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　　近日，無意間刷到了羅祥老師在B站的一則演講視頻，視頻主題是：如何作稱職的老師。羅祥老師結(jié)合自己的從教經(jīng)歷，總結(jié)了做一名稱職老師的四個關(guān)鍵詞：熱愛、使命、行動、共同體。羅祥老師的視頻深深觸動了我的心，讓我不由反思起來。

　　我是剛畢業(yè)就進(jìn)入學(xué)校做老師的，選擇做老師的原因很簡單，就是熱愛。但是當(dāng)我做了幾年時間老師之后我發(fā)現(xiàn)，老師這份工作遠(yuǎn)和我想的不同，課堂上教學(xué)方法的使用、學(xué)生的管理以及日常的辦公室事務(wù)，讓我有點(diǎn)應(yīng)接不暇、有點(diǎn)疲憊，這時候我意識到熱愛也不能抵萬難。也是這時候我看到了羅祥老師的視頻，我很認(rèn)同他說的一句話：一份職業(yè)不能僅憑熱愛支撐，一時的熱愛容易，堅(jiān)持熱愛卻很難。對我來說，如何堅(jiān)持熱愛則是當(dāng)下首要解決的問題。在看完羅翔老師的視頻后，我有了答案，就是：使命和共同體。小的時候常聽人說教師就是教書育人的，那時候我對“教書育人”這個詞的認(rèn)識僅僅局限于上課、教學(xué)。做了幾年老師后，我才慢慢讀懂這四個字。這四個字不僅僅是世人對教師這份職業(yè)的期許，也是我們師者應(yīng)該終身踐行的使命，更是年長的老師們給我們年輕老師分發(fā)的一份莊嚴(yán)的邀請函：你是否愿意成為一束光，去照亮你的學(xué)生，是否愿意用自己的言行，去影響你的學(xué)生，讓他們成人成才。也許教師的工作瑣碎又疲憊，但是在教學(xué)中的某一個瞬間學(xué)生的言語或行為打動了我，讓我一次又一次慶幸自己選擇了這份職業(yè)，堅(jiān)持熱愛這份職業(yè)。

　　漫漫教學(xué)路，除了學(xué)生之外，讓我繼續(xù)堅(jiān)持下去的還有我的同事。很多時候當(dāng)我在工作中感到困惑的時候，無論是日常辦公室工作，還是教學(xué)中如何去教學(xué)生，或是課堂上如何管理學(xué)生，她們總能結(jié)合自己的經(jīng)驗(yàn)為我提供一定的思路和辦法。在我因?yàn)榻虒W(xué)問題感到沮喪、懊惱時，她們會鼓勵我，讓我重拾自信，重燃熱情;在我因?yàn)橐稽c(diǎn)小成就，沾沾自得，得意忘形地時候，她們也能及時提醒我，讓我不致于迷失自我。因?yàn)橛辛送�事，我的教師之路有了同行者、有了領(lǐng)路者、有了導(dǎo)向者，她們給予我力量、指引我方向，讓我一步步成長為一名合格的教師。也愿每一位老師無論入行初心是什么，最終都能熱愛自己選擇的這份職業(yè)，時刻謹(jǐn)記教書育人的使命，也如幸運(yùn)的我一般有一群有愛的同事，加入教師共同體，與她們攜手并進(jìn)，互相成就。