在參加教學(xué)創(chuàng)新大賽、微課大賽,一流課程、課程思政示范課程申報(bào)的時(shí)候,都會(huì)要求提供教學(xué)設(shè)計(jì)方案。在教學(xué)中,一份精心撰寫(xiě)的教學(xué)設(shè)計(jì)方案至關(guān)重要,最早我參加微課大賽時(shí),把重心放在了講課和錄課上,教學(xué)設(shè)計(jì)方案寫(xiě)的不夠詳細(xì),最后專家給出意見(jiàn)就是課堂講授效果很好,但教學(xué)方案簡(jiǎn)單,前段時(shí)間聽(tīng)一位專家的講座時(shí),他經(jīng)常作為一些大賽的評(píng)委,就強(qiáng)調(diào)了教學(xué)設(shè)計(jì)方案的重要性,他們經(jīng)常是先看教學(xué)設(shè)計(jì)方案,再去看視頻等其他的資料,因此,教學(xué)設(shè)計(jì)方案一定要精心設(shè)計(jì),下面,結(jié)合自身經(jīng)驗(yàn),談一談如何撰寫(xiě)教學(xué)設(shè)計(jì)方案。
首先,教學(xué)設(shè)計(jì)方案最好設(shè)計(jì)成表格的形式呈現(xiàn)。教學(xué)設(shè)計(jì)方案以表格形式呈現(xiàn)具有清晰直觀、條理分明的優(yōu)點(diǎn)。在表格中,可以各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)分別列在不同的欄目中,一目了然,教師能夠快速準(zhǔn)確地把握教學(xué)的整體框架和每個(gè)環(huán)節(jié)的具體要求。表格形式的教學(xué)設(shè)計(jì)方案有助于提高教學(xué)的效率和質(zhì)量,使教學(xué)過(guò)程更加有序和規(guī)范。
其次,教學(xué)設(shè)計(jì)方案一定要詳細(xì)具體。不但要列出課程名稱、課程屬性、授課對(duì)象、所需學(xué)時(shí)、教學(xué)內(nèi)容和授課時(shí)長(zhǎng)等這些基本內(nèi)容,更要詳細(xì)表述學(xué)情分析、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法、教學(xué)重難點(diǎn)等,尤其是教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)中教學(xué)環(huán)節(jié)要包括課前、課中和課后的每個(gè)環(huán)節(jié)都要敘述清楚,把教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)、設(shè)計(jì)意圖最好都詳細(xì)列舉出來(lái),甚至每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的時(shí)長(zhǎng)都標(biāo)注出來(lái)。只有詳細(xì)具體的教學(xué)設(shè)計(jì)方案,才能為教師提供明確的指導(dǎo),為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)體驗(yàn)。
最后,在教學(xué)設(shè)計(jì)過(guò)程中最后插入一些代表性的PPT圖片,插入一些代表性的PPT圖片能夠極大地增強(qiáng)教學(xué)效果。通過(guò)插入代表性的 PPT圖片,能夠使抽象的知識(shí)變得更加具體形象,讓教學(xué)過(guò)程更加生動(dòng)有趣、富有成效。還可以把板書(shū)設(shè)計(jì)專門(mén)做為一項(xiàng)列出來(lái),把具體的板書(shū)拍照插入進(jìn)去,精心設(shè)計(jì)的板書(shū)可以幫助學(xué)生更好地理解和記憶知識(shí),梳理知識(shí)結(jié)構(gòu),板書(shū)的書(shū)寫(xiě)要規(guī)范、工整,布局要合理,通過(guò)專門(mén)設(shè)計(jì)板書(shū),可以使教學(xué)更加有條理,提高教學(xué)效果。(薛茹) |