為提升我部門新入職教師教學水平，指導和強化新入職教師的授課技巧及教育理念，根據本學期部門教學工作安排，5月30日上午，基礎部組織部分教師在傳媒樓4-415教室開展了一次教學公開課活動，本次觀摩課由基礎部青年教師靳祺老師主講，課程為《大學英語》第4冊第三單元lecturel的內容，基礎部當天全體無課教師參與了觀摩評課活動。
本次公開課靳老師圍繞新視野大學英語第四冊第三單元視聽說教程Lecture 1的內容，帶領學生聽完全資料、分析答案，并針對資料中的重點、難點在第二次聽力中進行詳細講解，課前準備充分，授課內容條理清晰，能對相關知識點進行擴展。學生課堂表現積極，參與度高，師生課堂互動良好。
觀摩授課結束后，聽課老師們從教學環(huán)節(jié)、教學設計、教學過程等方面，就靳祺老師的授課展開了評課，根據學生學情，從強化學習者語言輸入，注重其語言輸出為導向，深入探討如何通過課堂引導提高學生語言應用能力，明確學生不同階段的語言學習重點展開討論，并針對教師的教學、教法以及教學中存在的不足等提出了切實可行的改進建議。如：建議增加師生之間的互動、鼓勵學生參與課堂;將聽力課堂上的題型與四六級考試內容相結合，有助于提高學生的積極性和主動性;在授課中使用Unipus教學平臺以方便教師的操作，達到更好的教學效果等。
本次觀摩課讓部門教師更直觀準確了解教師課堂教學現狀，及時解決實際課堂教學中可能出現的問題。開展教學公開課是一項必要的常規(guī)教研活動，今后，基礎部會在后期的教育教學活動中更加全面落實公開課、觀摩課活動的開展，帶動和促進課堂教學效果的提升，促進部門教育教學的長足進步。（李娜） |
