

　　最后，我部門彭國興老師對本章第四節(jié)和第五節(jié)備課內(nèi)容進行補充。彭老師分別從廣泛踐行社會主義核心價值觀、弘揚以偉大建黨精神為源頭的中國共產(chǎn)黨人精神譜系、提高全社會文明程度、傳承發(fā)展中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)以及不斷提升國家文化軟實力和中華文化影響力等六個方面進行了授課要點總結(jié)。此外，彭老師還指出，授課教師在授課過程中應當給學生講清楚文化自信是四個自信中最基礎最深沉的自信，而且應當結(jié)合黨的文獻來研究文化自信。具體的授課中授課教師也可以從學院對于中華傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚的具體措施中，進行舉例論證。

　　第三項，校領導針對本次集體備課的過程和內(nèi)容進行指導講話。

　　首先，卜曉軍書記進行講話。

　　卜書記在肯定各位教師備課認真以及專業(yè)性的同時又提出了相關的一些意見和建議。第一，集體備課應形成授課教師對于所受章節(jié)的大討論，在討論中形成思想的碰撞和升華。第二，建議以后的備課時長應再加長，讓備課更有理論深度。第三，《習近平新時代中國特色社會主義思想概論》這門課程體系性較強，內(nèi)容銜接較緊密，在授課時應注意各章節(jié)內(nèi)容之間的銜接連貫性。老師們之間也應當加強同行聽課，相互促進，相互提高。授課教師應當緊跟國家的各項會議方針和政策，并且應當把這些融入到自己的授課過程中。授課教師們應當積極參加培訓。對于省上相關的有針對性的培訓應當安排老師輪換參加，拓展教師的知識面。

　　其次，教師發(fā)展中心趙麗紅副主任講話。

　　趙老師建議在以后的備課中，應先講明本課程授課的總課時以及該章節(jié)所占用的課時等內(nèi)容后，再進行具體的重難點的梳理等。

　　最后，王好學副校長講話。

　　王老師通過實際的聽課感受來闡述他對于集體備課的一些建議。王老師指出，在實際的聽課中，他能感受到每個老師分別有自己的授課特色，有的以切入主題的方式為主，有的以案例舉例為主，也有的以娓娓道來的形式來進行理論的講授。各位授課教師的政治把握都比較準確，政治方向都比較堅定，授課的內(nèi)容也比較豐富，理論也比較深入。此外，王老師也提出了他的一些建議：文學素養(yǎng)較高的老師可以從文學層面來進行內(nèi)容的解讀，哲學理論深厚的老師可以從哲學層面進行闡釋。

　　第四項，董海霞老師進行會議總結(jié)。

　　董老師對各位領導能夠抽出寶貴的時間來參加我部門的集體備課會表示衷心的感謝，并表示虛心接受并聽取領導們提出的相關建議。針對本次備課會上的不足之處，董老師提出在后續(xù)的備課中不僅要注意避免，而且關于本章的集體備課，還應當再繼續(xù)深入的開展多次，確保老師們理論準備充足，授課時闡釋到位。