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觀《放牛班的春天》有感

電影學(xué)院 趙巖

  電影《放牛班的春天》講述的是一位懷才不遇的音樂教師馬修來到輔育院,面對著這群被大人放棄的問題兒童,他改變了孩子們的一生。這部電影讓我收獲頗豐,感受頗深,讓我深刻地認(rèn)識到教育對孩子成長的重要性。

  影片中馬修老師雖然沒有做什么驚天動地的大事,但他的一舉一動都在影響著孩子們,他用自己的善良、愛心改變著孩子們,感化了每一個孩子。初來輔育院時,從學(xué)生們的言行中他看到了這些孩子內(nèi)心的孤獨與寂寞,于是他選擇用愛和陪伴去感化這群孩子。他從不打罵學(xué)生,而是選擇包容他們,尊重他們,理解他們。他用自己的行動感化著每一個學(xué)生,讓他們學(xué)會了如何做人。馬修老師對學(xué)生們不僅僅是在物質(zhì)上給予幫助,更多的是精神上的關(guān)懷。當(dāng)學(xué)生犯錯時,他不是采用打罵、體罰等過激方式,而是用一種包容、理解和欣賞的心態(tài)去看待他們,去引導(dǎo)他們成長。

  初來輔育院時他并沒有獲得學(xué)生的尊重,但他憑借著自己對音樂的熱愛,用音樂感化著孩子們,慢慢地孩子們也對他產(chǎn)生了依賴,并愛上了他的音樂。當(dāng)他來到輔育院的第一天就被這群孩子深深地吸引,他對這群孩子的喜愛和疼惜促使他做出了一個重要決定——用音樂來改變他們的人生。馬修老師組建了合唱團,讓他們選擇自己喜歡的歌曲,也為他們建立了個人檔案,他用音樂幫助孩子們建立自信,用音樂打開孩子們的心扉。馬修老師讓孩子們在音樂中找到快樂、找到自信、找到愛,也改變了孩子們的命運。其中有一個小男孩莫安琦在歌唱比賽中獲得了第一名,在他離開學(xué)校的時候,馬修老師送給了他一把小提琴,正是這把小提琴成就了莫安琦的夢想,也促使他日后成為著名的作曲家和指揮家。

  影片中馬修老師遇到了很多問題,但他沒有抱怨,而是盡力解決,決不放棄任何一個孩子。在馬修老師的努力下,每一個孩子都在改變,即使是最調(diào)皮的學(xué)生也變得懂事了。馬修老師不是一個完美的人,但他用愛和不拋棄,不放棄的精神改變了孩子們的命運,這種愛是無私的、偉大的、高尚的。作為一名教師,我們要學(xué)習(xí)馬修老師的愛心、耐心、責(zé)任心和決心,用愛去感化每一個學(xué)生,讓每一個學(xué)生都能成為最好的自己。

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