文學(xué)院組織全體教師參加智慧教育專題培訓(xùn)
根據(jù)陜西省教育廳《關(guān)于舉辦2024年第二期教育數(shù)字化領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)班的通知》以及我!蛾P(guān)于協(xié)同開展“2024年陜西省智慧教育專題培訓(xùn)”的通知》文件精神,為了加強(qiáng)智慧教育在我院教育教學(xué)工作中的示范引領(lǐng)作用,文學(xué)院組織全體教師開展了陜西省智慧教育線上培訓(xùn)活動(dòng)。
本次培訓(xùn)采取線上培訓(xùn)的方式,學(xué)習(xí)平臺(tái)為陜西教育扶智平臺(tái),培訓(xùn)內(nèi)容主要包括教育數(shù)字化、智慧教育、創(chuàng)新應(yīng)用、網(wǎng)絡(luò)安全、管理體制機(jī)制等方面,具體學(xué)習(xí)課程為《人工智能+教育教學(xué)賦能智慧教育》《人工智能背景下的智慧校園建設(shè)》《人工智能背景下的教師專業(yè)發(fā)展》《人工智能賦能高素質(zhì)專業(yè)化教師發(fā)展》《人工智能賦能學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)改革》《生成式人工智能在教學(xué)中的應(yīng)用》《基于數(shù)字素養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)的信息化教學(xué)創(chuàng)新》等模塊。
深入貫徹教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng),能夠?yàn)榻處熣n堂教學(xué)提供精品化、專業(yè)化和體系化的教學(xué)資源,延展了課堂教學(xué)的時(shí)間和空間,使教師教學(xué)方式更加靈活。同時(shí),平臺(tái)對微課、不同版本教材、學(xué)科資料等優(yōu)質(zhì)資源的匯聚,也為教師課堂教學(xué)情境創(chuàng)設(shè)、資源查找與整合提供了便利,拓展了教學(xué)視野。
通過本次培訓(xùn),老師們不僅提升了自身在教育領(lǐng)域的專業(yè)技能、管理能力和創(chuàng)新意識(shí),更提升了課堂教學(xué)質(zhì)量和效率,有助于實(shí)現(xiàn)教育公平和個(gè)性化教育,對促進(jìn)我院教育事業(yè)的高質(zhì)量發(fā)展具有重要意義。
文學(xué)院 王麗麗