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　　2023年11月11、12日在線觀看第五屆課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽決賽，觀摩了基礎(chǔ)課程正高、副高組和新工科正高組的幾場(chǎng)比賽，每場(chǎng)比賽都有自己的創(chuàng)新點(diǎn)和亮點(diǎn)，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，感到受益匪淺。

　　在觀摩課堂教學(xué)創(chuàng)新大賽決賽中，講授 “五抓五育”運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)課程創(chuàng)新與實(shí)踐的這場(chǎng)比賽中教師提出的創(chuàng)新成果非常有特色，她針對(duì)運(yùn)動(dòng)解剖學(xué)教學(xué)的痛點(diǎn)：缺乏課程思政與教學(xué)內(nèi)容融入、課程教學(xué)存在“四難”現(xiàn)象和課程教學(xué)與學(xué)生能力培養(yǎng)脫節(jié)，提出抓思想建設(shè)，育“黨建一課程”聯(lián)動(dòng);抓課程建設(shè),育現(xiàn)代教育融合新課堂;抓資源建設(shè),育國(guó)家級(jí)團(tuán)隊(duì)和教材;抓學(xué)生培養(yǎng)，育學(xué)生創(chuàng)新服務(wù)能力;抓融合平臺(tái)建設(shè),育知識(shí)-能力一素養(yǎng)融合。通過(guò)這位老師的講解，在我的實(shí)際教學(xué)過(guò)程中也存在同樣的痛點(diǎn)，可以借鑒她提出的方法，在我的教學(xué)工作中，首先也是通過(guò)開(kāi)展課程思政育人，發(fā)揮課程育人功能，深入挖掘課程中的課程思政元素，把課程思政潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的融入到課堂中，其次，要進(jìn)行課程建設(shè)，改革教學(xué)方法，在我所教授的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)中，目前也在重點(diǎn)進(jìn)行課程建設(shè)，申報(bào)一流課程，目前要做到更好的優(yōu)化學(xué)習(xí)方法，進(jìn)行教學(xué)改革，形成專(zhuān)業(yè)特色。在資源建設(shè)方面，目前已形成了省級(jí)課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)，后期要形成更多的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，促進(jìn)教學(xué)的發(fā)展。學(xué)生培養(yǎng)方面也是非常重要的，在我的計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)中，重點(diǎn)也是培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力，因此我在實(shí)踐教學(xué)中讓學(xué)生多做設(shè)計(jì)性題目，讓每個(gè)學(xué)生提交不同的作品，就是想培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維能力。這位教師提出如何進(jìn)行實(shí)踐能力的培養(yǎng)是我的課程中可以借鑒的，她還提出了學(xué)生科研能力的培養(yǎng)，在后期的教學(xué)中也可以逐步的融入。

　　講授“煤科引領(lǐng)、多維融合、工程驅(qū)動(dòng)"的《化工原理》課程教學(xué)創(chuàng)新與實(shí)踐的這場(chǎng)比賽我有很深的感受，教師提出的創(chuàng)新設(shè)計(jì)思路非常好，通過(guò)創(chuàng)設(shè)情境、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、以用導(dǎo)學(xué)、實(shí)戰(zhàn)演練和總結(jié)固化，打造“有溫度”、 “有深度”、“有廣度”、“有厚度”的課堂。我覺(jué)得這位老師提出的創(chuàng)新設(shè)計(jì)思路對(duì)很多課程都是適用的，近些年來(lái)，我也在研究任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)，像我教授的C語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)課程是實(shí)踐性非常強(qiáng)的，適合創(chuàng)設(shè)情境、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、以用導(dǎo)學(xué)、實(shí)戰(zhàn)演練和總結(jié)固化，通過(guò)課前發(fā)送任務(wù)讓學(xué)生預(yù)習(xí)，分組討論，通過(guò)上機(jī)以用導(dǎo)學(xué)、實(shí)戰(zhàn)演練，課堂中可以通過(guò)教師講解重點(diǎn)、難點(diǎn)，課后進(jìn)行章節(jié)測(cè)試、答疑，進(jìn)行總結(jié)固化，通過(guò)任務(wù)驅(qū)動(dòng)很好的完成教學(xué)，這種創(chuàng)新設(shè)計(jì)思路值得我們借鑒，能夠更好的調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。

　　能夠進(jìn)入創(chuàng)新大賽決賽的教師都是有一定實(shí)力的，通過(guò)觀摩每場(chǎng)比賽都能有一定的收獲，通過(guò)學(xué)習(xí)，在今后的工作中，我要研究創(chuàng)新性的教學(xué)方法，進(jìn)行教學(xué)改革，不斷提高自身教學(xué)研究水平。